記憶作文

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記憶的深處 500字 國小作文

記憶的深處_500字_國小作文

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記憶的深處_500字_國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶的深處 500字 國小作文

記憶的深處_500字_國小作文1

聽笛聲幾許真,細數你歸來夢醒時分。記憶深處,往事歷歷,舊夢依稀。

——題記

推開深棕色的木門,歲月在記憶中拂袖清唱,唱盡離散。唱出的音符,是早已碎了一地的往昔。

祖母正獨自端坐在石桌,低頭不語。靈巧的雙手正在一幅發繡上飛快的穿梭著。只是一陣子,一朵紅梅便在祖母手中的捲上綻放了。每逢這時,我總會停止嬉戲,靜靜地坐在祖母身邊,一動也不動,只盯著祖母的手看。看一縷縷彩色的頭髮,在祖母的手下開出斑斕的花。連時間彷彿都停留在她繡花的瞬間。這一幕,被儲存在記憶中。

曾問過祖母,為何愛這發繡。祖母笑而不答,只是用溫柔的目光一一掠過她的作品和裝滿頭髮的小籃子。只留下長時間的沉默,和鋪天滿地的紫雲英緩緩盛開時的蜜語。

但我卻來不及得到答案,便糊里糊塗隨父母搬到了城裡。開始還挺想念祖母的,可新結識的小夥伴,遊樂園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的,祖母和她的發繡被遺忘在深處的記憶中。

走過了無數的時間,度過了多少歲月。而祖母和發繡,早已堙滅在記憶的回溯中。在記憶的深處,她們只是變成了過往。直到祖母病逝,我才想起,我從未在離開後,想起過祖母。心宛如被揪著,鈍鈍的疼……依稀想起,祖母一直在繡的發繡,曾在陽光下,熠熠生輝,就像祖母對發修的那片鍾情。

我好想再坐到祖母身邊,喚她一聲“奶奶”,現如今,卻是已是物是人非……回憶湧上心頭。一柄斷了的戟,狠狠地戳進了我的心裡。

時光中的女子,忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽光飛揚,記憶的碎片如煙消散……

記憶的深處_500字_國小作文2

中學的生活總是那麼地讓人難忘,那些一起打鬧一起學習的日子,一下子全都湧上心頭,想到不久就要分開,就要各奔東西。我的心裡就有一種說不出的酸味,當我跨進高中的大門的那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這裡的一切。但是我沒有做到,現在,快要離開了,才知道,我真的好懷念這裡的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠留住這裡的一切。可是我知道,沒有什麼會一直等自己,只有自己去努力,去爭取,才能得到機會。

我就要離開了,我也許是到遙遠的地方去生活,也許我會……

自己的生活——美好的詞,曾經幾度在被窩裡矇頭大睡,都夢到了那些屬於自己的東西——現實中得不到的一切。只是,突然覺得,自己好像什麼都不是那麼美好,或者說,自己的,就是不分享,就是孤單一個,就是——遙遠不可極的。躺在床上,莫名其妙的讓眼淚滾過耳尖,那淚,是冰涼的,可能是因為蘊積的時候,心裡並不溫暖,所以流的淚,就冷了。眼淚掉的時候,我總是想,你為什麼就悄悄的走了呢?留下孤苦伶仃的我就離開呢?不同的時,眼淚掉下,是釋放想念,你的離開,卻是帶走了思念……

聽說,未來的美變幻莫測,那麼我的未來,是否美麗?我以為,我們會一起離開,會彼此相愛。梅,從和你相見的第一次起,我的心就屬於了你,但是著一切你卻不知。如果未來的你我是未知數,那我們會還走到一起嗎?好想好想和你再一起,共蕩天涯。

