關於優秀寫人作文300字集錦十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優秀寫人作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
優秀寫人作文300字 篇1
我的好朋友是施俊楠，她長著一雙大大的眼睛，長長的瓜子臉上一雙彎彎的眉毛，可愛極了！她在外國語國小上五年級。她喜歡跳舞，跟我一樣。
我和施俊楠認識是一次幼兒園要表演拍手操，我和媽媽一起坐上了公共汽車，在車上我看到了一個小朋友穿著跟我一樣的表演服。我就主動問她：“你是不是跳拍手操的”，她說是，這時，汽車到站了，我們一起下車，一起手拉著手，走到了表演的地方，就這樣，我們成了好朋友。
施俊楠很喜歡看書，有時去她家玩的時候，她經常為了看書，都聽不到有人敲門呢！媽媽說我要向她學習。她看書的時候喜歡坐在沙發的角落裡，因為她怕黑，膽子真小啊！我每次去她家時，都陪著她看書，鼓動她，她現在膽子已經變大了些了！
優秀寫人作文300字 篇2
一雙亮晶晶的大眼睛，一個大大的鼻子和一張小小的嘴，你們猜猜這是誰？這就是我。
我是一個寬容的人，別人一不小心碰了我一下，我就會說：“沒關係。”如果他是故意碰我的，那我就絕饒不了他！
有一天，一位同學來我家玩，又是拿糖，又是拿橙子，這我並不在乎，可沒想到，他居然會拿我的錢，我上學以後馬上把這件事告訴老師，並不是想報復他，而是想讓他改正這個隨便拿別人的東西的壞習慣。
我最喜歡打羽毛球，我雖然是個左撇子，但我沒有失去信心，有一天，我在媽媽的指導下終於學會了打羽毛球，我高興的一蹦三尺高，心裡想：“一定要學好羽毛球！”於是，我給自己起了個外號叫：“羽毛球達人”
我還喜歡看課外書，有一天，媽媽正在做飯，我正在看作文書，忽然，媽媽大喊一聲：“開飯了！”可我還津津有味的看著書，這下，媽媽急了，走過來對我說：“不吃飯就別想看書！”我聽了，只好放下書離開書房去吃飯。
瞧，這就是我！
優秀寫人作文300字 篇3
在我的生活中，有許多日子令我懷念。然而，最令我難忘的，則是與“毛哥”相處的那段日子。
那是去年寒假的時候，我和一些親戚們去信陽鄉下探親，在一行人中，我認識了一個帥氣的青年——“毛哥”：高高的鼻樑，烏黑的頭髮，一雙迥迥有神的眼睛和一張俊俏的臉。他十六歲，正上高一，別人都習慣叫他“毛哥”，自然而然，我也就順理成章地喊他“毛哥”。
毛哥的知識面很廣，在鄉下玩的幾天中，所看到的一些植物他都能叫上名來，有時，我們爬山，毛哥都會給我講一些植物的特點，使我在玩中也學到了許多關於草木的知識。
那幾天，我還經常和毛哥一起去小河裡摸蝦蟹。每次，毛哥都會大豐收，不管摸有多少，他都會分給我一半；有一次，毛哥從河底挖出來個大河蚌，河水一衝，它便從殼中吐出柔軟的肉來，很是可愛。
毛哥的領導能力還很強，有時車上的大人都去看親戚了，只留下我們這些小孩在車上，車裡便亂了套，一會兒，幾個小孩便互相打起來，有時，還在車裡亂蹦亂跳，不住地踢車門，把我攪得直頭疼，可只要毛哥斥責一聲，那些搗亂的小孩就不敢再在毛哥面前撒野，只得規規矩矩地坐在位上，我則為有這樣的好友而感到無比的驕傲。作文
優秀寫人作文300字 篇4
我有一個好朋友叫蔡國鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社裡很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的佈局：有三連星佈局、小目佈局、低中國流佈局、高中國流佈局、對角星佈局、迷你中國流佈局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學，我覺得他很棒！
我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的，有一天我問他：“你是哪裡人？”他說：“我爸爸是道窖的，媽媽是洪梅的，你呢？”我說：“我爸爸是莞城的，媽媽也是洪梅的！”他說：“這麼巧呀！”我說：“是啊，怎麼我們的媽媽都用普通話來交談呢？她們真奇怪。”回到家裡，我對媽媽說：“媽媽，你以後可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了，原來你們都是洪梅人！！”
我很高興認識蔡國鋒這個好朋友，他使我這個暑假過得很充實、很快樂。
後傳：看起以前的日記，我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的`手，寫出了稚氣的日記，字裡行間都透露出我的純真。
優秀寫人作文300字 篇5
每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。
爸爸長著一個圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一個翹起的鼻子，一個笑眯眯的臉蛋。
他不僅熱愛運動還天天讀書，他看的可入迷了呢。
有一次他一大早起來就在書房裡看書，不管在客廳，還是在書房，還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發上，他愛好是探索奧祕、畫畫，擔心的是我的學習。
我的媽媽長著一雙大眼睛，一個翹起的鼻子，一個圓圓的頭。
她雖然長得不怎麼樣，但她的功夫很深啊！
她喜歡打毛衣，不打麻將。喜歡做運動。
有一次我和媽媽早晨出去鍛鍊，她都走到河堤頭了，我說打車回去，可是媽媽卻說：“走回去。”我吃驚了，馬上問道：“來時我們用了1個小時，又走回去，那11點多才到家啊？”
這就是媽媽的鍛鍊精神。
嘻嘻！這就是我喜歡的人。
教師點評：
