精選我的課餘生活作文集合6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的課餘生活作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課餘生活作文 篇1
大家好，我的課餘生活非常豐富多彩，有跳舞、唱歌、登山、騎自行車、畫畫、看書等，但我最想寫的是游泳。
暑假到了，媽媽決定帶我去學游泳。媽媽告訴我：游泳可以鍛鍊身體，是一項很好的運動。剛開始，我心裡有些害怕：要是我腳抽筋了怎麼辦？
教練先教我憋氣。第一天我只能憋一秒鐘，頭剛埋進水裡就迫不及待地鑽了出來，只覺得池水有一股怪怪的味道。第二天我就能憋二十秒了！這令我信心大增，高興極了。第二天教練教我漂，我慢慢地抬起雙腳漂起來。第三天教練教我夾板劃手換氣，我一絲不苟地努力練習，可我每次只能換五次氣，板就漂走了。後來我把板子夾得緊緊的，哦！我終於換了好多次氣！第四天，教練教我打腿，我漂著打腿三次起來一次。第五天教練教我把分解動作合到一起，開始練蛙泳了。就這樣循序漸進，我學會了蛙泳。而且後來培訓班結束的時候，和一個大哥哥比賽誰遊得更快，我居然還贏了呢！
啊，游泳真有趣！明年我還要挑戰自由泳。今後我要勇敢嘗試新事物，做一個陽光樂觀的小女生！
我的課餘生活作文 篇2
在學校中只能幹四件事：一、上課；二、複習；三、考試；四、較對作業。這四件事在學校中，無限的迴圈、迴圈……毫無止盡的迴圈，如果生活沒有新增一些自己喜愛的興趣，那生活豈不是十分的枯燥、乏味了？對我來說，不！我的生活並不是這樣，我也有自己的一片天空；一片空地；一片心情……
說起我的興趣，那真是數不勝數、許許多多呀！譬如：音樂、美術、跳舞……實話實說，我喜歡的不止這些，但我喜歡的並在這裡，而是那風趣、謹慎的棋——飛行棋。說到棋，我喜歡的棋還是聽說的，例如：跳棋、國際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會，但這些都是我最喜歡的，其中尤其是飛行棋。因為飛行棋會讓我的臉，喜怒無常。一會兒臉上會出現勝利的笑容；一會兒臉上會出現失敗的沮喪；一會兒臉上會出現百思不得其解的苦惱；一會兒臉上出現茅塞頓開的微笑……簡直變化多端。
每當星期日，我都會玩幾盤鬥爭激烈的飛行棋，俗話說的好：“勝敗乃家常之事。”有輸有贏，一點都不放在心上，也有一天令我開懷大笑。那天，我與（同學）淇亓在一個星期天的下午打開了電腦，玩起了飛行棋。一開始我便步步驚心，小心謹慎，我看看了自己顏色的棋子，心中默默唸口訣：兩人棋，選棋必選飛炸棋，否則到達被炸棋。我一看，說：“恩，剛剛好，選的沒錯，今天就看我剛發明的‘東方飛行則’。”剛開始運氣不錯，一下子甩到了‘六點’，別以為這‘六點’這麼還甩，其實它還有一個口訣呢！“根據‘東方飛行則’，第一條：停一秒，多個六，有時變，一和五。嘿！真成了，接著我就一直按著這個順序，甩出了許許多多的六，當我飛出四個飛機時，淇亓才飛出了一個，雖然很值得高興，但我知道“虛心使人進步，驕傲使人落後。”之後，我便步步謹慎、察言觀後，正當自己快一個到達時，誰知淇亓來了個突如其來，“怦——”我又炸回了起點，我氣得火冒三丈，一直向淇亓的飛機咄咄逼近，“我飛，我飛，我飛飛飛！”“嘣——”的一聲，哈哈！淇亓的飛機“嗖——”的降回了機場，我暗暗自喜，心中又說不出的快樂，還想：“誰叫你打我的，嚐到苦頭了吧！”於是，就這樣我們十分謹慎、快樂的玩著，我們兩在那天打了個平手……
在我的課餘生活中，我更喜歡飛行棋，你也一樣，找一個自己喜歡的興趣生活，讓它來培養你的快樂。
我的課餘生活作文 篇3
我的課餘生活豐富多彩，有讀書、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動畫片和《百家講壇》等等。我的課餘愛好多的像夏夜裡天上的星星，數都數不清。而我最得意的.課餘活動是讀書、踢足球和下五子棋了。
從一年級起，我就很喜歡讀書。我讀的第一本書是《小故事大道理》，讀這套書讓我認識了很多字，知道了好多道理，引起了我對讀書的濃厚興趣。之後我讀了《少年百科全書》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬裡》、《歷史是個什麼玩意兒》……
在書的海洋裡，我像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨遊著一個個亦真亦幻的神祕境界。
我喜歡上足球，主要還是由於我的爸爸。
