家風作文

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【精品】家風作文彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的家風作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】家風作文彙編9篇

家風作文 篇1

也許,我的詞彙不夠豐富;也許我的語句不夠優美;也許我的文章別人看了不會潸然落淚。但是我寫的每一筆都發自內腑。也許,你並不會相信,但是我依然堅持。

家風,與別人家相比,或許我家家境可能會差。要比寬裕,我家的確不強;要比學歷,我家真的算是差的無話可說。但是,我的家庭裡依然存留著感染我,變化我的東西那就是品行與寬容。

父母對我的要求並不高,他們並不需要我有多麼出類拔萃,雖然每個家長都有一顆望子成龍的心,我的家長也不例外,但是他們不希望會發生比如:我為成績落淚、自責、沮喪。不希望我為了學習不好好照顧自己。睡眠與飲食方面很重要,因為個別原因我是住在輔導班家中,所以每一週只回家一次我的家長見到我時,每次都會問我最近是怎麼瘦了,拿著一大些吃的,叮囑我好好吃飯,好好休息。而不是一週疲勞的我一見到他們就被問成績狀況。總體來說我的父母不會抓的太輕也不會每天像看待囚犯一般。

我的父母不會抓得太緊還是有蠻大的好處的,因為我因此養成了一種自覺心,我不用老師、家長們提醒便會自覺寫作業,該寫的寫,該背的背,偶爾有空就多加複習,成績自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家長也不會不管三七二十一的批評我,他們會努力尋找導致這種結果的根源,然後斬草除根,可以說這是一種比直接批評更加明智的做法。在我眼裡這個就算做寬容了,家長的寬容換來相對應的是我的自覺。因為有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家長明白家長的苦心難處吧!

品行這方面,我的家長也有做比較大的教育。可能父母能教給我的東西並不多,因為他們的學歷並不高,但是他們能教我做人的品行。母親曾與我講過:做到的善良是不可能的,但是你也要像爭取成績一樣爭取變得善良。正直也是這樣。我想母親指的東西還有很多,你們應該也能明白。

萬事都無法做到完完美美,但是前提是你要竭盡所能地去爭取。

可能我的家庭家風做不到,但是我的的確確因他而改變,而成長,而懂事,我是喜愛這個家的。

家風作文 篇2

一天美術課上,老師教我們做手工,我做了一隻小巧玲瓏,栩栩如生的小老虎,佳佳做了一個精美的輪船,我和他交換看一看,當我正要誇他做得好的'時候,便聽到“咚”的一聲,我的小老虎被佳佳摔壞了,我氣得火冒三丈。下課後,他紅著臉,低著頭,主動來找我道歉,我卻把他當空氣,沒理他。

放學後,媽媽看見每個人手裡都有一個漂亮的模型只有我兩手空空,什麼都沒有。媽媽疑惑不解地問:“小珂,為什麼你沒有模型?難道你沒去上課!”我嘴巴一撅,生氣地說:“提到這事我就來氣,都怪佳佳,我原本做好了一個漂亮的小老虎,我和佳佳交換欣賞,我把他的放在桌子上觀賞,而他呢!卻把我的放在地上玩,玩也就算了,還摔壞了。”媽媽問我:“我們家的家風是什麼?”我小聲地回答:“是……是寬容。”隨後媽媽給我講了退避三舍的故事

我聽了這個故事,思考了片刻,便衝出了門去,一股腦地往佳佳家跑。

不一會兒,我到了他家門口。我敲了敲門,見沒人答應,便走到他家屋裡。只見佳佳在一絲不苟,仔仔細細地做老虎。見我來了就連忙站了起來,不好意思地說:“對……不起小珂,我不應該……”“沒事,我原諒你了,在教室裡是我不對。”我打斷他說,“那我們一起把這隻紙老虎做完吧。”“好的!”佳佳爽快地答應了。

現在那隻紙老虎還放在我的桌子上,當我看到它時,我就會想到佳佳,想到那時我的愚昧無知。因為一隻紙老虎發生的有趣的事,一隻紙老虎怎麼可能讓我丟掉我的“寬容”和“友情”呢?

