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【精華】感謝對手作文九篇

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的感謝對手作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】感謝對手作文九篇

感謝對手作文 篇1

感謝對手,是他們造就了我們。

漫漫人生路,我們總會遇到很多對手,所謂的對手,就是某一個方面比我們強。當我們年少讀書時,我們的對手就在我們周圍的學習環境中,張三的文筆好,李四的成績好……面對這樣無言的挑戰,我們是嚇得趴下還是發揮自己的強項繼續勇往直前?對手並不可怕,可怕的是,面對對手自甘頹廢墮落,甘拜下風,失去搏擊的勇氣,自己認為自己不行,認為自己不可能做到,而喪失了勇往直前的銳氣。過早地退出人生的道場,在角落裡苟且偷生。

當我們長大成人時,我們的對手遍佈在生活中各個角角落落,職場、官場、生意場、情場等等,職場中,不斷地被打壓、排擠,官場中,仕途坎坷,屢戰屢敗,生意場,本來一樁已經到手的買賣就等拍板,結果半路殺出一個程咬金,攪黃了原本的勝券在握,使你傾家蕩產,一敗塗地。當處在這樣的人生境地,不恨對手那是假的!不僅恨而且恨透了!誰甘一蹶不振?殊死一搏,要有一種大丈夫寧死沙場,寧可站著生絕不跪著死的氣魄,這就是氣節。將恨化為動力,歷艱辛受萬苦,幾經磨難,像唐僧西天取經,路有妖魔鬼怪,不得真經不罷休,閻王見了也害怕。幾度春秋,幾番風雨,“苦心人天不負,三千越甲可吞吳”!成功了,勝利的曙光已經到來!這時想想對手,我們怎麼能不感激他們的出現,若不是他們,我們有可能平順,但絕沒有這樣如此恢弘的人生體驗,這是絕無僅有的,比成功和勝利更令人喜悅與值得慶賀。這時候,可以驕傲的說,只有我才能做到!我們要感激那些對手。

面對對手,我們還會恨他罵他?不,感激!唯有感激!但正因為對手的出現才使我們得以成長並認清自己,看到了自己的不足與差距,也使自己發現自己的優勢與長處。取己之長搏起之短,發揮優勢,這不能不算上上之策。這是比成功更大的成功,這一筆寶貴的人生財富足可以留給子孫受用。

感謝對手,感謝對手使我們的人生與眾不同,別開生面,勇往直前銳不可當!

感謝對手作文 篇2

小魚感謝大海,因為大海讓它自在地遨遊;小鳥感謝藍天,因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手,因為她讓我變得更加強大。

我原以為自己是最瞭解自己的,沒想到我的對手才是最瞭解我的人。

一次,我們班進行了語文考試,成績出來後,我比她高了0。5分。我拿著試卷趾高氣揚地走到她的面前,撇了她一眼,似乎在說,這只是一個開始,我會永遠超過你的!

之後,我回到家,連語文書都沒捧出來過,天天坐在客廳的沙發上,悠閒地看著電視吃著零食。這樣的日子過得很快,馬上又要進行語文考試了。我胸有成竹,心想上次比你高了0。5,這次肯定會更多。誰知試卷發下來,讓我徹底傻眼了,我居然比她低了整整兩分!我心裡十分忐忑、矛盾,上次她比我低0。5分時,我那麼高傲地去諷刺她、嘲笑她,一點兒面子都不給她留,這次她不知道會怎麼對我。

到了放學的時候,所有同學都回去了,只剩我和她在教室裡尷尬地站著。終於,她開口了:“你知道你為什麼會考得差嗎?因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜,原地不動的時候,我在默默地努力。一次好成績不代表次次好成績!”是啊,虛心使人進步,而驕傲則使人落後。

她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說過這樣一句話:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”從這之後,我再沒有驕傲自滿過。因為她讓我懂得了只有不斷努力,才會有一次次的好成績。

謝謝你,我的對手,我的“老師”。

感謝對手作文 篇3

對手與你競爭,是你的“敵人”,那又為什麼要去感謝競爭對手呢?那是因為正是對手給了你壓力,使你不得不努力去向前,在不知不覺中,也與你已駛向了成功的彼岸,感謝對手,不要一味仇視對手,對手成就了你!