希望我們的距離在世空的流轉中彼此縮短,讓我們的心零距離接觸。祈禱歲月給我機會,我會全心全意的告知你我沸騰的心房。

記憶的深處_500字_國小作文3

老舊的倉庫,門開了……

就要搬家了,就要離開這塊最熟悉的土地了。母親讓我清掃老倉庫,整理好捨棄的物品。

一本相簿從我手中的紙箱中落下。

藉著夕陽的餘輝,我拾起相簿,小心翼翼地翻開,拂面而過的秋風喚醒了我沉睡的記憶,兒時的夢……

爺爺的微笑,正如這相片中一樣的溫暖,始終映在我的腦海中。

兒時的夏日裡,陪伴我的是悠悠的蟬鳴與樹下的陰涼。一陣風過,樹上沙沙作響,耀眼的陽光透過葉間的縫隙,直射在我的臉上。我睜開了朦朧的雙眼,眯著眼尋找爺爺的身影。

手忙腳亂地從席子上爬起,一股粽香飄進了我的鼻腔,撫慰著我全身的毛孔,看向廚房開著的門,剎那間我明白了爺爺去哪了。

我光著腳丫,急急忙忙地往廚房間奔去,也顧不得院子裡的泥地是不是髒了腳。一進門,果然沒錯,爺爺在煮粽子。看到我來了,爺爺也顧不得正在煮的粽子,微笑著幫我剝粽子。

我踮起腳尖,把下巴搭在桌子上,眼睛直勾勾的盯著爺爺手中的粽子。當棕褐色的糯米出現在我眼前時,我能感到眼珠子都要滾落在桌子上了。嘴巴一直張著,口水幾乎流乾了。

我迫不及待地拿起粽子,也顧不得燙,連忙狼吞虎嚥起來,爺爺寵溺地看著我。咔嚓一聲,父親的相機閃光燈一閃,記錄下了這溫情的一刻……

看著手中泛黃的照片,我能感到爺爺一直在天上看著我,微笑著。正如夢中我們的相遇,記憶中悠悠的粽香。

合上手中的相簿,從前的一幕幕迴盪在心間、腦海。風,輕柔的吹過我的臉龐,將我的思緒帶到天間。

爺爺的微笑、粽香一直珍藏在我的心間、我的夢中……

記憶的深處_500字_國小作文4

在記憶裡,你是否會想起深處的祕密?

那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上,閃閃發光。微風吹過,讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春,雨聲陪伴著滾滾驚雷,讓春天的氣息開始蔓延。

“老師傅”,我在屋簷下遠遠的喊道,微風拂過石板路緩緩前行,從容又渙散,蝴蝶飛舞,顧戀而嫋娜,流淌著深處的記憶,渺小的油菜花靜靜的站在那,幻想自己美好的未來。陽光之下,簇簇芍藥跟著春的足跡,悄然綻放。

老師傅嫻熟的技術讓我驚訝,好似颯爽微涼,清香拂過。“小朋友”,要看好了,淡薄的雲彩遮不住陣陣陽光,飄下片片鵝黃,他靈巧的雙手恍若天空中的燕子,靈巧地上下翻飛著,微風纏著小鳥無聲無息的拂過樹梢,好似是怕驚擾了老爺爺,風中,樹上還掛著一枚果子,通紅又微光閃耀,石板伸著懶腰,打著哈欠。

那是一個下午,秋風伴著蟬蟲聯鳴從北方漫步而來,風鑽枝椏,颯爽微涼,霜葉層染,空枝濯濯。在這秋風中,株株銀杏揮舞著身姿,恍若一位位少年,正是大好時光,酣暢瀟灑,慧心妙舌。

記憶總是短暫的,但深處的祕密卻是永恆的。

我像往常一樣,走著來到了老地方,卻沒看見他的人影,“你是來找位老人的吧?”“是的,阿姨,您知道他去哪了嗎?”那位阿姨嘆了口氣,“聽老人的鄰居說,他得了疾病,今天乘火車走了”我驚詫不已。

