精選以對手的作文300字合集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的以對手的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

以對手的作文300字 篇1

從四年級起，老師為了提高我們學習的用心性，給我們每個人找了競爭對手。我的對手，竟然是沃野千里，我不屑地瞪了他一眼，心想我不會敗給你的，我相信這場pk，我必須會贏的。單元考試到了，當老師發下試卷，我一看，自信極了，拿起筆來飛快地做了起來，這是，我偷偷的瞟了他一眼，只見他比我更有自信，認真的答卷，他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過，真是下筆如有神，我想，他臨考前必須認真的複習過，我不能大意。過了一會兒，他把頭深深的埋在雙臂下思考，一會兒又“騰”的一下直起身子，飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱，認真的做題。下午，試卷發下來了，我的總分是85分，他的總分是85。5分，我不由的大吃一驚，猶如晴天霹靂，把我的兩眼炸得直冒金星，我怎樣會比他低0。5分呢？我輸了。

下課了，沃野千里神采飛揚，走路都連蹦帶跳，我暗下決心：“從今往後，我要好好學習，上課認真聽講，再克服粗心地毛病。期會考試，我們再pk一次，我必須超過他！

以對手的作文300字 篇2

對手，不一定就是敵人，他（她），也可以是你的朋友，我就有這樣一個對手。

她，學習成績和我不相上下，可是，她總是比我成熟，讓我有一種壓力。在清晨可以聽到她在陽臺上朗讀的聲音；在上課，可以看到她舉手的身影；在中午，又是她，默默無聞地收拾著“殘局”……跟她相比，也許，我根本是一文不值。

因為成績都很好，因此，我們倆成了無話不談的好朋友，但是，我依然把她看作是自己最大的對手。

有一天，遲遲不見她來上學，直到老師說她生病了後，才知道自己原來是那麼關心她。

放學了，急忙拿起書包，奔向她的家裡。到了她家後，看見她那燦爛的笑臉，心中一直掛著的大石頭才放了下來……

啊，冰，你總是這樣讓我擔心，但我能幫助你又挺開心的，呵呵……

以對手的作文300字 篇3

在學校裡，我跟孫少菲是朋友，而在暗中，我們兩個就是對手。

他愛學習，學習成績在我們班名列前茅，我們總是把對方當成最好的朋友。我一直想超過他去，於是我在背地裡暗暗下決心：一定要趕在他前面！我就一邊把他當成我的朋友，一邊把他當成我最大的對手，我決心把我一半的休息時間都用在學習上。爸爸看我這次不是說著玩，就幫了我一把，去書店買了一些課外書。我幾天讀一本，都有幾十本了，我一本又一本地反覆看，有時候看書連吃飯都忘記了。有一次，我剛坐下看書，媽媽說先去洗手，我一邊看著書一邊去洗手，一不小心一頭撞在我家的.牆上了，我雙手捂著頭大叫：“疼死我了！疼死我了！”這下肯定要鼓起一個大包，媽媽心疼地說：“這麼拼命也不行啊，一天學一點身體才可以承受得了呀！”

我下定決心一定要打敗我的對手！

以對手的作文300字 篇4

在學習和生活中，你會接觸到很多人。有的是幫手，有的是對手。別人的對手可能是高於自己的人，可我的對手是我自己。只有戰勝自己，才能有更大的進步。

有的同學可能認為，以前比他考得好的同學，突然比他低了幾分，他是高枕無憂了，認為自己已經沒有對手了。可是，他沒有認識到，生活中真正的對手而是自己，只有超越以前的自己，才是真正的成功。

有一次，我在家做作業，可是當我行駛在數學高速公路上時，前面一塊大絆腳石擋住了我的前進。那是一道很難的解方程題目，題目是：阿姨給小朋友們分蘋果，一人分二個，就多五個，一個人分三個，就少五個，有多少個小朋友？有多少個蘋果？這塊“巨石”我在學校裡見過，當時的我就退縮了，這次的情況和那次差不多。看來，我只能請教我媽媽了。但是，我想：如果這道題我不自己解出來，以後見了這種題肯定還不會。想到這裡，我把到了嘴邊的話嚥了下去。我不斷地尋找題目中的數量關係，腦海中飛快地搜尋著等量因素，功夫不負有心人，過了好一會兒，這道題終於被我給解決了。我終於戰勝了自己。

這件事讓我明白了，只有戰勝自己才能成功，才能進步。生活中真正的對手是你自己。

以對手的作文300字 篇5

新學期以來，我的學習上又增加了兩名新的對手，那就是新轉到608班的同學。你們想認識他們嗎？那就聽我一一道來吧！

第一個是亭亭玉立，溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣，她有一顆交朋友的心，一來就交了不少朋友。而且性格外向，活潑可愛，完全不遜於其他的女生。並有一顆天真而又純潔的心。

不僅人美，字美，心也同樣的美。第二個是個個頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞，記得老師讓他介紹自己時，他恨不得挖個地縫往下鑽，也許這陌生的地方他還沒有適應吧！他也很膽小，當有一次我隨便地說了一句告老師是，他就連忙向我說對不起：你好，對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學習中感受快樂。

在學習中你們依然是我的對手，在玩耍時，我們是朋友，夥伴。所以，讓我們一起加油！一起努力吧！超越自己，看成功正向我們招著手呢？

以對手的作文300字 篇6

在我們的人生之中，總會有一些對手。雖然這些對手會令我們頭痛。但我發現如果我們只有老師和同學的關心，而沒有對手的挑戰。那我們就永遠沒有可能再提升自己。其實我覺得我們最應該感謝的人，不是老師和同學而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手，我們才會有不斷升。

