有關國小生課餘生活作文400字六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的國小生課餘生活作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生課餘生活作文400字 篇1
我的課餘生活豐富多彩，我最喜歡做植物標本。
每當我出去遊玩時，我總會留意路邊有沒有漂亮的花花草草。如果有，我便會跑過去，看看有沒有折斷的或快折斷的花，然後將它小心翼翼的放進袋子裡；要是沒有，我也不會灰心，繼續向前，直到看到了為止。看到袋子裡嬌豔欲滴的花，我心裡也樂開了花！
回到家，我立即將袋裡的花拿出來。現在，需要選一本又厚又大的書來壓制標本。“嗯，這本《中國少年兒童百科全書》不錯”於是我走到書架旁，踮起腳尖，一隻手從書架上用力地抽出書，一隻手扶住書架。啊，書可真重！我咬咬牙，將書“搬”到了床上。
接下來，就要開始壓標本了。先將書翻到合適的一頁，然後將花擺在上面，整理一下花瓣，隨後將書用力地蓋上，然後再翻開，檢查花瓣有沒有折壞，然後再蓋上，然後再開啟整理花瓣……如此迴圈，等到花朵差不多壓平時，就可以了。
過了一段時間，標本完成了！
我興奮地開啟書，看到那雖已失去水分但仍五彩斑斕的蝴蝶花，心裡真是一蹦三尺高！有白裡帶紫的，有黃裡帶棕的；有嬌豔欲滴的嫣紫，有熱情奔放的火紅。我似乎看到了春天美麗的景色。
我將這些美麗的標本用透明膠固定，貼在透明的資料夾上，資料夾也增添了春天的色彩。它成了我書桌上的“風景”
做標本需要耐心，如果你也想做標本，千萬要記住哦！
國小生課餘生活作文400字 篇2
我的課餘生活是養小動物，我養了兩隻倉鼠。它們一隻叫”白馬“，它是一隻活潑、可愛的母倉鼠，還有一隻叫”黑龍“，它是一隻老實、文靜的公倉鼠。
我雖然養的是倉鼠，但養倉鼠也要有耐心，比如有一次我和爸爸準備出去玩，倉鼠們就用眼睛看著我和爸爸，好像在說：”還沒給我吃的呢？“，我突然想起已經是兩天前給它們喂得食物了，所以我就給它們拿了一些吃的。
我雖然說“黑龍”是隻文靜的公倉鼠，但每到我給它們食物的時候，它可就不顯得那麼文靜了，每次餵食物的時候，它總是跑的特別快，但是它都沒有直接吃食物，而是坐在食盆上。“白馬”因為是隻母倉鼠，跑的比較慢，每次都讓“黑龍”搶在前面，坐在了食盆上，但“白馬”也想吃，可“黑龍”坐在了食盆上，好像在說“這是我的食物，你別想動”，“白馬”一想，好女不跟男鬥，等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了，我給它們的.食物是兩隻倉鼠一起吃的，想到這裡我便喊了一聲“黑龍，快下去”，黑龍像只受了驚嚇的貓一樣，從食盆上跑下去了，白馬用感激的眼神看著我，黑龍確一臉委屈，我對它們說：“以後可不能再這樣了。”可是它們就像沒聽見一樣，每次餵食物的時候都會發生這樣的事情。
現在它們是很好的夥伴了。
國小生課餘生活作文400字 篇3
我的課餘生活很豐富，我喜歡的東西可多了，跆拳道、畫畫、游泳，什麼都讓我著迷，但我最喜歡的事情是玩電腦遊戲。
往往寫完作業，我就飛快地跑進臥室，把電腦開啟，開啟“穿越火線”頁面，輸入密碼，進入遊戲，我的快樂之旅就開始了！我先開啟我的個人武器庫，裝備上我的M14EBR一天羽，進入房間，開始遊戲！我小心翼翼地拿起C4炸彈朝A區跑去，突然，出現了一個敵人，他輕輕拿起槍，打了我20血量，如果是在現實中，我肯定要犧牲了，但是，在遊戲中，我完全可以忽視它，我在A區自己進行了簡單的包紮，然後找到一個地方埋C4炸彈，剛剛埋好，敵人來了，原來是上次打我的那個敵人，我可要小心了，就朝著他瞄準，時刻準備射擊，打他個措手不及。他剛要打我，我猛的開槍了，他根本來不及反應，就被我一槍打中頭部倒下死了。這時，C4炸彈也爆炸了，我們勝利了！我心裡太太太高興了！
下一次輪到我當間諜了，我的槍沒有子彈，只有一把刀，我拿著刀走進B區，趁敵人不注意，一下子捅了他一刀，敵人死了，我繳了他的槍。這時候，聽到我的隊友說：＂A點集合！＂我迅速跑去A區。隊友又埋好C4，靠著炸彈的力量，我們勝了13局，輸了7局，最終，還是我們勝利了！
我喜歡玩這個遊戲，因為從遊戲中我知道了武器的用法，還知道了兵不是好當的，很多時候需要堅強的毅力和靈活的作戰能力！
我真喜歡這個遊戲！
國小生課餘生活作文400字 篇4
