書的作文

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書緣

書緣1

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。像我們這樣對書籍如飢似渴的少年,這句話的激勵作用對我們是不言而喻。

以前呢?我就十分的喜歡讀書,書中的故事深深地吸引著我。後來,媽媽發現後,便到二七圖書館給我辦了張借書卡,當然,每到週末時,寫完作業,我便會拿著借書卡到圖書館裡看書、借書,那一看就是幾個小時。

後來,我對書有了特別的熱愛,更是一發不可收拾,我的房間常常堆滿了各種各樣的書。

我看過《大林和小林》,他告訴了我“知足常樂”的道理,看了《十萬個為什麼》,向我展示了一個色彩斑斕的知識世界。還有《愛的教育》讓我感受到了文中主人公用心靈去審視身邊的美與醜,善與惡。《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書讓我懂得了:凡事只要堅持不懈,終究會有成果的。正像高爾基說的那樣,“書籍使我成了一個幸福的人。還有時,在臨睡前,我都會偷偷摸摸的下床,拿一本我那本心愛的《作文集》慢慢的回到床上,坐到被窩裡,津津有味的看著。

後來妹妹也受到了我的影響,每天臨睡前,都會常常纏著媽媽給她讀書。或是《安徒生童話》,或是《睡前故事》,要麼就是搞笑無比的《米小圈上學記》。妹妹聽得是津津有味,常常忘記睡覺。

書,讓我認識了,著名作家葉聖陶、學者高爾基、政冶家孫中山,還讓我懂得了一個道理:“只有堅持才會勝利。”我離不開書,就如同天空離不開白雲一樣,我和書成為了形影不離的好朋友。

如果要學識淵博,第一件事便是讀書。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"說的就是要好好讀書!

書緣2

書,是一把鑰匙,為我們開啟知識寶庫的大門;書,是一位嚮導,幫我們找到智慧的源泉;書,是一架梯子,讓我們登得更高看得更遠;書,是一座燈塔,為我們照亮走向未來的路……

書可以使人進步,古今中外,書指引了多少個原本普普通通的人走向成功,變成了遠近聞名的成功人士!毛主席曾經說過一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”小時候,我便與書結下了不解之緣。書是海,我是魚兒,我在書的海洋中自由遨遊;書是陽光,我是花兒,我在溫暖的陽光下享受快樂;書是天空,我是雛鳥,我在天空中快樂地飛翔。

記得我看的第一本書便是我國四大名著之一《西遊記》,那時,吸引我的只是跌宕起伏的故事情節,而現在我更深一層地體會到了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情,也讓我懂得了正義一定能戰勝邪惡。上學後,學習負擔越來越重,讀書反而漸漸成了我的一種享受:走進春秋戰國時期,認識了桃園結義中的三位豪傑,諸葛亮也因此成了我的偶像;看了《愛的教育》裡面的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動。

我愛閱讀,因為書能讓人瞭解知識;我愛閱讀,因為書能陶冶情操;我愛閱讀,因為書能掌控我們未來的路。讓我們與書結下相濡以沫的深厚情誼吧!

書緣3

雲捲雲舒,推開窗戶,陽光灑在我臉上,柔和極了!空氣中瀰漫著泥土的氣味和茉莉花特有的香味,清新極了!看著手中的書,竟不知不覺陷入了回憶……

在我兒時的記憶中,書是神聖的。

我不知道書有多大的魔力,能將爸爸迷住,於是只要我一有時間,就會跑到爸爸的書房,纏著爸爸談論關於書的問題,爸爸回答完後笑笑,伸出手在我鼻子上點了一下,說:“你真是個十萬個為什麼!”

在我九歲生日那年,爸爸把我叫到他的書房,他的手中拿著一本書,爸爸鄭重地把書遞給我,我低頭一看,是本注音版的《簡·愛》,爸爸叮囑我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

我回到房間,翻開《簡·愛》,一下子就被吸引了。

簡·愛是個不甘忍受社會壓迫、勇於追求個人幸福的女性。她性格堅強、獨立自主、積極進取。雖出身卑微,相貌平平,但她卻不以此為卑。她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出其自立自強的人格和美好的理想。她從不向命運低頭,最終也擁有了自己所向往的美好生活。

合上書本,我被簡·愛的信念和行動感動到了,即使是一株野草也會找到屬於自己的春天。

第一次看如此深奧的書,我感同身受,簡·愛影響著我們,她智慧、勇敢。

窗外的鳥鳴聲把我帶回了現實,桌上一樣的書本、一樣的茉莉花……但改變,也許就是那久違的自豪感吧!