在美國,有對“對手”拍檔雙雙獲得了成功。美國軍方找到了防禦力研究學院的蓋尼,負責研究新的坦克裝甲。而軍方給他的夥伴竟是破壞力學學者馬茨。馬茨要不斷嘗試摧毀蓋尼的坦克裝甲,這似乎軍方給蓋尼特意出的難題。然而結局卻出乎意料。

起初兩人始終敵視,不做言語,因為馬茨每次都可以輕鬆摧毀蓋尼的裝甲,連軍方也對蓋尼的成果大跌眼鏡,不抱太大希望。直到有一天經過蓋尼的不斷嘗試和研究,馬茨無論怎樣都無法摧毀裝甲。實驗結束了,馬茨拿起裝甲脫落的碎片,邊說著什麼,邊走回工作室就開始研究如何讓穿甲彈攜帶更多炸藥,爆破能力更強。

經過兩個星期的工作,馬茨有一次成功的摧毀了裝甲。就在這樣不斷的“破環”和“反破環”中,他們的武器破環力和裝甲強度得到了提升,最後被應用,這便是一度稱雄戰場的MAT1坦克,兩人雙雙獲得了巨大成功,都被授予了榮譽。

對手,對於你的人生至關重要,他不僅與你競爭,更重要的是,他給了向上的動力,儘管與你競爭,但也助你駛向成功的彼岸。

感謝對手作文 篇4

從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應該感謝父母,是他們養育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養我成為一名現在國中生;當然還要感謝給予我幫助的同學們。

李佳輝,是我現在的同班同學。她長著一雙炯炯用神的大眼睛,一個高鼻樑,顯得格外的有精神。她的學習成績在班裡名列前茅,她既是我的好朋友,又是我的學習對手。以前,我的英語成績橫掃全班無敵手,在每次英語考試中我在全班取得了最高分,自認為沒人可以超過我了。可後來,我便開始產生了驕傲自滿的念頭,正是這樣,我的英語成績慢慢的、一點點的.在下降,可是我一直都沒有發覺,仍是洋洋得意。直到有一次英語成績單發下來了,我趾高氣揚地拿過來一看,沒想到,這次我竟然排在了李佳輝的後面。當時,我的心裡就像著火了似的,一種不服氣的想法油然而生。於是,我暗自下決心,一定要端正自己的學習態度,努力學習,再次考試和她比個高低。

從那以後,我天天放學後,寫完全部作業就在家中複習、預習英語,反覆做練習英語試題。有一次,已經是晚上十點多了,我還在拼命地做英語題。儘管我已經十分累了,眼皮都在打架了。這時,好像有一個聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺吧,這樣你就不會超過我了!”這不是我的對手李佳輝的聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會輸給她的。於是,我又強打起精神,繼續學下去。我這樣做一直堅持了一段時間。最終,在這次期會考試英語成績單下來後,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的後面。

通過這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對手。對手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就在幫助你改正缺點。對手也好像是座警鐘,他時時刻刻地在提醒你:無論你取得多大的進步,都絕不能自滿。我希望我在今後的學習中,要尋找對手,將對手作為我學習的動力,促使我學習進步、取得更多成績。

感謝對手作文 篇5

我的校園生活中有許多對手,現在我的學習對手是田薪,還有我的羽毛球對手是濃振江。

我的學習對手田薪是一個比較活潑,幽默的男孩,之所以說他是我的學習對手,當然是我們兩個的成績不相上下。他的數學成績比我高,我們兩就是一直這樣比了下去,還有幾次,我趁他玩的時候,把他的水瓶拿走了,然後我每次跑的遠點的時候再告訴他瓶子在我手上,他就過來追,我就繞了個圈把他的瓶子放在了他的書包上,看來這時他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球,可是你可能沒想到我的對手也是教我打球的師傅,他叫濃振江,聽我媽媽說,他父親姓濃,母親姓鄭,所以叫濃振江。他長得肥肥的,愛吃土豆。開始教我時,我的球藝當然不如他,可是經過鍛鍊,我的球藝大增,昨天,我跟他展開了一場徒弟VS師傅的羽毛球大戰。

要開始了,我們去一條很少人來往的路,先是我發球我打了一發遠球,可是他又很快的接住了,經過好幾十場的比賽,我們還是沒分出勝負,最後我們放棄了。

我知道,有了對手才能超越自己,有了對手才能讓生活更加豐富多彩。

感謝對手作文 篇6

也許你會很困惑,我為什麼要感謝對手?原因很簡單:因為沒有對手,所以不會知道自己的缺點。其實我和對手比賽的時候,就是我自己進步的時候。所以,我要真心感謝對手。

我的對手叫張豔瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開始,她就和我同班,同桌。她的閱讀能力很強,她讀課文的時候是多麼情緒化啊!

