愚人節作文

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實用的愚人節作文300字錦集八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的愚人節作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的愚人節作文300字錦集八篇

愚人節作文300字 篇1

今天是4月1日愚人節,我早就做好了心理準備。

果然不出我所料,我一到班上,許鑫,王奔和餘正榮立即跑過來說王老師找我到辦公室去。呵,我是何等人物,這種小計謀哪能騙的了我!我若無其事的說:“你們這群蠢貨,今天是愚人節我怎麼可能上當呢?”嗨,誰知寧玲偏偏就中了他們的計,居然信以為真,還跑下了樓,別人才把她叫回來。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷,汪婷上一次愚人節就已經上過好幾次當了,我們以為她這次一定會有所警惕。誰知汪婷都忘了今天是愚人節,“咚咚咚”往老師辦公室跑去,我們笑得前俯後仰她才緩過神來。

還有一些人在一張紙條上寫上“我是狗”,“我很壞”等等句子或畫一頭小豬用膠布貼在別人背後,搞得大家哈哈大笑,被貼人卻還不知道怎麼回事。

今天雖然同學們想了很多花招來捉弄人,可是我一次沒有上當哦。哈,這個愚人節好快樂!

愚人節作文300字 篇2

4月1日是愚人節,今天同學們可開心了。

做完早操時,我們說老師你的鞋帶掉了,老師看了一下鞋子沒有啊!老師穿的是高跟鞋怎麼會有鞋帶呢?哈哈!!!老師上當啦!愚人節快樂!

到第三節數學課時,同學們看見六(1)班的同學們拿了一個桶子裡面裝了一些碎紙。我們也學著他們做,但是可惜啊!竟然給數學老師發現了,唉!!!!有的同學還在凳子上塗上膠水有的在粉擦上塗還有的在粉筆上呢!但是給數學老師發現了嘻嘻!

後來在上英語課上大家還在玩桶子上裝紙屑等。在上英語課他們玩的實在是太過火了,有一個同學去告訴了張老師聽老師火冒三丈的說:“你們啊,玩一些遊戲就可以了娛樂一下也不算太過分,但是你們這次玩的實在是太過火了,唉。”有兩位同學去了老師辦公室,給老師說:“以後再也不可以這樣子了……”後來有一個同學還哭了呢!真替她們杯具(悲劇)。

最後祝大家愚人節快樂 嘻嘻。

愚人節作文300字 篇3

當中午放學回家之後,我的爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎? 老媽見我吃得那麼太凶,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。於是我的爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裡面,再不准我吃了。 看看碗裡的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!” 我放下碗之後,然後就一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。 我的老爸果真當回事了,然後三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裡都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!” 我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰後合。

愚人節作文300字 篇4

這個禮拜的星期五是個令我興奮不已的節日,星期五是什麼節日呢?愚人節。

星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時哆嗦了一下,心裡有一種不好的預感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節。我怒氣衝衝的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節,就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時不能反應過來。好啊!

我們奸笑著走向目標一號張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什麼事要叫你宣佈,說不定是比賽結果出來了。小穎平時可是老師的好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標二號小機靈許妍走去,結果我們沒但能成功,還被騙得團團轉。目標二號,三號

夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢中,我想著要怎樣才能在明年愚人節擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!

愚人節作文300字 篇5

媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節,千千萬萬別被別人騙咯!因為,這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節,我很是高興;為什麼呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒人會騙我了!

我們學到第三節課的時候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什麼呢?因為同學們怎麼不聽話,李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進來時,我們的數學老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的'籠子;當時我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應了過來,“這是騙我們的。”我心裡默默的說。我們放學的時候,我老是問媽媽:“一加一等於幾?”她說:“等於二!”我說:“錯,等於三!”接著,我又問:“二加二等於幾?”媽媽說:“等於四!”我說:“錯,等於六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

愚人節作文300字 篇6

開啟,一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白:愚人節來了。

走到對英語十竅已通九竅(一竅不通)的王瑾山同學旁邊,說了一聲:“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說謝謝。