書緣4

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。是呀,像我這樣對閱讀如飢似渴的女孩,它的功用更是不言而喻。每當我多看一本書,就向知識的道路更進一步。

一個星期天的早上,做好作業的我,飛快地朝街上跑去,目的地不是遊樂場,不是肯德基,而是書店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》會面呢!

到了新華書店,我三步並作兩步地來到二樓,在一排花花綠綠的書裡急切地尋找著,卻找不到那本書。反覆找了好幾遍,終於找到了,幾本書中夾著最後一本《我的山野朋友》了。我剛想伸過手去,一隻手比我先一步拿走了這本書。我抬頭一看,是一位大姐姐。我連忙說:“姐姐,這書可以先給我看看嗎?”“不好意思,我為了這本書也跑了好幾家書店了!”說完,她快步走了。我呆呆地看著放那本書的地方,心裡沮喪極了,沒辦法,誰讓我晚了一步呢!我垂頭喪氣地回到家。媽媽看見我悶悶不樂的樣子,親切地說:“妮妮,你怎麼了?”我把事情的經過一五一十地告訴了她。媽媽聽了,滿不在乎地說:“為這點小事就成這樣啊,不就一本書嗎?如果你真的想看,媽媽明天就帶你去其他書店找,我就不信寧波那麼多家書店會找不到!”聽了這番話,我的心裡又重新燃起了希望,迫不及待地說:“媽媽,別等明天了,就現在去吧!”媽媽拗不過我,只好馬上帶我去找了。我們費了九牛二虎之力,跑了好多家書店,終於如願以償地找到了這本書,我別提有多高興了。

這本失而復得的《我的山野朋友》現在就放在我書架上最醒目的地方,每當我看到它,就像看到一個伴隨我成長的好朋友,它也見證了我與書之間最珍貴的友情。

書緣5

也許是從小受到許多有關書香的薰陶,我從小便與書結下了不解之緣。

剛到學習的年紀,父母就迫不及待地拿著識字卡片教我牙牙學語。長大一些了,每個晚上,我都會在一個個甜甜的故事裡安然入睡。後來,每天一首詩詞成了我必不可少的精神食糧。

無數個夜晚,空氣中瀰漫著梔子花的清香,伴著蟬鳴,我和奶奶愜意地躺在庭院的藤椅上。奶奶手執葵扇為我驅蚊,而我則睜大了眼睛,望著璀璨星空的那一輪圓月,腦海裡無限暢想著唐朝大詩人李白“舉頭望明月,低頭思故鄉”心裡綿綿不盡的鄉愁。

再後來,我的內心掀起了一股對長篇小說的狂熱。讀《四世同堂》,我感受到了樸家這一有著四世同堂的大家族,在那兵荒馬亂的北平城裡,仍能屹立不倒的強大生命力。同時,我也領會到了戰爭的殘酷;讀《平凡的世界》,孫少平的傲骨正氣,令我深深地為之折服;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾柯察金歷經四次死裡逃生後,卻依然能夠憑藉自己那頑強的鋼鐵精神,堅強地繼續生活,併為後人留下一部曠世之作。他的事蹟,讓我懂得了在困難中要堅持不懈,自強不息,並且迎難而上的道理……

我的夢想之一,是長大之後成為一名有質感的作家,落筆皆是眾生的世俗百態。我想要用我的紙和筆,給人們帶來幸福與溫暖,明媚與陽光。

夢想之二,便是有朝一日,自己能夠“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”。希望通過自己今後不懈的努力,能夠讓這個願望成為現實。

落筆的痕跡裡有生命的頑強和閃光,讓我得以不負這精彩紛呈的年少讀書時。

書緣6

人人都有自己最喜歡的東西,而我最歡的是書。

書對我來說十分重要。如果我最喜歡的書活生生地丟了,那我一定會失望到透頂,可這件事卻偏偏發生在我的身上。當我發現自己最喜歡的一本書——《一百個傑出人物的童年故事》已經找不到了,在家裡、在學校裡我都挖地三尺地找,可就是找不到,我失望極了。這些天,我茶也不思,飯也不想,睡也不想,整天都在想:《一百個傑出人物的童年故事》,你在哪兒?

