最美的時光作文範文（通用6篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的最美的時光作文範文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
最美的時光作文1
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業式，隨著春節的臨近本該高興的我此時卻怎麼也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這麼久的同學去崑山一中心國小讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園划船。我們先把船劃到了湖中央然後讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發生的事情。
今天也許是我們最後一次坐在同一個教室裡，一起聽老師佈置作業，一起遊戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話。看著那些親切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍鬥嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光！
最美的時光作文2
愉快的童年，是我們一生中最美好的時光，童年裡，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。這裡面藏著一個有趣又對我印象最深的事，那就是--捕鼠。
小時候，同學說要來我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想:“明天我們一定玩的很開心！”
早晨，我起的很早。“喂，你們快來，我爸媽走了！噓，別告訴別人！”“好的，你放心！我來了！” 咚咚！……哎呀！同學來了！正在看電視的我,來不急關電視,就像一支箭似的衝向門口,我走在門口的那一瞬間就已經有三隻調皮的小老鼠在我身後躥來躥去了呢！還叫了一聲，我居然沒聽到！打開了門，有一個大膽的同學反應過來了，猛一聲叫道:“你身後有隻老鼠，小心別動！我來收拾這幾隻可惡的小老鼠！”老鼠好像聽的懂人話，迅速的.躲了起來，我眼疾手快，拿起棒子就開打，沒打到！再用腳一踹，死了一隻。可那兩隻小老鼠一隻躲在鍋裡，還有一隻跑到了洗手池裡，一個同學蓋住鍋，還有一 個同學開啟水龍頭。兩個同學齊聲說:“哈哈你跑不了啦！’’
有一個同學已經累的氣喘如牛，我去看了看，“狂暈！太多老鼠了！”
這樣下去又會把鍋弄髒，又把水龍頭弄臭，乾脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠！到了中午，太陽掛在天空上，好像這天上的太陽就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個好辦法:“把一個鐵盒子裡灌進水，然後再放點鹽，再放兩顆花生。”“一切準備就緒！”三個同學說，還敬了個“軍禮”(所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個不像樣的禮)。我們在窗子上靜靜的觀察著。兩隻小老鼠出動了！他們用嗅覺靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像xx香一樣，把他們引了過來，它們跳進了水裡，被淹的喘不過氣來，接著，我心想:“哈哈，這種方法果然奏效了！”我笑著說:“該我們行動了！”一個同學拿拖把，還有一個同學拿棒子，我拿剪刀。“看我的開天闢地拖把！” “看我的無敵神棒！”“看我的大力金剛剪！”兩隻小老鼠現在可以說的上是血肉模糊面目全非了。我和夥伴們看到了這種情景，不由的笑了起來。
愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包，做著寫不完的作業。但學習不也很快樂嗎?讓我們來回憶這最美好的時光--童年！
最美的時光作文3
那是孩提時代，在外婆家的美麗時光，那裡儲存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸控，只能幻想班的追溯。--這就是殘留在每個人記憶裡的孩提時代，如夢如幻。
坑坑窪窪的石子路，不平穩的石板下溢位點點水漬，水晶內壁的青苔，小店內昏暗的燈光...這些被時光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時，悄然拼起。
一個時代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，儘管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
--但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星雲，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在牆上，而代替黑髮的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
最美的時光作文4
當窗前的一絲徐風吹拂過面頰，當夕陽中最後一縷餘輝照耀在操場上。我轉身回望那充滿三年的時光卻不知憂傷早已佈滿身旁。
