剪紙

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10種動物剪紙步驟圖解

剪紙是具有創造性的活動,幼兒根據自己頭腦中感知過的物體表象,進行設計構思、再加工,表現實物或想象創造新的事物。在此過程中,幼兒的想象力、記憶力及思維能力都得到發展。下面是10種動物剪紙步驟圖解,希望對大家有幫助。

  企鵝、貓頭鷹、大象

10種動物剪紙步驟圖解

  蝙蝠、兔子

10種動物剪紙步驟圖解 第2張

  蜘蛛、螞蟻、刺蝟

10種動物剪紙步驟圖解 第3張

  小貓、小狗

10種動物剪紙步驟圖解 第4張

讓幼兒學習剪紙有很多的好處

剪紙是傳統的藝術,讓幼兒學習剪紙有很多的好處,鍛鍊幼兒動手能力和培養創造力,有些幼兒園也已經將剪紙作為教學特色,建議家長們也要參與其中,進一步提高孩子對剪紙的樂趣和創造性。

剪紙是一種在中國民間非常流行的傳統藝術,它歷史悠久,有著豐厚的生活積澱與底蘊,體現了中華民族最基本的審美觀念或情趣,具有鮮明的民族藝術特色。同時剪紙也是一種綜合的.藝術,有利於孩子各方面能力的培養和增進,如對孩子創造力的發展,觀察能力的培養,智力的提升等方面都很有幫助;而且還是對中國傳統藝術的一種繼承,兩全其美,

(一)、剪紙活動能使幼兒的手部小肌肉得到鍛鍊,提高手部動作的靈活性與精確性。手部動作的訓練又能對腦細胞產生良好的刺激作用,完善神經系統的控制能力,從而使思維活動的水平愈來愈高。

(二)、剪紙需要注意力集中,手眼協調,不斷調整剪刀的執行方向及力度,靈活地剪出物體形象,使幼兒的有意注意、觀察的順序性都得到了發展。剪紙必須把紙轉來轉去,不轉就剪不出來。這一轉,就更加鍛鍊了孩子造型、構圖的能力,同時也鍛鍊了孩子的空間方位知覺。

(三)、孩子畫畫常常是邊畫邊想,隨機地豐富畫面。而剪紙必須在事先想好什麼地方安排什麼,不然就會剪斷了。這樣一來就鍛鍊了孩子統籌安排的思維能力。很多種的藝術創作是允許修改可以修改的,而剪紙就難以修改這就要求剪紙的人既要勇敢果斷,又要耐心細緻。

(四)、剪紙是具有創造性的活動。幼兒根據自己頭腦中感知過的物體表象,進行設計構思、再加工,表現實物或想象創造新的事物。在此過程中,幼兒的想象力、記憶力及思維能力都得到發展。

溫馨提示:

開始學習剪紙的年齡建議三歲以上。在學會使用剪刀的基礎上開始練習。此外在孩子使用剪刀前,父母應當告訴孩子如何正確的使用、擺放剪刀,並使孩子瞭解剪刀的“威力”,以免讓剪刀傷著孩子。

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