在我有一點點胃口時,想要吃飯時,突然,腦海中閃過一個重要的鏡頭:在我書丟的昨天,我曾經和我的好朋友劉昊在草坪上看書,當時看的書正是《一百個傑出人物的童年故事》!我想:書會不會被劉昊拿走了?於是,我滿懷希望地朝劉昊家衝去。

我像一匹瘋狂的駿馬,已最快的速度跑到了劉昊家門口。我大聲問劉昊有沒有看見那本書,劉昊說:“我沒有拿那本書,那本現在可能還在那片草坪上呢,你去找找看吧!”我又再次滿懷希望朝草坪奔去。過了一會兒,我來到了草坪,把四周都找了個低朝天,連書的影子也沒有看見。我似乎丟了魂似的,走路都東歪西倒的,不知不覺來到了學校的操場。操場上有小弟弟和小妹妹們在玩耍,可卻有一個小弟弟在操場上高喊:“這是誰的書!這是誰的書!”我走近一看,這不是我的書嗎?我對小弟弟說:“小弟弟,這是我的書!”小弟弟滿臉充滿微笑地說:“給你,大哥哥!”我剛剛想說“謝謝”他像風一般地“逃”走了。

在這一個充滿愛心的世界裡,我感到十分快樂、溫暖。

書緣7

“讀萬卷書,行萬里路。”一個喜歡閱讀的人,何嘗不是一個知識淵博的人。縱使你有“博士”“碩士”或是更高的學歷,如果不喜歡閱讀,那你也只能是高智商的“野蠻人”。

三歲時,我便與書結下了不解之緣。那時的我時常坐在哥哥的旁邊,咿呀學語地跟著哥哥讀《唐詩三百首》。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準每一字每一句的讀音。

五歲時,《格林童話》已經成為我的良師益友。上學時帶著它,睡覺時也要抱著它。每次吃晚飯時,爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事,當我們聽得津津有味的時候,爸爸的聲音就會戛然而止。每逢這時,我就開始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經不住我的軟磨硬泡,還是乖乖“投降”了。

八歲時,《滿分作文》《作文選》也已在我的`小書櫃安家了。每次做完作業,我都要閱讀十分鐘,這已經成為我的一種習慣。每當週末吃飯時,爸爸媽媽就會開啟“復讀模式”,一遍又一遍催促著我去吃飯,我總會敷衍了事地回答爸爸媽媽。大約又過了五分鐘,“急性子”的媽媽就會來書房揪我的耳朵,直到我去吃飯。吃飯時,我的腦海裡還呈現著書的內容,爸爸總會打趣地說:“你真是個名副其實的‘小書迷’啊!”

十二歲,我品讀著名著,品味著書香。《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》都陪伴著我。每次閱讀它們時,我彷彿身臨其境,和主人公一起馳騁疆場,一起悲傷,一同快樂……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之後,我才知道,自己該睡覺了。合上書,咽一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

書是人們的精神食糧,它給予我們靈魂上的營養,它是我們一生最寶貴的財富!

書緣8

我是一個愛看書的孩子,幼年的我是多難的,小小的我曾幾度病危,是媽媽的愛把握從死神手裡奪了回來。虛弱的身體使我失去了許多和同齡人嬉戲的歡樂。但卻使我與書結緣,獲得了比同齡人廣闊的知識面。

高爾基曾經說,書是人類進步的階梯。有人說,書是知識集結的寶庫。有人說,書是開啟智慧之門的鑰匙。我要說,一本好書,是你最忠誠的朋友,能讓你的靈魂得到昇華。

在書報這個廣闊的世界裡,我曾經遊歷過風光秀麗的桂林山水,折服於大自然的鬼斧神工,也曾身臨其境的感受過洞庭湖“偕遠山,吞長江”的磅礴氣勢。我也曾追隨杜甫,去感受泰山極峰上種“一覽眾山小”的廣博。感受泰山的高大偉岸。我也曾隨著王維遠去的車轍,去觀賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的大漠奇景。在月圓之夜,我似乎和朱自清一道,漫步於清華園的荷塘,朗誦著蘇軾“明月幾時有,把酒問青天。”的名句,感受遊子“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思鄉之情。夢境中,我徜徉於北大燕園的幽幽曲徑,未名湖的湖光塔影。