就比如說我學習乒乓球的時候，我那時就覺得老師和同學們所給我們的只有基礎知識和動作，這就是老師所能給我們的。而同學給我們的是鼓勵與激情。對手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實。

我就來舉一個真實的例子吧！我每次去練習乒乓球教練教我的只有基本動作，而我們如果想要在提升就必須要實戰須要對手。當時我去時教練只是教我揮拍當時我去時還是師弟。所以，那裡的其他人都因為我水平差而看不起我。所以那時我就暗暗的下絕心我要打敗他們，所以我就比他們還要努力的練習乒乓球。後來，半年之後我打敗了那個俱樂部的所有人，成了那裡的No.1，從此之後就沒有人敢小看我了。

所以，我從那之後就明白了老師、同學、對手。我們都應該去尊敬和感謝。作文

以對手的作文300字 篇7

人生有你一對手，足矣。題記

百花當中

牡丹與蒲公英是對手

儘管一個高貴一個卑微

但依然各領風騷

森林之中

梧桐與灌木叢是對手

儘管一個高大一個渺小

但依然活得各有滋味

人海當中

你我是對手

儘管一個獨佔鰲頭一個遠在其後

那天

窗外大樹下

烈日當空

我們正式成為了對手

回眸的眼神中充滿了敵意

你只是笑了

你永遠是那麼出色

一馬當先

不甘心的我

努力奮追之時

還不忘

用冰冷的話語打擊你

看知你黯然失色的樣子

心頭的得意被失望所代替

太陽快下山了

一個人在小路上

莫明奇妙的悵然

落日餘暉將我的影子拉得好長

你氣喘吁吁

讓我們成為朋友吧

我點頭

於是，我們

一起做練習

一起研究問題

言辭激烈中

迴盪著我們的笑聲

夜深了

耳邊只聽見

蒲公英低語：

是對手亦是朋友

灌木叢高呼：

人生有你一對手，足矣

以對手的作文300字 篇8

今天，我們班舉行了一場別開生面的比賽——掰手腕。

我的對手是肖義為。我激動地跑上擂臺，挽了挽衣袖，霸氣地把手放在桌子上，然後挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意，不甘示弱的他也凶猛的把手放在桌子上，眼睛裡像閃著熊熊烈火一樣瞪著我。“準備——”我頓時繃緊了神經。“——開始！”老師一聲令下，我立刻咬緊牙關，將所有的力氣匯聚到右手上，鼓足了勁，使勁往對方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺，嘴脣緊閉，憋足了勁，一副勢不可擋的陣勢朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了，在這千鈞一髮之際，不肯服輸的我心裡只有一個念頭，一定要贏，一定要贏！想著想著心裡再次燃燒起了熊熊烈火，爆發了小宇宙，火力全開，拼命地朝對方壓過去。眼看對方有點撐不住了，我立馬抓住這個好機會，咬牙切齒使出了吃奶的勁兒，奮力一擊，終於將他壓了下去。

我想，無論我們做任何事情，都應該像掰手腕這樣，要堅定信念，全力以赴，堅持不懈！

以對手的作文300字 篇9

在我們人生的道路上，有許多坎坷，讓我們的生活更加精彩，讓我們的生命更加五顏六色。 在這些困難、坎坷中，我們難免會遇上對手。在面對一個強大的對手時，我想你會說：“如果沒有這個對手就好了，那我就是最棒的的了。”可你卻沒有仔細、認真的思考過，沒有對手，可結果會是怎樣的呢？對手這一詞跟敵人差不多，可對手的意思和敵人的意思卻有著大不相同的說法。 對手是生活中的障礙物，可也是我們的助力器。只有你打不敗他時，你才會繼續努力，去實現你的人生目標。有了目標，你才會去攻克他，去打敗他。“有了壓力，才會有動力。”我覺得這句話說得非常好，引人深思。當你有了壓力，有了緊迫感時，你才會爆發出一種不可思議的力量，這種力量就是頑強不屈的精神和堅持不懈的信念。這種精神、這種信念，將會使您變得更接近完美。 如果在生活中沒有對手，那麼你就會有一種驕傲感。認為自己總是最強的、最棒的，從而不思進取。時間久了，就會遊手好閒，從一個幾乎完美的人而變得墮落了起來！ 同學們，你們想做前一者、還是後一者，我想你們一定想做前一者吧！那麼從今天開始，從這一分一秒開始，珍惜對手吧！

以對手的作文300字 篇10

每個人在生活中、工作中，都會有一個對手，這個對手會使你向前去，我對手的成績還不錯。

在上個月的月考中，我們班的王子琦總成績排在全校前20名，而我呢卻考了全校第137名，這之間有這麼大的差距呢！於是我便把她當做我學習中的對手。

我便非常努力的學習，心想：我一定要超過她，不能輸給她。果然“功夫不負有心人”我在這次的週考中，我英語比她考的高2分，我超過了她。正因為我超過了她，所以就更應該努力學習了，只有這樣，才能不斷超越她，使我自己不斷的進步。

並且上課還要認真聽講，不走神，按時完成課外作業，上課積極回答問題，有不會的題多問問老師，只有這樣，自己不會的知識才可以得到補充。

對手是一個督促你不斷前進的人，對手是一個在你遇到困難激勵你進步的人……有了對手，你的生活才會多姿多彩！