課餘，我喜歡的專案可多了！有跳繩，有爬山，有跑步，有滑蛇板……數不勝數。其中我最喜歡的就是爬山了。
假日裡，爸爸媽媽帶我去八大處爬山，那天老天爺真不給面子，到了八大處，原本只是多雲的天氣一下子變成了烏雲，又沒過幾分鐘天空居然下起了毛毛細雨，雖然美中不足，但幾分鐘後我被一條小蛇吸引住了，一條小蛇從土地裡爬到了山路上，看著小蛇，我不禁害怕起來，其他遊客也七嘴八舌的議論著，從雜亂的聲音中我聽到了有人在喊：“我們從旁邊繞過去吧！”其他人異口同聲地說：“好！”就這樣，大家從蛇的兩邊繞過，雖然看著我前面的人都成功地過去了，可是我的心裡仍然有一絲害怕，我小心翼翼的經過了小蛇所在的位置，成功地過去了，再回想剛才的一幕，真是有驚無險呀！
我們繼續爬山，又過了十分鐘，看到了二度泉，二度泉以上就是石級了。我們奮力爬了十分鐘左右，終於爬到了山頂，這時大家已經是疲憊不堪了，在山頂上坐了幾分鐘後，便一步一挪的順著臺階開始下山了。
“‘上山容易下山難’呀！”我說。由於下山時明顯比上山時累了，所以一路上我們走走停停，時間也明顯比上山時要多，不過我們三十五分鐘就下山了。
八大處，你真是鍛鍊勇氣和身體的好地方啊！
國小生課餘生活作文400字 篇5
我的課餘生活可以說是豐富多彩，下棋、游泳、打羽毛球……其中我最喜歡捉迷藏了。
那天，我和小夥伴們一起在公園裡，玩捉迷藏的遊戲，遊戲規則是先“石頭、剪子、布”然後，誰輸誰就來找，接下來再“石頭、剪子、布”，誰輸就給找的人矇眼睛，找的人要過40秒之後才來找，如果找到一個人，那個人就和他一起找，直到把所有人找到為止，最後第一個被找到的人來找，矇眼睛的人依然不變。
我說完規則就和小夥伴們“石頭、剪子、布”，結果張聖宜輸了，所以就她先來找。我們又“石頭、剪子、布”，這次是陳佳和輸了，就有陳佳和來給找的人矇眼睛。捉迷藏的遊戲開始了，大家東躲西藏，我也躲了起來，我心想，該躲哪兒呢?如果躲到三輪車後面的話，怕被看到腳，躲在前方的院子裡吧，怕沒有地方藏身，到底躲到哪裡才好呢?我正在著急時，我想到了還是躲在大樹上好。
我就像小猴子一樣爬上了大樹，我居高臨下，*小夥伴躲在哪裡都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急，只怕張聖宜找到他們。只見他們急得全身冒汗，我卻在樹上偷笑，我還想，我要是一隻小鳥那多好啊，我就可以在空中跟蹤他們了。不一會兒，他們全都被張聖宜找到了。接著小夥伴們分頭找起了我，找了二十幾分鍾也沒找到我，我在樹上往下看，不由自主地笑了起來，結果笑聲出賣了我，小夥伴們都說我躲的最好了，我高興極了!
啊!我們的課餘生活是多麼有趣啊!
國小生課餘生活作文400字 篇6
每個人都有自己的課餘生活，男孩也許喜歡自由的滑板，享受那種風馳電擎的速度；也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球，讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動聽的音樂跳優美的舞蹈；也許喜歡靜靜沉醉在一種意境，用畫筆描繪這個多彩的世界……不管是那一種課餘生活，只要是有益的，都會充實自我，讓我們對生活更加的熱愛！
我就說說我的課餘生活吧。
我喜歡運動，喜歡漫畫，但最喜歡的還是看書。讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進了一個美麗純淨的王國；歷史書讓我知道了人類的智慧和社會的發；科學告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個為什麼》它解開了我心裡的謎團：夏天為什麼會有霧？《名人故事書》裡介紹了一些名人的成長經歷和生活的波折，讓我明白了沒有人會隨隨便便成功，他們都是經歷了風風雨雨，以頑強的毅力克服了一個又一個“攔路虎”，付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。當我遇到困難打退堂鼓時，我會時常想起他們的故事，想到他們的精神，就會得到一種力量，讓自己更加的努力。外國名著裡，一個個栩栩如生的人物，幽默時讓人哈哈大笑，感動時讓人流眼淚，壞時讓人咬牙切齒。一段段的異鄉風情的描繪，讓我好像身臨其中，留戀忘返。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹，我將一生與它為伴！