書中的人物是我學習的榜樣,我驚服於荊柯隻身刺秦的膽量,折服於孟子“民貴君輕”的思想。我也佩服孔子“知之為知之,不知為不知”的求實,季布“千金難買”的誠信,從陶潛身上,學習他不為五斗米折腰的傲氣,從范仲淹身上,學習他為天下先憂後樂的責任感。從周恩來身上,學習他為中華之崛起而讀書的鴻鵠之志,從洪戰輝身上,學習他的堅強。

培根說過,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,邏輯修辭之學使人善辯。我將在書的海洋裡繼續遨遊,在進步的階梯上不斷前進。

結緣於書,結緣於真正的智者。

書緣9

在我一年級的時候,曾經舉行過一次班會。

班會的主題是《和好書交朋友》。啊,書是多麼陌生而又溫暖的名字啊。

當我聽見了莎士比亞的那句名言——“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,雖然我那時候還小,對這句話似懂非懂,但是,我還是把這句話當做我的座右銘。

書,在我幼小的心田裡,播下了文學的種子。從此,我就愛上了書。

我讀了許多書,關於學習不怕困難的有《火鞋與風鞋》中的陽光男孩小吉姆、《尼爾斯騎鵝旅行記》中的尼爾斯等等,在他們的人生中,遇到了許多不幸和困難,可是他們卻不怕艱難,迎難而上,最後,終於取得了勝利;意志堅強的《手斧男孩》中的主人公佈萊恩,他遇到了突發事件(墜機)後,沒有很害怕,也沒有哭,而是冷靜地分析形勢,千方百計想辦法自救,最後獲得了成功;在《時代廣場的蟋蟀中》,貓與老鼠一起開派對,老鼠和人類一起喝茶聊天,一切都是那樣的和平而美好,令我向往。《老人與海》中的老人雖然被鯊魚打敗了,但他心中的不怕失敗的火焰仍在燃燒著,使我聯想到在學習中也不能被困難壓倒,要不怕挫折,迎難而上……

由終,我深深體會到書能使人變得更加聰明。

在書的世界裡,永遠不會迷茫。書中有許多深刻的道理。書雖然不會說話,但它卻是我們最好的老師,它可以告訴你最正確的答案,讓你從困惑中豁然開朗。

書在我們的生命中,投下了太多太多的光芒。

從此,我與書結下來不解之緣,書將伴隨我的一生,我會用好好利用書中的知識,長大以後報效我們偉大的祖國!

書緣10

我愛讀書,為此還發生過幾件趣事。這不,就讓我來給大家講一講我的讀書趣事吧。

那是一個夏天的中午,很靜謐,樹上的知了不知怎麼的也不叫了,安靜得連一根針掉在地上的聲音也能聽得見。爸爸看這個好機會,趕緊拉著我去睡午覺。“父令難違”的我只好乖乖順從,但翻來覆去就是睡不著,心裡惦記著那本早上看過的《根鳥》,想像著接下來的情節……

“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去,心裡萌生了“逃亡”的念頭,說走就走,我輕輕地抬腿掀起空調被,將所有力氣都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,“吱吱吱”床板發出了呻呤。“不好!”爸爸會醒的,我一動不動,嚇出了一身冷汗。還好還好,爸爸只是翻了個身,又沉沉睡去。已經起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。

來到自己的小房間,開啟《根鳥》一頁又一頁的津津有味的看了起來,不知不覺中被書中的主人公所感動,他為了救一個素不相識的人不惜孤身一人翻山越嶺,克服重重困難,最終將對方救出;為了能讓父親多吃點,將自己的口糧一點點省下來……看到這裡,我的鼻子酸酸的,意猶未盡。擔心自己的“逃亡”計劃被識破,我又悄悄走到房間去看了下爸爸,哎,爸爸還睡著。

書,能帶給我們很多知識,讓我們去認知世界。書,能教會我們做人的道理,讓我們懂得去感恩。夥伴們,讓我們認真地去擁抱她,她將是我們終生的良師益友!