家風作文 篇3

說起它,那麼還得從年夜飯那天說起。

每到過年,最令我心煩的便是要叫一個比我小四歲的弟弟叫舅舅!要想想,他才是剛讀國小一年級,只有十來歲的小屁孩,每到我家吃飯,便擺出一副神氣的樣子對我說:“乖侄女,快給你舅舅倒杯水!”我不得不從,否則他又會哭著喊著向他的媽媽去告狀,到時候還落了個我“欺負小孩”“不懂禮貌”的罪名!媽媽也常跟我說,雖然他是比你小,但他的輩分終究是你的舅舅。禮可不能廢,舅舅還是要叫的!待飯那天,隨著暮色漸漸降臨,客人們也便陸陸續續的到了,媽媽突然跟我說:“鈴鈴啊,你快去招呼一下,你媽媽現在有點忙!”“噢!”接到這個任務,我如臨大敵,因為來的客人正是我舅舅這一家人,唉,又是這個小屁孩,我嘆了口氣,便出去了。“外公,外婆好,你們裡面請坐!”我畢恭畢敬的說。而我那個小舅舅則在一旁犀利的看著我,彷彿在說快叫啊!出於禮貌,還有媽媽的教誨,我只得叫他一聲舅舅,“舅舅好,請裡面坐。”我說道,說好後,我如負釋重,便急忙去倒茶了。

其實呢,倒茶的講究也不少,家裡的老人曾經說過,倒茶要倒大半杯,切不可倒滿,俗話說“倒茶七分滿就好,杯滿就欺人了”不僅會因茶滿而燙著,客人不好拿,也不好飲用,所以認為道倒滿杯的茶為對客人的不敬,泡好茶後,我便雙手端著茶,緩緩的向外公走去,倒茶還有一個講究便是要從輩分大的開始給。首先,我是給外公外婆,且對他們說:“外公外婆請喝茶。”給客人們一一端好茶後,我便再跟外公外婆寒暄了幾句,拆開桌上的花生瓜子,給桌上的每一個人各抓一把,並說:“你們要吃自己拿,不用客氣。”外婆隨之講了一句話,這句是小孩子都愛聽——“我們的鈴鈴真懂事”。哈哈,不知道是有多高興了!

等廚師一切準備就緒,就開飯了,由於我是小孩,便可以早早的坐在飯桌上等著上菜,當菜上了一半時,我突然想起,以前,別人家吃飯時,家裡的主人總會給客人夾夾菜,倒倒飲料之類的。那麼,我作為家裡的一份子,是不是也該試著給客人夾夾菜什麼的。嗯,就這麼辦!我站了起來,學著他們的樣子,用筷子將一隻紅燒蹄子撕開,並招呼他們吃,像個小大人似的說:“你們筷子都粗些,千萬不要客氣。”正說著,我起身給每個人都各到了一點飲料,以盡地主之誼!

何謂家風家訓?風,取的是“上以風化下,下以風諷上”意,即人們以高尚的德行影響教化別人,他人以此嚴格自律。將家風修煉成文字,則是家訓,讓這種家風永遠傳承吧!

家風作文 篇4

“做人要誠實守信”是爸爸、媽媽從小就教育我的一句家訓,這句話我已經深深銘記在我的腦子裡。如果說家是土地,孩子是小草,那麼家風就是春雨,春雨滋潤著大地,哺育著小草,小草才能茁壯成為疾風中的勁草。爸爸、媽媽就是把我當一株成長中的小草,拿我家祖傳的一些家訓來教育我怎麼為人做事。那些家訓裡其中就有這麼一條:要誠實,不說謊話。

聽爸爸、媽媽說,我的外祖父曾經就遇到過這樣一件事情。以前,我的外祖父小時候是一個貪玩的小孩,有一次放學了,走在回家的路上,他忽然發現一戶人家的屋簷下有一個鳥巢,於是就從地上撿了幾塊石頭,直接扔向鳥巢。沒想到,鳥巢沒有砸到,卻砸破了別人家糊在窗戶上的紙,於是他趕緊跑走回了家。後來,當我的外祖父讀到一段關於做人要誠信的話時,他下定決心下午放學後一定要去向別人認錯。他明明知道去認錯有可能會被那戶人家罵,但是他還是毫不猶豫地走進那個人的家裡去認錯,那戶人家看到外祖父那麼誠實,敢於承認錯誤,人家便原諒了他。後來他也把這個當作一個例子經常教育後代。