看著老師傅的修車鋪,懷念以前的時光,想起曾經的歡聲笑語,我的眼眶,不禁漸漸溼潤了……

但那是過去,珍惜現在的美好更重要。讓它在永遠留記憶的深處裡。

記憶的深處_500字_國小作文5

在我7歲那年,父母帶我去杭州野生動物園玩,我們拍了許多照片,其中我最喜歡的是那張——我騎在一隻小象背上的照片。

那天萬里無雲,是個郊遊的好天氣,來動物園的人也十分多。我們踏進動物園的大門,映入眼簾的是一塊地圖,瞧!天鵝湖、猴山、象園……象園!我指著地圖興奮地說:“媽媽,我要去象園!我要去象園!”雖然我早在電視上看過象,但我還沒有看過真正的象是什麼樣子呢。“對呀,彤彤長這麼大還沒親眼見過象是什麼樣子呢!”於是我們踏上了去象園的小路,“象的種類有很多,有非洲象,亞洲象……”媽媽一邊走,一邊給我講解,我認真地聽著,在腦海裡構思著象的樣子,恨不得立刻飛過去親眼瞧一瞧。終於,我們到達了象園。一進門我就聞到了一股濃烈的臭味,臭得我喘不過氣來,不過我還是帶著強烈的好奇心忍了下來。

咦!象怎麼這麼大啊!看著眼前這個龐然大物,在想想我構思的小巧琳瓏的象,真是天壤之別!這時媽媽走上前來,對我說:“彤彤,去,和那隻小象合個影。”我順著媽媽的手望去,媽呀,這哪是小象呀!身子像一堵牆一樣,長長的鼻子,蒲扇似的耳朵,四條腿像柱子一樣。我小心翼翼地走上前去,可能是小象怕生吧,在我離小象兩三米遠時,小象突然大叫了一聲,嚇得我哇哇大哭,撲在媽媽懷裡。媽媽安撫著我,工作人員則教訓著小象,媽媽拍拍我說:“去吧,別怕。”我心有餘悸地坐在了小象的背上,這次它溫順多了,慢慢的晃著大腦袋,帶我走了一圈。最後我和這隻調皮的小象交了朋友。

記憶的長河裡有許多美好的回憶,這些都是我們最寶貴的財富。

記憶的深處_500字_國小作文6

清風舞明月,幽夢落花間,一夢醒來,恍如隔世,兩眉間,相思盡染。

——題記

光陰很淺,稍不留神,便錯過了最美的年華,然,這份遇見卻成了錯過年華里最美的記憶。

天空下著小雨,淅淅瀝瀝。我來到已被記憶遺忘在深處的小屋前,來看早已凋零的油菜花。

“楊伯”清晨,萬籟俱寂,東邊的地平線泛起的一絲絲亮光,小心翼翼地浸潤著淺藍色的天幕,新的一天從遠方漸漸地移了過來。“華瑞來啦,走,我帶你去看油菜花。”

我攙扶著楊伯走到一片金黃色的油菜花地裡,眺望著面前一望無際的油菜花。

油菜花是奔放的。南風吹過,湧起一股又一股金色的波浪,在陽光的照耀下閃過來一波又一波亮光。油菜花田裡,清新、自由、沁人心脾的香味與熱烈、燦爛、無言以表的色彩調和成了一把熊熊燃燒的火焰。