七年級時的我們，插著無知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑著，彷彿我們離一切都很遠，我們喜歡在學校操場上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個團討論明星，討論郭敬明新出的《最小說》，討論新校服的醜陋，肥大。討論某個同學剪過頭後的搞笑，那一年我們不懂珍惜時光，我們不知道未來觸手可及，不知道努力，不知道時光的寶貴。
八年級時的我們，沒有了剛入國中時的乳臭未乾，沒有了七年級時的幼稚無知，此時的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發現那些初出茅廬的同學們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當成人生大事了，我們一個個在學校把自己裝成一幅“我從不學習”的模樣，可那個不是在家奮筆疾書，熬夜熬到十一，二點的，為的是什麼？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過，我們成了別人眼中的學姐，這樣的時光，簡單而純淨。
九年級的我們，不像七年級八年級那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認準了自己的目標想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什麼是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時光。
每當我唱起那首熟悉的班歌，每當我望向那一起哭過笑過的朋友，我總是強忍住自己內心想哭的衝動，彷徨中我感到了時光的匆匆，可卻留下了最美的時光。
最美的時光作文5
生命如同一條奔流不息的河流，一去不復返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。
那些美好的時光，經過時光沖洗，也難以忘卻。美好的時光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時光，定格在鄉間，那大樹底下，裝滿著我童年的生活。
我們總會在大樹底下玩耍，那裡夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小夥伴們總會在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用乾淨清涼的誰潑在臉上。在大樹底下，寄託著我們的點點滴滴，我們的喜怒哀樂。
盛開在路旁的花朵，為我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著我們的笑臉。我和小夥伴總是跑到森林中的小溪裡捉魚。每當我們捉到一條魚，便會大聲歡呼。整個寧靜的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說我們的故事？小溪邊，大樹底下，森林中成了我們的樂園。這是我們孩子的天性，一放假，就來到這美麗的樂園。
傍晚回到家，總會看到母親在門口等著我。快到門口時，母親便會跑過來抱住我。把我抱進屋內，幫我洗手，然後，向我詢問一天發生的事情。我會認真向母親講述，母親也會認真傾聽。
最美的時光作文6
拉開窗簾，眼前的一幕讓我大吃一驚，天空中下起了鵝毛般大雪，屋頂上、門上、樹上……都積了雪。“下雪了，美麗的雪！我喜愛的雪！”我朝窗外大聲喊道。走出家門，撐起了雨傘，看到了雪娃娃在天空中跳起了悠美的舞蹈，我笑了起來，情不自禁地用一隻手接住自由飛舞的“小精靈”。可是，“小精靈”入到我的手上，卻和我玩起了捉迷藏，我再也找不到雪娃娃的蹤影了，心裡不免有一絲惋惜。
到了學校，同學們三五成群地圍成一群議論紛紛，下雪了，校園裡也變了樣，校園裡挺撥的雪松，已經披上了雪白的外套，望著窗外雪花花的一片，我的心都飛到了外面那雪白的世界裡去了。
這時老師走進了教室，同學們趕緊裝模作樣地朗誦起了課文，老師見我們那麼用功，說道：“今天外面下雪，你們出去玩玩吧！”“耶”同學們大聲歡呼起來，便立刻如同蜂群般衝向教室。到了操場，同學們都迫不及待地抓起雪，打起雪仗。啊喲，不知是誰在身後襲擊了我，我轉過頭，又是一個雪球朝我臉上打來，臉上涼颼颼的，我用手抹掉，睜開眼一看，原來是吳嶽凡，我趕緊彎下腰，撿起了雪，揉成一團，飛快地扔向吳嶽凡，“啪”的一聲一個小雪球在他的臉上綻放成美麗的雪花。“救命呀！楊俊強”吳嶽凡見自己招架不住，大聲的喊救兵來幫忙。真是“兄弟一有難，立刻撥刀助”！只見楊俊強以劉翔似的衝刺跑了過來，手上的大雪球馬上向我攻來，雪球如同火箭般發射過來，我一側身，終於躲過了這顆殺氣十足的“手榴彈”啊！不行，倆人打我一個，我肯定打不過他們，我也要搬救兵，趕快向我的好朋友發出求救訊號，“傅鈺好，快點過來幫忙啊！”接著我PK吳嶽凡，傅鈺好PK楊俊強。我揉了雪球向吳嶽凡投去，啊呀，沒有投到，我急得像熱鍋上的螞蟻，這一失手，可給敵方一個好機會呀！突然我看到旁邊的同學手上的雨傘，頓時有了一個好主意，把雨傘拿過來擋住我的臉，呵呵，這樣的話就能抵擋吳嶽凡飛過來的雪球了，我正在暗暗竅喜的時候，突然吳嶽凡在我的身後出現，看我的“九陰白雪”說罷就向我投來，我也把手中的雪球向吳嶽凡仍去。“啊！我的鼻子！
“啊！我的眼晴！”我與吳嶽凡都叫了起來，雪球都擊中對方，打了個平手。再看看正在PK的傅鈺好和楊俊強，傅鈺好快抵擋不住楊俊強的進攻了，這時遲那時快，我使出我的絕招，我抱起一個大雪團炸向楊俊強。
“啊！”楊俊強被我的大雪團炸中了，摔倒在雪地上。“耶！”我與傅鈺好大聲歡呼起來。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起來了，要上課了，我們只好依依不捨地離開操場。望著這美麗的雪，我的心田滿是愉悅之情，很有童趣及感情。
