有關看圖作文合集10篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的看圖作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

看圖作文 篇1

星期天，小美正在客廳玩玩具。坐在沙發上的爸爸，他一邊看著報紙，一邊抽菸，樣子還很悠閒。小美看見了，連忙跑過去對爸爸說：“爸爸，吸菸會傷害身體的。您能不吸嗎？”爸爸笑著對小美說：“乖孩子，你真是爸爸的好女兒。謝謝你，爸爸不抽了。”說完，爸爸就把菸頭扔進紙簍了。

小美笑了。爸爸也笑了。

看圖作文 篇2

天亮了太陽出來了，小貓樂樂來到了公園玩。它玩了一會兒足球，又開始盪鞦韆，玩得興高采烈。

玩了一會兒，下起了傾盆大雨。一邊的小鳥躲在高大的樹木裡躲雨，小青瓜躲在五顏六色的小花裡，河裡的小鴨排成了一排隊伍，後面跟著一隻小雞。

小貓樂樂愁眉苦臉地說：“我就要變成落湯貓了。”小狗從遠方走來，拿著一把傘，小貓開心地說：“我不用變成落湯貓了。”它們興高采烈地回家了。

看圖作文 篇3

春天來了，天氣格外的晴朗，樹木也長出了小小的嫩葉。小黃狗和小貓在公園裡放風箏。

小黃狗正要給小貓玩的時候，不小心把風箏卡在了樹上，怎麼弄也弄不下來。小黃狗很傷心。

怎麼辦呢?小黃狗不由得坐在地上哭了起來。小貓安慰他，說：“不要哭，我幫你把風箏取下來。”說完，就爬上了樹幹。

小貓一下子就爬到了樹杈上，飛快地取下風箏，扔給小狗。小黃狗高興地站了起來。

小黃狗和小貓一起走到一片空地上，小黃狗很感謝小貓，就把風箏讓給了小貓玩。小貓和小狗一起玩得多開心啊!

如果身邊的人需要幫助，就要真誠地幫助。幫助別人，自己也能得到快樂。小貓助人為樂的精神值得我們學習。

看圖作文 篇4

星期六的早晨，小蘭推開窗戶發現地上白茫茫一片，原來昨晚下了一場鵝毛大雪。馬路，大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪，好似一條鬆軟的雪毯。

小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個雪球，一個大一個小，然後把小雪球放到大雪球的上面，這樣一個雪人的`樣子大概就出來了。小蘭說：“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜裡拿出兩個鈕釦，把鈕釦貼在雪人臉上，頓時雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿蔔，給雪人裝上了一個可愛的小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴，還把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說：“雪人堆好了，雪人堆好了。”

他們圍著雪人高興地笑著，跳著，轉來轉去。這時有四隻小鳥飛來，其中一隻歡快地落在了雪人的帽子上，好像在說：“小朋友，你們太棒了，你們有了一個新朋友了。”

看圖作文 篇5

一天，一群小猴子在河邊的草地上玩球，它們你踢過來我踢過去，玩得很起勁。突然，一隻小猴子用力一踢，不小心把球踢進了河裡。它們非常著急，有的用力抓腦袋，有的使勁抓手，有的跳上跳下_正當它們最著急的時候，其中一隻猴子對大夥說：“我們請小魚幫忙吧！”

於是，大家一起喊：“小魚，小魚。”小魚探出頭來說：“什麼事情啊？”猴子說：“你們能幫我們拿到那個球嗎？”“當然可以。”小魚很快就幫小猴子們把球頂了回來。小猴們又可以痛痛快快地玩球了。

看圖作文 篇6

森林裡要舉行才藝大賽，小動物們躍躍欲試，積極準備起來。

小猴在盪鞦韆，看見小兔在學寫作文。小猴說：“我也要學。”小猴剛寫了幾個字，聽到窗戶傳來動聽的喇叭聲。小猴往外瞧，看見小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。

小猴對小熊說：“我也要學吹喇叭。”小熊說：“好啊！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說：“不要緊，我有的是力氣。”小猴剛學會吹幾個音符，就得意地說：“我會了，我會了。”小熊勸他說：“你連皮毛都沒學會，還是繼續學吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。

回家的路上，他看見小鹿在跑步，看起來很輕鬆。小猴也想學，可它跑了一會兒就覺得腰痠背痛，放棄了。

才藝大賽的那天，小動物們八仙過海——各顯神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢？只能眼睜睜看著他們得獎，自己的口袋，空空如也。

看圖作文 篇7

5月30日，我們正在上課，突然，校園裡響起了刺耳的警報聲。我們還不明白怎樣回事，就傳來柴校長洪亮而鎮定的聲音“各位師生請注意，校園有火警，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們已經從書包裡拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，衝出教室，蹲下來等候有序撤離。這時候，我看到天鵝園裡冒著熊熊大火，老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了，我們以最快的速度衝下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲“快點！

不要落下！

”最後我們以最快的速度衝到了操場上。負責清點人數的鄭老師跟曹校長說“報告總指揮，六年級師生到齊，五年級師生到齊……一年級師生到齊。”樓老師這時也過來報告“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學樓裡空無一人。”耶，我們歡呼著。曹校長說“這次演習十分成功，用時節2 分階段55 秒。這天我們的演習活動會被登上報紙，在電視上播放，在廣播裡傳播。”這次活動我認為很有意思，讓我們明白了自救、互救的重要性，安全最重要！

學校真好啊！

給我們上了生動了一課！

看圖作文 篇8

寒冷的冬天來臨了，鵝毛大雪從天而降。雪越下越大，越積越厚，不一會兒，屋頂、大樹、大地積了厚厚的一層雪。

小麗跑到雪地上堆雪人，她堆呀堆呀，堆起了一個比她還要高的雪人。她用番茄當雪人的帽子，撿來一些樹枝當雪人的手，還把自己的圍巾圍在雪人脖子上，最後她給雪人畫上了一個笑臉。一個活靈活現的小雪人就出現在她面前。小麗看著雪人笑的樂呵呵的樣子自豪極了！

看圖作文 篇9

星期六早上，陽光明媚，小明帶著自己心愛的足球，來到小區的操場上玩。他把足球往地上一放，後退幾步，向前猛地一踢，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。

只聽見“砰”地一聲，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心裡很害怕，不知道怎麼辦？他絞盡腦汁地想了好一會兒，最後決定去向王阿姨道歉。

小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門，王阿姨開了門，她正納悶是誰踢破了自己家的玻璃呢。

小明對著王阿姨鞠了個躬，不好意思地說：“對不起，王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了，晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的，好嗎？”王阿姨說：“好啊，以後玩時可要小心點！”小明說：“好的，謝謝王阿姨！”

小明就高高興興地回家了！

看圖作文 篇10

夏天，天氣晴朗，陽光明媚。

小紅拿著網兜興高采烈的去公園捉蜻蜓。她來到公園，這的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飛機一樣，小紅很高興。可是，蜻蜓一會兒飛往左，一會兒飛往右，小紅好不容易捉到了三隻蜻蜓。她高高興興的拿著蜻蜓往家跑。回到家激動地給爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸嚴肅地說：“你知道蜻蜓是益蟲還是害蟲？”小紅想了想說：“我不知道。”爸爸說：“蜻蜓是益蟲，我們要保護它。”小紅知道後，她就把蜻蜓放了。

我們一定要保護蜻蜓，做一個愛護小動物的好孩子。