記得那是放學後的一個下午，我寫完作業，就抱起新買的足球，高興地說：“爸，踢球去。”“走！”爸爸二話沒說，第一個跑到樓下空地上。我趁爸爸沒注意，抬腿一踢，“砰—”球斜飛著躥進了球門。“哈哈，一比零。”我興奮得一蹦三尺高。平時我總是輸給爸爸的，因為我的球速度慢、沒力量，總是被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次，我趁他注意力不集中，來了個“措手不及”，球進了我真高興！
漸漸地，我對足球有了進一步的瞭解，興趣也更大了。球技也在不知不覺中進步。
我愛下棋，其中我最喜愛下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋時，我很好奇。每次他都用心地和我對局，關鍵步子還點我一下。慢慢的，我明白了五子棋的奧妙。天下無難事，只怕有心人。我很用心地體會下棋的方法。但經過多次和老爸PK，我終於能贏老爸了。到現在老爸已經常常是我的手下敗將了。
我十分喜歡五子棋，它不但豐富了我的課餘生活，還鍛鍊了我的腦筋。
我的課餘生活作文 篇4
星期一：書法老師給我們講了一些道理，如：有三個jing字是敬、靜、競。可是現在我們中國人就是心裡沒有敬字，我們不尊敬大自然，整天搞裝修國小生作文，空氣質量極差。我們不尊敬對方，老是搞毒奶粉、毒饅頭等。我總結出：我們中國人真是自己害自己，總是等到有不好的後果時，才開始反省自己。
星期二：在美術課上，我們小組做的手工：大卡車。受到了老師的極度誇獎，我也看到了別的小組做的，可是我總是感覺沒有我們做得好，自己也很自豪。我總結出：只要你努力了，可能什麼事都可以做出來。
星期三：在音樂課上，我們全班同學都很棒，獲得了很多顆小星。可是我發現有好些同學都慢慢地洩氣了。我總結出：做事永遠不要洩氣，該玩的時候玩，該學的時候學。
星期四：體育課上，老師讓我們圍著操場跑一圈，還叫我們要排整齊，不要懶懶散散的。我們班同學可是很爭氣，第二天早操時還是排得整整齊齊的。我總結出：我們班同學是很懂事的，似乎我們好像是最棒的。
星期五：科學課上，老師給我們講了很多關於大自然的知識，那天講了水生植物。我總結出：多多積累知識才能更聰明。
我的課餘生活作文 篇5
下了第二節課，我、孫致遠、路越，快速的跑下樓梯。玩“踩腳。”
我叫了許許多多的人玩“踩腳”有：路越、孫致遠、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰和誰一組。第一次我說不算，第二次我又說不算，第三次我和孫致遠還有路越一組。因為我喜歡和他們在一起。開始玩了，路越被馬佳昕“踩死”了，孫致遠“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的時候把武思成“踩死”了。yes，我們獲勝了!又開新的一局，我上了一個廁所，我上完廁所回來。路越告訴我說:“孫致遠一箭雙鵰‘踩死’了謝天宇，武思成。”我真沒想到，他都快趕上“踩腳霸王”。
上課了，我們一起跑進教室，我們安安靜靜的坐在自己的座位上，等著老師的到來，我知道了一個道理，團結的力量是最大的。
我的課餘生活作文 篇6
我的課餘生活豐富多彩，有聲有色。比如說打羽毛球、跳繩、畫畫、寫作等，不過，我最感興趣的專案還是要數騎自行車了。
記得有一天，我考試得了100分，媽媽為了獎勵我，給我買了一輛藍色的輕便自行車，我愛不釋手，只可惜我卻不會騎。每次看見小區裡的哥哥姐姐們騎著自行車在小區裡玩得非常開心的樣子，我羨慕極了。我暗暗下定決心，一定要學會騎自行車。
爸爸得知我要學騎自行車的決心後非常支援我，利用週末的時間帶我來到黃金廣場教我學騎自行車。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上，而他在後面幫我保持平衡，我只要用力踩腳踏板，自行車就可以向前爬行了，可自行車跟我有仇似的，我越往下蹬，自行車卻往後退，氣死我了！騎了一會兒累得我氣喘吁吁，手腳發麻，滿頭大汗，真想放棄。禍不單行，自行車又被卡住了！下車檢查，才發現原來是鏈條掉下來了。爸爸連忙把鏈條修好，我又開始騎自行車了。在爸爸的鼓勵和幫助下，我雙手緊抓著把手，奮力踩著踏腳板，汗水像泉水般從毛孔中滲出來，溼透了衣衫，我的手心也溼漉漉的，一顆心經常懸在空中。正在我疲憊之時，突然發現前面有一棵大樹，我趕緊來了個緊急剎車，幸好，沒撞上，可爸爸卻興奮地說：苗苗，你學會剎車了！可我不明白，我是怎麼學會剎車的。我冷靜地想了想，哦，對了，在我處於危險時刻的時候，激發了我剎車的勇氣，雙手使勁一抓剎車把手，於是出現了剛才主動剎車的情景。
慢慢地，我學會了騎自行車，但從中我也懂得了失敗乃成功之母，堅持就是勝利！的道理。