聽了這個小故事,我更加尊敬和佩服外祖父。作為晚輩,我們更加應該以他為榜樣,繼承和發揚家族的優良傳統,恪守家訓。

家風作文 篇5

我家有個家風,那就是謹慎、勤奮地做事。

聽媽媽講,以前外婆在一個工廠裡工作,那裡都是機器,可以用來吹頭髮,而且那時根本沒有吹風機,所以有些工人就用機器來吹頭髮。但是,有一個人一不小心,頭髮被捲了進去,整個兒頭皮都要被撕下來了,那可不得了,是要出人命的。這說明,我們做事要謹慎,一絲不苟,不然後果就很嚴重了。外婆就是一個謹慎的人,這也是媽媽一家的家風。

我爸爸小時候住在溫州文成縣的山區裡。那個時候,山區裡大家都很窮,所以爸爸學習很用功,很刻苦。媽媽小時候雖然住在杭州老城區(現在的拱墅區),但也跟爸爸一樣,學習卻是很拼命,考試總能得滿分。謹慎和勤奮,從小就在爸爸媽媽身上有所體現。

工作以後,謹慎和勤奮更是在他們身上隨處可見。

如今我已是一個四年級的國小生了。隨著年齡的增長,我更需要做到謹慎。不謹慎帶來了很多壞結果。有一次,我去白塔公園,三心二意,結果被鐵軌絆了一下,正摔倒石頭上,手當時那個疼呀,真是無法形容,過了整整兩個星期才好。再以前,我回老家時,還曾因為玩酒瓶手被玻璃割破了,縫了整整五針。從此,我下定決心,慢慢改掉了一些不謹慎的習慣。總之,做事要認認真真、有條有理,不能有半點馬虎。差之毫釐,失之千里。比如,小數點加一個減一個,相差可太大了。這些好的習慣,我一定會終身受用。

這就是我們家的家規家風——謹慎、勤奮。

家風作文 篇6

家風是風,刮動我們的腳步,家風是太陽,促進我們成長,家風如一面明亮的鏡子,照出自己一個家庭的美好與醜陋。

善良之風。媽媽常說:“善良代表了自己的純潔的心靈,是交友最好最快的階梯。”有一天,我與媽媽前往商場購物,在短暫的時間中,我們完成了購物。在這裡,商店門口響起了如泣的悲爾,一對夫妻在門口討飯,我心中不覺有了同情心,媽媽說:“孩子,給你一枚1元硬幣,投給他們吧。”我的手情不自禁投給了他們。

堅持之風。爸爸常說:“堅持是收穫的必經之路。孩子,你要多運動了。”一天,力如健虎的爸爸拍拍我的肚子,正兒八經地說:“兒子,我們去運動,生命之源在於運動。”樓下的石榴樹結果了,有了一個又一個大似小紅球的石榴。爸爸說:“兒子,看到了吧,唯有堅持,才能有今天的石榴。”是啊,如果沒有爸爸的堅持,這棵石榴樹早被媽媽請來的工人砍掉了。爸爸說完話,總馬不停蹄地幹他的活,我呢,捧起書,在爸爸的勞動聲中暗暗決心:再一週就要把這本書啃完。

孝順之風。爸爸希望我學業有成,方成大業,叫我好好讀書,說:“吃得苦中苦,方為人上人,讀經傳根柢深,看史鑑則議論偉。”“明白。”爸爸每天因我而四處奔波,那天,爸爸倒在床上,我的心中閃過“百善孝為先”這句話,我放下手中的筆,為爸爸洗腳,洗頭髮,端菜碗。爸爸說我長大了。

