【精選】教師作文400字三篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的教師作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

教師作文400字 篇1

教師節快到了，同學們圍在一起商量提前為老師過一個教師節。

中午，我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙，開始了我們的祕密計劃。

來到教室，我們首先掛氣球，我把桌子搬過來，小明上去把氣球掛在棚上，接著，大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿著香水，一位同學拿著金片紙藏在了門後。一切都準備好了，就等著老師的到來了。

鈴鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室，張詩潔就為老師噴香水，羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時，我們歡呼起來，教室裡沸騰了。老師看著教室裝飾得這麼漂亮，激動地說：“你們懂事了！”

主持人張詩潔深情地說：“有請魏伊童、陳豔懦上臺表演雙簧——老師，您辛苦了！”表演完畢，我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌，我們深深地為老師鞠了一躬，齊聲對老師說：“祝老師節日快樂。”

老師望著我們高興地笑了，我們也笑了。多麼難忘的“快樂教師節啊！”

教師作文400字 篇2

今天是教師節，同學們都在商議著怎樣給老師一個驚喜，討老師的歡心。因為，我是新來的，他們不讓我加入。我只好獨自在想辦法。

我在教室裡想不出來，就到我們學校的花園裡轉悠，我走著走著走到一個偏僻的地方，突然我聽到了聊天的聲音。我循聲上去，我看到我的班主任和語文老師在談話。語文老師：“今天是教師節，你想怎麼過呀，別忘了，教師節可是我們的節日。”班主任微笑著說：“還可以怎麼過呀，再說了，我今天還要忙好多事呢！”語文老師聽了，不高興地說：“又是你班裡的事吧，我說你整天忙學生的事，不累嗎？”班主任一臉幸福地說：“這有什麼累的，看到同學們開心就好了。”我聽到班主任這樣說，感到很高興。也想到要送老師什麼了。

我跑到教室裡，坐在位置上，開啟課本抄了一句名言：一位好老師，勝過萬卷書。我寫好了以後把它放在老師的桌前，就走了。老師回來後看到以後去問我們是誰寫的。我沒有告訴老師。老師說：“你們不說也沒有關係，不過這是我收到的最好的禮物。因為我知道了我的辛勤有人感受得到。”

我聽到這句話，在心裡開了花。

教師作文400字 篇3

金秋九月，桂花飄香，柔風送爽，教師節又踏著輕盈的步子緩緩而來。

早晨，吃過早飯後，我就催促媽媽，趕快去學校。出門時，我沒有忘記拿著我早已準備好的禮物，看著這些禮物，我彷彿看到了老師收到我禮物時那燦爛的笑容。

想著想著，就來到了學校門口。啊，人真多啊，我被這壯觀的場面驚呆了！我看見賣花的小攤被家長和學生圍得水洩不通。看，那康乃馨、玫瑰花、太陽花，似乎在今天更為鮮豔，一朵朵張開了笑臉！再看那些紙花，五顏六色，做工精緻，包裝精美，不愧出自巧人之手。環顧整個場面，真是琳琅滿目，眼花繚亂！

那時候的我自己帶著心愛的禮物衝進了教室裡，也許真的害怕自己的禮物會在半路就丟掉了。

來到班級門口，老師的講桌上已經擺滿了一束束的鮮花。當我把自己的禮物送到老師的手裡時，老師臉上的笑容似乎更甜了，老師撫摸著我的頭，溫柔地說：“謝謝你，靖涵！”還有什麼能比聽到老師這樣的話語更讓人感動的！我的.心裡充滿了喜悅。啊，老師，您辛苦了！

回到座位上，我的心裡久久不能平靜，我真的無法想象這樣一個小小的舉動，竟然讓我和老師都那麼高興！是啊，這小小的禮物代表著我對老師的感恩，我對老師的理解，我對老師的尊敬！老師那輕柔的動作，溫暖的話語，給了我自信，給了我勇氣，給了我學習的動力！

啊，難忘的教師節！