有一次,學校舉辦演講比賽,要求每個班選出一名同學代表班級參加校級比賽。聽到這個訊息,張豔瓊毫不猶豫的報名了,之後我立馬報名參賽。我們班既然有兩個同學想參加比賽,那就必須在班裡進行預賽,誰講的好誰就代表班級參加比賽。為了贏得預賽,我前一天晚上對著鏡子一遍又一遍的練習,直到半夜十一點。但在第二天的比賽中,張豔瓊還是佔了上風。她的演講有理有據,非常精彩,學生們都為之著迷。和她比起來,我的演講遜色多了。最後,老師決定代表我們班參加比賽。在後來舉行的校級演講比賽中,張豔瓊不負眾望,在眾多選手中脫穎而出,獲得全校第一,為我們班贏得了極大的榮譽。看到她站在高高的講臺上,我很羨慕。

經過這次較量,我真的覺得對手很強,壓力也不大,但我不甘心失敗,下定決心要超越她。

張豔瓊不僅演講能力強,而且學習成績優異。上次期會考試,她是年級裡數一數二的。很難超越她!但是我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人!離考試還有一個多月,我努力複習各科要考的知識點,鞏固學習中的薄弱環節,每天熬夜。漸漸的,我覺得自信了,自信了。考試那天,我早早到校,提前備考。早上九點,語文考試準時開始。我拿起試卷,發現考試題目比較難,因為我平時把重點知識背得很透徹,喜歡看課外書,所以腦子裡有很好的單詞和句子,所以開始考試題目的時候感覺很輕鬆。下午的數學是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最後遇到一個爬坡問題,絞盡腦汁了半天也沒想出來。這時離交卷只有5分鐘了。我努力思考,終於在最後一刻解決了這個問題。期末考試結束了,成績很快出來了。她下降了兩個名次,我上升了三個名次,總分超過了她。終於打敗對手了,感覺好成功!我從心底感謝她。沒有她,我也不會取得這麼好的成績!

對手,並不可怕,其實最可怕的是沒有對手。有了對手,才會有競爭;有競爭才會有進步。沒有對手,人生毫無價值。我從心底感謝對手。

感謝對手作文 篇7

在逐鹿較量中成長《歡迎對手,感謝對手》有感閒暇之餘,我隨手翻開一本書,被書中的情節所感動。

書中說:世界充滿了競爭,競爭無處不有,無處不在。有競爭就必然有對手。對於我們來說,擁有一個強勁的對手,反倒是一種造化,一種力量,一跳鞭策鞭,一劑強心劑,一劑推進器。對手是一種動力,時時激勵著,推動著我們前進。因為有了對手,會讓我們時刻有危機四伏的壓力,會激發我們更加盛的精力和鬥志,會迫使我們排除萬難,克服一切艱難和險阻,去奪取勝利。我們生活在一個充滿競爭的世界中,因為有競爭對手也就自然而然的存在。比如奧運會,因為有競爭,有對手的存在,體育競技才有非凡的魅力,奪得金牌才有意義。試想一下,如果沒有了對手,一個人的運動會,還會有什麼意義?一隻美洲虎被關在森林公園裡,時間一久,美洲虎就失去了鬥志,失去了它作為老虎的意義。可是,當幾隻美洲豹進入它的領地時,它再也睡不著了,所有的鬥志在一瞬間激發了,從此它又恢復了森林之王的威武。因為狼的存在,羚羊不得不時時保持警惕,這卻讓羚羊越來越有戰鬥力。

在大自然中,適者生存。因為對手的存在,我們才有更多的動力去拼搏,因為有對手,我們才會時刻去捍衛自己的勝利果實。生活也正是因為有了對手而精彩。對手造就了我們成功,對手越強大,我們也就越強大,對手歷練了我們的心志,對手越老練,我們也就越成熟。

競爭必然會遇到對手,歡迎對手,感謝對手!