書緣11

我有個好朋友—書,它給了我很多東西。我似乎天生就和它有一種緣分,無法離開它。

讀《悲慘世界》時,我感受到了人間的酸甜苦辣,彷彿身臨其境,進入了虛擬世界,與冉.阿讓一起抗擊著敵人;讀《駱駝祥子》時,我深深地體會到祥子生活的不易與艱辛,祥子是多麼堅強啊!讀《黑駿馬》時,我懂得了做一匹馬,並不自在、悠閒,而是十分辛苦的,黑駿馬就是這樣一匹勇敢面對困難的馬,它的這種精神感動了我。

每一本書都給我不同的感受。書中有喜、有悲,有快樂,也有憂傷。我同書中的人一起哭,一起笑。書本無生命,可這一行行優美的文字給了它。許多人都無法融入書的世界,因為他們沒有聆聽他們歌唱。如果你仔仔細細、認認真真地讀上幾遍,就會沉入書的世界,聽到他們美妙的歌聲,真情的敘述:凱撒大帝領你東征西戰,高爾基告訴你他的童年……

當你真正地進入書的世界,還能看見不少奇珍異寶,嚐到各種書界佳餚。剛接觸書時,你沒有豐富的知識,一貧如洗;等你和書交上朋友,結下不解之緣時,你將越來越富有,在精神上成為一位達官貴人。

書,是我最好的朋友,它給了我知識與智慧。我甚至覺得,沒有書,就等於沒有了一切。

書,你給了我更多的活力,讓我的世界更加多彩,我真感謝你。

書緣12

媽媽曾說過,我從小就酷愛書籍。三、四歲時,對書就有一種莫名的渴望,雖然那時並不懂什麼,但我就是愛不釋手,似乎是與生俱來的,不可抗拒的緣。

由愛書到愛看書,我已記不清何時開始。只記得童話是我最早的啟蒙老師。在三年級那段時間,它們更是我形影不離的好朋友,短短几天,我就讀完了《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》。不瞞您說,四年級前的我任性、驕傲、嫉妒 ……勇敢地說一句,那時我樹立的“敵人”不計其數。自從我讀了這些童話後,我常為自己的所作所為感到羞愧、不安。說真的,我應該感謝童話。是它,讓我的思想得到淨化;是它,讓我懂得了真善美;是它,讓我樹立了遠大的理想;是它,激勵我不斷地努力學習。

現在,每當我開啟一本好書時,書中的每一個字彷彿都能闖進我心裡,抹不掉,忘不了,讓我不斷為之追求。書讀得越多,刻得就越深。似乎覺得學習不再那麼累了,反而覺得輕鬆;似乎覺得生活不再那麼實在了,彷彿彈指之間,就有驚天動地的變化;似乎覺得校園生活也不再那麼枯乏了,每時每秒都會導演出一場好戲。甚至連我的虛幻、夢境也能傳達地具體而微。

當看到同學們寧可放棄去閱覽室看書的機會而留在教室裡做作業時,當看到同學們課餘沉迷遊戲、網咖時,我不能理解。我也不知道該如何表達我心中對書的那種感覺,只覺得有股力量潛在心中,不斷氾濫,似乎要噴湧而出。或許,這就是我與書之間的緣吧!

假如有一天,她能乘風而來,我定會毫不猶豫地抓住她的手,隨她漫遊於天地間,再續來世緣。

書緣13

我出生在一個書香之家,爸爸媽媽都是教師,我從小就是聞著油墨味長大的。

我家最多的可能就是書了。沙發旁,桌子上,床頭前,到處都擺滿了大大小小,各種的書。週末到了,媽媽問我:“去遊樂場?”我搖搖頭。“去逛街?”我還是搖搖頭。“去書各樣店?”我高興得一蹦三尺高,臉上樂開了花。我最喜歡去的地方就是書店了,一到書店門口,聞到那熟悉的油墨味,我就會衝進書店,如飢似渴地讀起了書。一頁、兩頁……我像一隻餓狼,貪婪地讀著,轉眼間,兩個小時過去了。出書店時,我的手裡總是會捧著三本以上的書。

我四歲時,當我捧著一本厚厚的《一千零一夜》讀給大家聽時,大家都驚呆了,紛紛問:“他不是不識字嗎?”“不識字就不能讀書嗎?”我不知道我是不是這樣問過。

我的所作所為就回應了高爾基的那句活,“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”我就是這樣,我讀書讀到了廢寢忘食的地步。那天午飯,爸媽都吃飽了,只有我還在那捧著書看著。他們說他們要去逛街,讓我在家,還叮囑我一定要記得吃飯,我漫不經心的說了一個“哦”,便繼續看我的書。他們從中午12點逛到了下午5點,回來時看見桌子上的飯菜絲毫未動,而我還在那看著我的書,我的旁邊是我已經看過的、堆成山的書。

“書是人類進步的階梯,是人類精神的食糧,他像水和空氣一樣不可缺少。”我的叔叔曾在送我的書上寫道“人因書而高貴”。同學們讓我們一起讀書吧!!