家風是面鏡子,照亮爸爸的身影,更照亮我的眼睛。

家風作文 篇7

中國是一個文明的大國,自從盤古開天闢地以來,五千年來悠久的文明歷史文化傳承一代代每一位中國人。

國有國法,家有家規,作為一箇中國人,我們每個人都應嚴格要求自己。長輩們常說,沒有規矩,不成方圓。從小奶奶就教育我長大後要樂於助人,要誠實、正直、守信用、尊老愛幼,勤勞節儉。還要自信,自愛,這都是我們中華民族的有傳統美德,也是每個家庭的希望。

在奶奶那一代的時候,她的媽媽教育她說要把人先做好,才能做好事。漸漸地有了我的爸爸,他長大成人以後,爺爺奶奶對他管教很嚴,不允許我的爸爸抽菸喝酒,還規定他晚上不能超過十點回家,到哪去都必須經過父母同意才能出門。聽奶奶說;‘我的爸爸小時候非常有禮貌,見人就叫,連在路上遇見乞丐也要跑上去叫他。一直到現在,這個好習慣從未變過。在這點上我要向我的爸爸學習。養成有禮貌的好習慣。

每次奶奶送我去上學,在公交車上看到有老人上車,總會叫我讓座,甚至還會把自己的座位讓給比她年紀更大的老人。其實奶奶她也是老人,她也六十多歲了,可是他覺得那些年紀更大的老年人比她更需要那個座位。奶奶這幾十年來從沒忘記她媽媽的話,一直是按著媽媽的話做的,她在我家這一帶是出了名的好媳婦,好女兒。

奶奶一直是個樂於助人,善良的人,只要別人開口,她一定會盡自己的能力去幫助別人。哪怕是吃點虧,她也從不計較。奶奶常說;“吃虧是福’也可能是奶奶做了許多好事,老天爺都看在眼裡,奶奶跟同齡人比起來比他們都要健康,這都是奶奶的善良、正直、樂觀的心態換來的好身體,這就是大概人們說的好人有好報吧!

每次我去朋友家玩,奶奶、我的爸爸媽媽經常提醒我到別人家要有禮貌,不能亂翻別人家的東西,更不能把別人家的東西帶回家。告訴我無論在哪裡,只要遇到有需要幫助的人,一定要積極地去幫助他。在父母的教育和帶領下,我也知道怎樣節約用水,不亂花錢,有空時幫媽媽做家務,儘量做到自己的事情自己做。

在奶奶,我的爸爸媽媽為人處世的方式上,我都看在眼裡,記在心裡。慢慢地,讓我懂得了很多做人的道理,也正在努力的向著這個目標前進。

家風作文 篇8

沒有規矩不成方圓,家有家規國有國法。“百善孝為先,常存仁孝心。”是我家家訓的第一條。人若不孝就不為人。烏鴉還反哺呢!在我家裡爸爸媽媽都特孝敬爺爺奶奶外公外婆。我從小耳聞目染自然也是這樣。週末我常去外公家帶上他愛吃的小點心,為他按摩、陪他下棋、散步,給他講故事、逗外公開心。隔三差五我也會打電話給遠在山東的爺爺奶奶問好關心他們的身體。

媽媽常給我上“政治課”講經典故事,教育我要遵紀守法、尊重老師和同學要和睦相處要樂於幫助有困難的同學。記得上二年級的時候,有一次放學時下起了大雨,班裡有許多同學都沒帶傘,我書包裡有一把媽媽為防備突如其來的雨而準備的傘。看著這一場突然來襲的大雨沒有家長接的同學都呆了。我主動站出來說:“來吧,我有傘,讓我送你們回去吧。”於是先送了幾個同學去這個午託班,再送幾個去那個午託班,然後送幾個同路的同學回家,最後我自己才往回家的路走去。這時才發現原來我的衣服早已溼透了,一陣風吹來使我打了一個冷戰,可我心裡很開心很熱乎。

“吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所不能忍受的環境才能造就真正的人才,在今後的工作和生活中才能出類拔萃。”這是外公常在我耳邊的告誡。是呀!從小不吃苦長大了哪能幹成什麼大事。外公經常給我講60年代他當兵時如何克服艱苦的環境,如何戰勝困難。就如孟子曰:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