感謝對手作文 篇8

經過一個月的準備,我總算盼到了這一天——3月17日“希望杯”奧數競賽。

臨走之前,媽媽給我鼓了很多次勁,但是她最後說:“你一定要認真檢查,這是全國競賽,多一分就能落下上千個人!”我點點頭,上了車。

在車上,我想:我已準備了一個月,一定能答好。但是,一定要快答,不能讓對手打敗自己。

下了車,來到了考場。我看看考場示意圖,天哪,共同四十個考場!我差點暈過去。我努力讓自己保持鎮定,拿著准考證走了進去。

坐在凳子上,凳子左右搖擺,像是我忐忑不安的心。我想:我要擊敗對手——手拿金盃是多麼至高無上的榮譽!我這樣想過之後,心情平靜了一些。

老師髮捲了。我飛快地計算著,因為每個對手也在很緊張地計算,我也就不能停下來,我說過要超越對手。

考場裡,只聽見對手唰唰的筆聲……

我對對手們頭上正滲出汗。我也一樣——我被一道題難住了。但是一想到對手說不定算出來了,我便逼著自己去算。

當我答完了卷子並檢查完了之後,我恍然覺悟——

世界上,每個人都是我的對手。我正是因為他們的壓力,才能答好卷子。

感謝對手,他們給了我力量。

感謝對手作文 篇9

人的一生中,肯定會經歷過成功與失敗,在比賽中,就肯定會遇到對手.只要戰勝對手,就能獲得勝利.在每次的勝利與失敗之中都能獲得珍貴的經驗.這些經驗都能讓你的實力在不斷提高.只要戰勝了對手,就等於學到了一門新的知識.和人交手越多,進步就越快.就像乒乓球賽一樣,在對裡辛辛苦苦訓練,就是為了在乒乓球賽中遇到和自己實力相仿的對手比賽,這是多麼令人快樂和刺激又有好處的啊!只要戰勝了對手,你就等於戰勝了自己,實力自然而然就提高了.

在我五年級的時候,班上來了一個轉校生,他叫王志浩.

剛好那天下午有數學測試,我早就準備好十足的把握,因為數學是我的強項.我上次測試考得不太理想,不過,我這次一定要考個全班第一```

終於到了下午的測試了,我使盡渾身的知識當武器,把平靜的心情當盾牌,這樣的話,所有的難題都會迎刃而解了```

第二天,老師宣佈成績的時候,老師說:"第一名是王志浩,第二名是曾俊源.第三名是```"

我聽著聽著,心裡雖然比較難過,但是快樂戰勝了難過.難過的是因為沒有考到第一,快樂是因為我終於又能遇到比自己實力更強的對手,沒有什麼比得起這個快樂的啦!心中便燃起勤奮之火.

從此以後,我就加強了複習,一天分成三天覆習,但王志浩比我更勤奮.彼此之間的實力就越來越強,不但這樣,王志浩和我成了朋友,彼此之間的友誼也越來越好.我故意每天和王志浩玩,就是為了讓他放鬆警惕,但是,王志浩不吃我這一套.反而比以前更勤奮了,我只好豁出去了```

經過了兩個月的辛苦複習與鑽研新的知識,我的實力比以前更好了.

期會考試開始了,我和以前一樣用知識當武器,把平靜的心情當盾牌.一路上過關斬將,過一關又有一關```

第三天,我以為這次老師又和以前測試一樣不慌不忙地走進教室來,不過,我猜錯了.老師而是兩步當一步走上來.我看樣子立刻感到有什麼不對的.心想:"不會吧!老師今天怎麼啦?"莫非是我考試考砸了?我越想越感到害怕,我最後乾脆不想了.只是靜靜的在一旁等待老師的答覆.

"這次期會考試數學的前三名有四個人!""什麼?前三名不是隻有三個人的嗎?老師是怎麼搞的啊?"同學們異口同聲的說.老師回答到:"第一名是曾俊源和王志浩,第二名是```""耶!我幾乎和王志浩同時叫起來```"

對手就這樣的,比賽只是次要的,重要的是友誼第一,比賽第二.我們應該感謝對手.啊!人的一生,因為有了對手,才能有將來的成就.