書緣14

那些紙張都會在歲月流逝中,由白色變為淡黃,且易脆裂,就如深秋的黃葉一般,但由紙所印成的書中的知識卻會印在我們的腦海裡,那些知識與我們如影隨形。

從小我就有一個好朋友,它教會了我許多道理:教會了我堅持不懈;教會了我腳踏實地;教會了我許許多多……它就是書。

小時候,望著牆壁上的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,心中一陣茫然,只覺得讀起來朗朗上口,願意讀。而後來,知道了它是一種學習方式。所謂“笨鳥先飛”,你不夠聰明,那麼你就要勤奮。所謂“成功的人身下總會有兩攤水,多的那攤是汗水,而少的那攤是淚水”,這說明一個道理:勤奮使人成功。

長大後,我就像一塊海綿,汲取著各科的知識。那時,我總有一股衝勁兒,似乎是“拼命三郎”,只不過是為了書罷了,後來,我知道了一個四字詞“習慣使然”。當時,我很糾結,什麼是習慣呢?怎樣去養成習慣?一次,我翻著一本雜誌,無意間,看到一句話:“勤奮是指個人毅力好,但你又怎麼知道,你不會是那個將變懶的人呢?所以,你要把勤奮養成習慣,就像強迫症患者,不做這件事覺得心裡不舒服。”那時,我恍然大悟,得知“習慣使然”的真正含義。真想感嘆一句:“書真是我的良師益友啊。”

現在,我望著窗外的鳥兒,想起郭沫若先生所著的《白鷺》中的一句話:增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑。聽見鳥兒清脆的叫聲,“好鳥相鳴,嚶嚶成韻”在心底悠悠滑過。有人說過一句話,“書中的知識來自於生活”,而此時,我覺得書是有靈魂的,無處不在。

我們要走進書的世界,去感受書的魅力,並和它成為朋友,這會令你受益終身,一輩子書香永伴。

書緣15

在爸爸的老家有一種習俗叫抓週。就是當孩子滿週歲時,將各種物品擺放在孩子面前,任其抓取,每一件物品都有一種寓意,以此來預測孩子的前途和性情。當然啦,這更多的只是一個生日的慶祝方式而已。不過據爸爸說,我當時毫不猶豫地爬向那本書,並且牢牢地把它揣在了懷裡。也許就是從那時起,我就與它結下了不解之緣吧!

爸爸說,在那以後的日子裡,我便千方百計地接近它。除了會喊爸爸媽媽外,我會說的第一個字就是“書”,我會說的第一個詞就是“講故事”。每天我都會高高地舉起小手中的那本書,蹣跚地走到媽媽面前,跟她說:“講故事”。也就是從那時起,媽媽每晚都會給我講故事,一天又一天,一年又一年,從來不曾間斷,直到五歲時我學會了自己看書。

長大以後,我最常去的就是家附近的那家書店。有一段時間我每天放學後就會以最快的速度做完作業然後去書店看書,直到爸爸媽媽下班回家後把我從書店拽回去。記得有一次,我又和往常一樣低著頭,邁著小碎步,快速地從書架上取下前一天沒看完的那本書,蹲在一個不易被人發現的角落裡,津津有味地讀了起來。我很快樂,我又有些不好意思,因為我每天都只是去看而不買。正當我忘了時間,忘了周圍的人,隨著主人公一起快樂一起悲傷之時,耳邊響起了一個聲音:“孩子,來,阿姨這裡有張小凳子,你坐著看吧,阿姨看你每天蹲在這裡怪累的。”哦,這不是書店櫃檯裡那位營業員阿姨嗎?看來,我每天的小心翼翼真是掩耳盜鈴之舉啊!從那以後,我每天進出書店都會和阿姨打招呼,阿姨的那張小凳子也成了我的專座。

正如毛主席所說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,而書不可一日不讀。”看來,我這一身從此將與書結下不解之緣啊!

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