“華瑞,如果有一天我走了,你會想我嗎?”我以為只是個玩笑,就做了個鬼臉,不在理會。但我並沒有想到——楊伯就這樣離我而去。

從那時起,油菜花凋零了,楊伯也在我記憶的深處調落。

天空下著小雨,淅淅瀝瀝。我來到已被記憶遺忘在深處的小屋前,看凋零的油菜花。進屋,既熟悉又陌生。

窗外的星星全把眼睛藏在窗簾的腋窩裡——偷偷地望著我,數著我應蓮綻放的時光,數著夜色裡飄遠的葉子,無聲,無色,而悽絕。

此刻,流雲跌落樹冠,晚風舉起炊煙。輕鎖上院門,踏上歸途,只是記憶深處裡那一份氤氳,久久不願離去。

記憶的深處_500字_國小作文7

遊走在記憶的深處,一條小溪緩緩淌過,映出了無數張她的笑臉,使我滿懷期待地走向源頭。

童年的暑假,是充滿花草芬芳的。一回憶起來,空氣中就瀰漫著棗兒、柿子的果香。又是一年梔子花開的盛夏,母親將我再次送到姥姥家。姥姥家有一個很大的院子,花草遍地生,其中夾雜著棗樹和柿子樹。炎夏的'葉,格外得綠。我常常不聽姥姥的警告,與哥哥在正午去偷偷摘那苦澀的柿子。

三千青絲,是姥姥的詳細描寫,可是經過歲月的渲染,三千青絲已經變成了一千白髮。但她常常穿著赤色的花衣,在我眼前轉來轉去,火紅的衣襯得她面色蒼白。

喧鬧的夜,是因為有了蟬的伴奏、蛐蛐的主唱。姥姥就像那萬千綠葉中映著的紅花,在叢中笑著、跳著——她經常在夜色朦朧之際跳著富有民族特色的舞蹈。姥姥有的不僅僅是曼妙的舞姿,還有那一雙不可多得的巧手。每每銀冬,姥姥總會變魔術似的變出一雙又一雙鞋墊暖腳、暖心。不說那在上面的姣好花色,也不必說是否比外面賣的好多少。單是那份獨一無二的心意,就使我難忘終生。即使她現在眼花了,即使她現在手腳不勝從前,她也不曾在我的記憶中淡過。

太多太多繁瑣的小事,佔據了姥姥的生活,青年時的貧窮,是她無法觸及和忘記的疤痕。所以不論現在,姥姥姥爺的生活有多麼寬裕,他們仍過著節省至上的日子。就算是離開了貧苦的農家大院,他們也在聳立的高樓裡過著點滴為金的生活。就像姥姥那任勞任怨的一生,深深地刻在了我的心底。

記憶的深處_500字_國小作文8

六年,恍然如夢,就這樣匆匆從我身邊而過……

初次見到蔡老師的情景至今仍讓我記憶猶新:上學第一天,剛剛踏入教室門,已經來了很多同學,一片嘈嘈嚷嚷,我懷著膽怯又好奇的心情坐在一個角落裡。一會兒,從門外走進兩位老師,其中一位著一身深色套裙,之後,這位老師在黑板上寫了“東”、“西”兩個字,並且說:“放學時,大家都要記住家的方向,跟著隊伍一起走。”那聲音輕柔極了,我心裡一下子放鬆下來。後來的記憶就比較模糊了。

蔡老師給我的第一印象就是這樣——平凡、樸實、大方、溫柔。

以後蔡老師成了我們的班主任,隨著跟蔡老師的相處,我又產生了新的感覺:一種特殊的親切感——既像相處了許多年,又像初次見面。

在上一、二年紀的時候,我常常在課餘或放學路上碰到蔡老師,每次見到我,老師總會向我投來深情的微笑,猶如一股春風迎面撲來。這時我想大聲喊一聲“蔡老師好!”,但卻又被這突來的甜美的笑弄得不知所措,因此我也總是用微笑回答。我認為當時我的臉準是紅的,似乎有些受寵若驚吧。

以後的六年,蔡老師的身影時常出現在我的眼中,有時,我會覺得她是我一個什麼都很熟的親人來著?有點象媽媽,還是……好半天才回過神來,看,那不是我們敬愛的蔡老師嘛。

或許蔡老師給予我的微笑是平凡的,或許她給予我的眼神也是普通的,但在我的心中永遠是獨一無二的。

是蔡老師,在我童稚的心靈裡插下一粒美好的種子,六年的風雨使這粒種子生根、發芽,正孕育著一股力量成長為一棵參天大樹。

記憶的深處_500字_國小作文9

童年的生活五彩繽紛,有許許多多的往事記憶在我的腦海裡,那一件件如煙的趣事,如天上得繁星,數也數不清,有許多的人刻在你的記憶裡,永遠都不會挪動,也許她並不是什麼名人,只是一個普普通通的老百姓,但卻在你的成長中劃下一道彩虹。