爸爸平時除了和我聊學習該如何講究效率、如何珍惜時間,學知識一定要腳踏實地不可蜻蜓點水。要戒驕戒躁,做事要持之以恆堅持不懈不能半途而廢。還和我聊學習、做事要勞逸結合,心態要保持樂觀,有好的東西要樂於分享。從我懂事起我就不是一個有小家子氣的男生,只要我有一個蘋果我就會分一半給表姐;我有兩顆糖也一定會分一顆給姐姐;我再喜歡的玩具、書籍也都會與好朋友分享。

家風作文 篇9

家風是什麼?是家庭中看不見的精神風貌,是摸不著的風尚習性,是家人們舉手投足間的真實流露。它經過長時期的汰選、沉積,是一輩又一輩人的思想結晶。

戰國時期,墨子就提倡“節儉”,堅決否定“鋪張浪費”“揮霍無度”。三國時期著名人物諸葛亮就曾在《誡子書》中教導自己八歲的兒子諸葛瞻要“靜以修身,儉以養德。”“節儉”這一中華美德,就是我們家的家風,它深深地刻在我的骨子裡。

我的爺爺奶奶都是勤儉的人。我小時候,奶奶就用行動為我貫徹著“節儉”的家風。以前,奶奶和爺爺在長島租了個房子,就在部隊大院旁邊。小時候,媽媽很少給我買玩具,正巧奶奶就住在部隊家屬樓旁住,許多人家由於種種原因,有很多玩具還好好的,就扔了。奶奶就把玩具撿給我玩,我不想奶奶被人叫做“撿垃圾的”,一開始我死活不要,奶奶卻跟我說:“做人,不能浪費,要節儉。這些玩具好好的,不是也能玩嗎?我們可以把省下的錢用在刀刃上。”奶奶說得很對,我也照聽。爺爺可謂最能說了,沒事就找我談心,給我講大道理,而爺爺講得最多的,就是“節儉”二字,這些話我至今都深深銘記在心。

接過了爺爺奶奶“節儉”的棒子,媽媽秉承了全部精髓。媽媽從穿衣到吃住,都沒有什麼好的,貴的,反而把錢都省在有用的地方,如果有真正需要的東西,比如說我的學習用品,媽媽絕對是毫不猶豫地買,買,買。媽媽還生了一張巧嘴,可謂“鐵齒銅牙”。一買什麼東西,這“伶牙俐齒”就派上用場,貨比三家後,媽媽來了口水戰,為那麼一點錢,爭得“你死我活”“禮尚往來”。媽媽從來不讓步,說得賣家都得後退一步,我看不慣了,媽媽卻頭頭是道地說,“能省一點是一點,這一點一點地積累下來,將會變成巨大的財富。”這話說得我無言以對,只能認同。節約的思想,一點點像雨露一樣,滋潤著我的心靈。

在這樣的家庭中成長,“節儉”也如陽光溫暖著我了,一切,就像預定好了一樣,我也受到了潛移默化的影響。“節儉”這顆小小的種子,經過爺爺奶奶播種,媽媽的培養,在我心中生根發芽。話說,從小到大,我從沒多花一分冤枉錢,不管多少錢,都不揣著,生怕掉了。在攀比風氣極重的現在,我也是做好自己。簡樸、節約的品質,已佔據了我的整個心頭,我也一定會去遵守,去繼承,更要發揚起來。從一點一滴小事做起,不講排場,吃飯時實行“光碟行動”,不只注重服飾……不管在哪,我都會把“節儉”銘記於心,並會讓我的子孫後代繼承併發揚光大。讓“節儉”的心態,激發我們的本性;讓被利益矇蔽的雙眼,迴歸最初的本真;讓“節儉”永生不息,萬世不竭。

千千萬萬的小家,成就祖國大家;千千萬萬的家風,成就中華美德。樹立家風,繼承發揚,讓家規、家風,成就一片樂土。

教師點評:

在五千年的文化傳承裡,家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,同時也體現了華夏優良的民族之風。楊立健同學擁有優良的家風,讓他行為規範,讓他自律自強,家風是一盞燈,照亮他前方的路。家風成為一種無形的力量,潛移默化地影響著他。近幾年,我們一校已把家訓、家規、家風納入了校本課程中,校風、家風共融,家校攜手,共創美好未來!