浩浩，文中分別對爸爸、媽媽的外貌及性格特點進行了描寫，人物形象栩栩如生，如在眼前，真棒！
優秀寫人作文300字 篇6
不用我說大家也一定有很多同學吧！他們其中有小氣的鐵公雞，有風趣幽默的開心果，有心胸寬廣的真漢子，還有……
我有一個豪爽大方的同學，也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢，他的眉毛濃濃的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，臉白白淨淨。給人一種乾淨、清爽的感覺。
易米暢經常和我一起玩遊戲，有時侯我們會到一個大草坪裡找蝸牛來賽跑；有時侯我們會開開心心地聊天；還有時候他會送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業，我看見他房間有一條很大的積木龍，栩栩如生、神氣十足。我問他：“你怎麼有一條這麼好看的積木龍？我也好想要呀。”易米暢得意地說：“這是我用平時存下的壓歲錢買的。”我露出羨慕的神色，易米暢見我對龍愛不釋手，很豪氣地說到：“既然你喜歡，那我就送給你吧，誰讓我們是最好的朋友呢！”我聽後欣喜若狂，抱著龍直親，他看到我這個樣子也不禁笑彎了腰。
這就是我最好的一個同學和夥伴。
優秀寫人作文300字 篇7
我有一個小表弟，小名叫淘淘，今年四歲了。他長得十分可愛：又大又圓的眼睛，紅通通的小臉，小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。他活潑開朗、聰明伶俐，我可喜歡他啦!他愛看書，更愛亂用成語，總是把我們逗得哈哈大笑。
有一次，我穿著一件新衣服去他家玩。他一見到我，就叫起來：“姐姐今天美得一塌糊塗!”大家聽了，哈哈大笑。
又有一次，我和他鬧了點兒小別扭。後來，媽媽來了，他就生氣地告狀：“大姨，我和姐姐有深仇大恨，等會我叫兄弟們上，打敗姐姐。”看他那一本正經的樣子，我們都笑得前俯後仰。
還有一次，我們都在客廳裡聊天，弟弟跑到另一房間不玩。小姨就叫他：“快過來，大家都在這兒說話，你跑到哪去了!媽媽的話你都聽不見了?”我們都以為表弟這下會急急忙忙地跑來，沒想到，他卻不緊不慢地說：“媽媽，不是說隔牆有耳嗎?你的話，我聽得清清楚楚呢!”呵呵呵，又把大家逗樂了。
表弟就是這樣一個活潑可愛、“妙語連珠”的小男孩。我希望他看更多的書，早日改掉亂用成語的“壞”習慣，做一個更討人喜歡的好孩子!
優秀寫人作文300字 篇8
我有一個妹妹，她是我的乾爸爸的女兒，她的大名叫張語馨還有一個小名叫點點，我們平時都叫她點點，是因為她長的好小好小是個小不點。
現在的點點是沒有牙齒的，要吃軟的食物，也是容易哭，她媽媽一走開她就哭，陪她玩就很高興，還有她肚子餓了也會哭，尿尿了也要哭。我們家的妹妹吃東西很乖，喂她吃什麼東西都會吃也不會吐出來。不過有一次她以前吃的食物沒了，給她換了一個口味，她就不喜歡吃了。現在她已經六個月大了給她什麼東西她都很高興，會搶著用手拿著玩，還會放嘴裡咬，每次我拿著玩具到她那裡，她都會對我笑很開心這個意思是她要玩我手上的東西。昨天我拿了一個氣球去，她眼睛就一直盯著氣球，我把氣球給她，她拿在手上搖來搖去，過一會就不搖了。我又把氣球拿過來把上面的塑料棍拿掉拍給她看，她可開心了就大聲的哈哈的笑了出來。
點點真的很可愛，比哪家的嬰兒都可愛，不過她是女孩但長的有點像男孩，我都經常覺得她像男孩。有了妹妹我覺得我們家裡都很快樂開心。
優秀寫人作文300字 篇9
我弟弟有個大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經讀過的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭。”弟弟這光光頭呀，不光看上去好看，摸起來也很舒服。
他現在11個多月了，總愛“咿咿呀呀”學說話。雖然他說的話誰也聽不懂，但這可不影響他學話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經過我和老爸的反覆推敲，終於有所收穫。“po po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，並且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……
弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?
這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。
優秀寫人作文300字 篇10
陳老師是我們班的班主任，年紀輕輕的她只有二十來歲;一雙炯炯有神的眼睛總是溫柔的看著我們，就像是母親一般的讓我們依賴。而那天的事情則更是讓我記憶猶深!
那天晚自習，我本是安安靜靜的坐在班上寫作業，突然，班長告訴我陳老師找我，我的心不由的“咯噔!”了一下，一邊走，一邊細細的回想自己是否做錯了什麼事;畢竟我從國小開始見老師都是犯錯誤的時候。
我不知我怎麼走到陳老師的面前，只知道陳老師突然對我說：“夏沫，我同學說你最近都沒有吃飯呢!”溫柔的語氣裡卻充滿了責備與嚴厲，這使我很是害怕，我只好硬著頭皮回答道：“嗯，因為不想吃。”
我沒有抬頭，眼睛仍是看著地上，但我仍然感覺到陳老師那擔憂的眼神，接著陳老師嘆了一口氣說：“夏沫，你再這麼下去的話身體會跨掉的!明天就去食堂吃飯好嗎?”
我抬頭，看著老師那溫柔的眼睛裡此刻卻充滿了擔憂，這讓我有些過意不去，便鄭重的點了點頭說：“老師，我知道了，你放心吧，我明天會去食堂吃飯的。”
最後，我看見陳老師露出了溫柔的笑容，我也開心的笑了。這就是我的陳老師，永遠都是那麼的關心我們!