在剛上國小時,一直都非常膽怯,遇到不懂的問題時很怕去問老師,有一天班主任李老師走到我面前來說“你有什麼不懂得問題,儘管來問我,不要害怕老師嗎,老師不會說你的而是會幫助你的。”聽了這一番話後,我的膽量也漸漸提高了,不再像以前那樣因怕老師而不問了,今後的每一天,只要是在老師的辦公室裡總能看到我的身影。

有一次,我有一道數學題不理解,於是就去問老師,老師見我第一次來問問題,非常開心!我問了一遍又一遍,老師不厭其煩的給我講解,終於弄懂了,我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景,回家後講給爸爸媽媽聽,自己感覺非常開心~就因為李老師的那一番話,使我懂的了不少,同時也讓我的性格變得開朗、外向。

我總是喜歡一下課就和老師聊聊天,問一些不懂得問題,在平時的學習中,老師經常鼓勵我,使我鼓足勇氣面對老師,老師的那一番話,讓我受益匪淺。在長大以後,我一定會記住老師給我述說的話,我不會忘記,二十永遠的刻在我的記憶裡,永不磨滅。

童年的事,就像一本詞典,永遠閱讀不完,童年的記憶永遠珍藏,珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶裡的人吧!

記憶的深處_500字_國小作文10

每個人都會做夢,每天晚上的夢都各不相同。我也是個愛做夢的女孩,童年的夢一直留在我記憶深處。

這個夢起源於坐公交車,那是我第一次坐公交車。爸爸媽媽牽著我的小手,帶我坐公車去大世界玩。車上沒有幾個人,所以顯得格外安靜,車子搖搖晃晃好像一個大大的搖籃,把我搖進了夢鄉。售票員阿姨突然走來了,撓撓我的小手心,我醒了,“小朋友,大世界到了,下車了。”我甜甜地笑了。

那一刻,我覺得售票員阿姨是世界上最聰明的人,她們能記住每一位乘客在哪站下車,真了不起。回到家已是晚上七點,我玩了一整天很累,倒下就睡著了……我坐在公交車上,穿著制服,微笑地站在售票員的位置上,熟練地報著站名,儼然成了一個老練的售票員。我覺得自己頭腦清晰,把每位乘客的相貌及各自在哪一站下車記得清清楚楚。下班後,一大群記者圍著我,問:“你能成為一名優秀的售票員,太厲害了!請問你是怎樣成為售票員的?”我的臉一下子漲得通紅。難道售票員是世界上最好的職業嗎?

哦,萬歲,我是售票員!我偷笑著……媽媽突然把我叫醒:“做了什麼美夢,笑得這麼開心?”我還捨不得從美夢裡出來,因為我是一個售票員,聰明的售票員。到了幼兒園,老師問我們長大了以後想幹什麼,有的同學說要當老闆,有的說要當醫生……輪到我時,我自豪地說:“我要當售票員。”售票員情結縈繞在我的心中很長時間。

直到後來有了ic卡,售票員的地位才在我心中慢慢隱去,不過童年的夢依舊留在我內心深處。

記憶的深處_500字_國小作文11

太多的時光已悄然逝去,我猛的回頭,努力尋找珍藏在記憶深處的她,寫下對她的那份愛的感激。

那是一個寒風凜冽的早晨,我們洋洋散散地站在操場上,望著高臺上那個左右搖擺透露出一絲溫暖的紅色捐款箱,心中不斷的抱怨。終於,輪到了我,我緩緩地拿出了錢,戰平了那10元錢,“10元錢啊!已經不少了~”正當我得意之時,一道道驚呼聲把我驚醒,我回頭凝視,那個身著藍色校服的他-一名國小生,竟然捐了一大把錢,並且每一張都是整百,那一瞬間,有一種難言之感湧上心頭,愧疚,驚訝,但為保全面子,還是裝作滿不在乎的樣子,低聲諷刺道:“他真是有錢沒地方花了,捐麼多啊”但沒想到這句話被臺上的老師聽到了。