“喂,詹春風,老師喊你去辦公室一趟”。“哦,謝謝”。說完傻傻的去了辦公室。“哈哈,連愚人節都不知道!”完了,便是一場無盡的笑聲。過了一會兒,“鳳姐”(我們叫詹春風的外號),傻乎乎的回來了,還傻乎乎的帶來一句:“老師沒叫我去辦公室。”“哦,是語文老師,他說你寫的作文獲獎了。”“哦,我明白了。”又傻乎乎的走了。過了一會兒,又上來了,還帶來了一句話:“好像,我沒寫過作文。”

“送你一個禮物。”搞怪大王石其寬也不知道從哪裡弄來一個包裝精緻的小禮盒,把它送給了邱雲霄,善良的“傻邱”充滿驚喜的開啟禮盒……(過了10086年)“啊!”同學們都湊過去看了看,只見盒子裡有一隻亂爬的“小強”和一張寫好的卡片,上面歪歪扭扭的寫著四個字:我萌嗎?(sorry,應該是五個字,緊張了。)

“老班駕到。”也不知道是哪個機靈鬼提了這個姓。我班36名怪傑立刻按部就班做好。“同學們,今天考試,考的內容呢有三科,我也不用說了,語數英,看著辦吧。”說著開始發試卷,發下來的試卷袋,打開發現了一張白紙,上面寫著:愚人節快樂。我吐,老師也瘋狂。

瘋狂愚人節,你敢high一下麼?

愚人節作文300字 篇7

翻開日曆,4月1日?在記憶中好像是個節日?什麼呢,唉!搔到頭皮發麻,還是沒想出來。“管它呢,節日嗎?肯定是好的。”我自言自語道。走進教室,放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒黴事。同桌毛佳不知幹什麼去了,回到座位時,一臉的興奮勁兒。“撿到錢了?”我問。“不是!”他說。我可沒時間跟他多說幾句,本人還有一大堆作業呢。正寫得起勁時,孫佳靖從地裡“冒”了出來,把我嚇了一跳。孫佳靖說:“你上回考試考了一百分。”“真的?”我把嘴張成O型,大聲歡呼。“沒事吧。”俞雯雯見我手舞足蹈的樣兒,關心地把手放在我額頭上……但我馬上察覺到事情不對,試卷還沒發下來,他怎麼知道的?孫佳靖是超人?他有特異功能?……展開了一系列天馬行空的想象後,終於回到了現實—他在騙我!孫佳靖見大事不妙,馬上拍拍屁股,溜了。下課時,陳鑫益故作神祕地把我叫到教室外面,一本正經地說:“袁老師叫你訂正作業。”我問道:“是嗎?”我滿腹狐疑,這擔心源自我被騙N次的經歷。但因陳鑫益一本正經的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點,我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結果可想而知,我又一次上當了。當我“咬牙切齒”地去找陳鑫益“理論”時他已逃得無影無蹤了。這時,我才想起今天是愚人節!“我恨4月1日!”唉,大概在這天有許多人與我同感吧!

愚人節作文300字 篇8

中午的陽光懶洋洋的照在教學樓中,我獨自一人在外頭晒太陽,心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。

這時,我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對身為英語課代表的我說:“韻兒,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發英語語法練習,快去啊!”

我吸取了前幾位老師和同學的教訓,十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節!”

可沒想到,她有點慍怒了:“拜託!我跟你什麼和什麼呀!怎麼會騙你!”

我想了一想,還是走上樓去。

剛進入辦公室,就發現只有羅老師在裡面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我麼?”

羅老師說:“開什麼玩笑呀!王老師還沒到學校呢。”

我立刻明白了——毛媛媛在耍我!

哼哼,別以為我就這麼好玩的!我眼珠一轉,一個將計就計的錦囊妙計浮現在我的腦海。

下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發脾氣。我強忍住怒火,揚起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時候王老師找我並不是發語法訓練噢,而是告訴了我這次月考的成績!我得了88,還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。

毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著,急忙說:“真的?我幾分?”

“不清楚,你可以上去看看啊!”

“好的,我先上去看,你在這等我喲!”話音剛落,她就往樓梯方向奔去。

望著死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來。我明明知道她聽不見,卻雙手做出喇叭狀,笑著喊道:“今天是——愚人節!”