下課後您從教室外急匆匆地進來將我叫離了教室“你當真在操場上那麼說了?”您那清秀的臉上此刻掛滿焦慮,我卻只能輕輕的點頭,“你呀就是心太浮躁,做事不經過大腦,想說什麼就隨口而出,也不先考慮考慮,我知道你不是有意那樣說的,但別人呢,他們會怎麼看你,好了以後做事要三思而後行啊!”您靜靜的看著我猶如一位母親看著自己犯錯的的兒子這讓我很慚愧,後悔之意更不用說,那時,我感到原來您真的是我們的第二位母親。

那晚內心洶湧起伏的情感湧上心頭,您那沁人心脾的話語,幸福溫暖的笑容,漸漸的迴響在耳畔、浮現在眼前,您那“凡事三思而後行”的忠言,深深銘刻在我的心頭,給我今後的人生道路予以警示與祝福,在這記憶的深處,珍藏您所贈的一言一景有您那可以撫平我們內心沮喪的話語今後我一定會攜著您這份醇厚深沉的愛意,揚帆起航!

記憶的深處_500字_國小作文12

難忘的除夕夜難忘的除夕夜夜幕降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,在一閃一閃地眨著眼睛,興致勃勃地觀看著人們閤家團圓的熱鬧場面。

今晚是除夕夜,家家戶戶張燈結綵,燈火輝煌;大街小巷,爆竹聲聲。我家鄉的除夕夜真是別有一番風味!傍晚時分,我們全家人圍坐在桌子旁,在一起談笑風生準備開始就餐,只有爸爸媽媽兩位大廚還在廚房裡忙得不可開交。不一會兒,爸爸媽媽做好了好多菜餚陸續上了桌,有四喜丸子、紅燜鴨肉、辣子雞丁、紅燒鯉魚……看著桌上豐盛的年夜飯,真是令人垂涎欲滴!這時爸爸媽媽也入了席,按年老長幼全家人圍坐在一起開始吃上了年夜飯,房屋裡不時迴盪著爽朗的笑聲,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織在一起,構成了一曲和諧的新年交響樂!剛吃完飯,沒等收拾完飯桌,我們幾個小孩子就迫不急待地纏住大哥哥帶我們到院子裡放煙花。

我們每人手裡拿著一束手花,點燃了,在空中劃出一道道美麗的弧線,立刻,我們周圍成了花的海洋、花的世界,五彩繽紛的煙花,爭奇鬥妍,競相綻放,漆黑的夜空不時閃耀著炫目的光彩,像仙女散花,萬紫千紅,千姿百態……小孩們開心的笑聲,爆竹聲、煙花的喧囂聲融合在一起,連成一片,真是動聽極了!也許我家鄉的除夕夜是平淡的、普通的,但在我幼小的心靈裡,是最有意義的,在那個特殊的夜晚,我們全家人歡聚一堂,互送祝福,它永遠留在我記憶的深處……

記憶的深處_500字_國小作文13

我多麼希望時間停留在那一刻,多麼珍惜與外公在一起的每分每秒,這大概就是我記憶的深處。

外公是一位慈祥溫和的人,他眼睛小小的,臉上有著歲月留下的痕跡。隨著年紀的增長,外公戴著一副金絲邊的老花鏡,略顯時髦,像一位老頑童似的。

喜歡去外公家,因為外公家有各式各樣的陶藝品。

還曾記得那年前我去外公家玩,外公家中十分古樸,看到我他立刻放下手中正在的陶藝,走過來熱情的和我打招呼:“可可呀,你可終於來了,也不和我說一聲,快快坐下。”桌上擺滿了陶泥,轉盤,刻刀等等。

突然,外公床肚下的一個東西映入眼簾,只見一個紅色的禮盒,蓋著蓋子,包裝十分華麗。我越想越好奇,卻又不能立馬開啟看,誰叫外公在屋裡呢?我獨自小聲嘀咕道。

這時外公的朋友老馬來了,真是天助我也,機會來了!話音剛落,便前去開啟盒子。

表弟進了房間,他一把搶過箱子,大手大腳的拿了出來,滿不在意說道:“有什麼了不起的?我就拿!”他自以為是是的說著。陶藝啪——的一聲……

這時外公和媽媽也走進了房間?先是楞了幾秒,舉起了膀子……

幸好外公及時救場,“小孩子有好奇心也是可以理解的。”外公以安慰的口吻說道,“我們小時候也是這樣。”

後來媽媽才意味深長告訴我那是外公得獎的作品。

這大概就是記憶的深處,這一段令我難忘的記憶。指縫太寬,時間偏瘦,染指流年,放慢腳步。

我多麼懷念那時的時光。驀然回首,多麼希望能見到外公。

記憶的深處_500字_國小作文14

在我記憶的深處,有一件事讓我難以忘懷。

有一次,我去上奧數課,聽著老師沒有起伏的聲音,看著枯燥的數字和字母,真沒勁。顧老師上課真沒勁,我心裡想……

終於下課了。“哦!解放了。”徐成大叫道。我走到窗前邊看著一盆花,看著看著,發現一條毛毛蟲爬了出來。突然想到顧老師上課很沒勁,一條“妙計”出現在我的腦海裡。說幹就幹,我用尺子把毛毛蟲挑出來,然後我又找來一根竹條,把毛毛蟲用鉛筆掛了上去,現在只欠東風了。待時機一到,我就開始行動,嘿嘿。我臉上漏出了即將成功後得意的笑容。上課了,我把“釣竿”和“魚線”準備就緒。

“好,這道題……”我趁老師回頭寫算式時,把“毛毛蟲釣魚竿”伸到了前面女生的面前。那女生尖叫了一聲,嚇得臉都白了。為了擺脫我的“罪行”,必須馬上轉移老師的視線。我急忙對坐在我旁邊的徐成說:“看,ufo。”我把手指過去。徐成順著我手指的方向把頭轉了過去,絲毫沒有注意到我把“魚竿”放到他的手上。老師看到徐成手裡的道

具後大聲說到:“你膽子也太大了,公然在課堂上用毛毛蟲來嚇唬女同學,下課後到我辦公室來。”徐成傻了眼,吱吱唔晤道:“我……我……沒……沒有。”無論徐成如何說這不是他乾的,老師都不相信。看著徐成委屈的樣子,我心裡頓生愧意。

這件事情一直藏在我的記憶深處。雖然過去好一陣子了,但我還是想對徐成說聲“對不起”。

記憶的深處_500字_國小作文15

在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海裡,揮之不去。雖然它已經過去了一段時間了,但我仍清楚地記得當時的情景……

時光倒流到五年級……

中午,我們正呆在教室裡寫作業。忽然進來一位女老師,叫我們140釐米以上,150釐米以下的人去階梯教室參加獻花獻詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時,我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓練,一直訓練到放學。一連訓練了4、5天。

終於熬到表演的一天了。我們這些沒發到裙子的女生在化妝後去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,後來聽說要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來,我和張笑楠就趕不上隊伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當跑到一半的時候,我們猶豫了,還跑嗎?最後,我們還是選擇繼續追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過車的八個輪子,我們還是沒追上車。我們站在校門外的馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……

我和張笑楠慢慢地走回校園,商量後決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來,疊好,換上了自己的衣服,然後拎上包,去衛生間把臉上的妝洗掉了後回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費了我就忍不住想哭,帶還是一邊說沒事,一邊用老師的話安慰自己:老師說那兒還多人的,我們不參加也沒什麼大礙,反正少了我們也無所謂……

這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……