修養作文

當前位置 /首頁/哲理作文/修養作文/列表

有關道德修養作文集合八篇

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的道德修養作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關道德修養作文集合八篇

道德修養作文 篇1

生命是短促的,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。——莎士比亞

很久以前,有一個哲人,他淵博不俗,心中充滿了智慧,但很少幫助人,也不喜歡在他人困難時給予他人幫助,所以村中很少有人和他交往。一次偶然的機會,他來到寺院中投宿,寺中的主持盛情地招待了他,哲人在寺院中找到了一份閒適,整天在院中踱來踱去翻經書。後來哲人告辭,想遊學去,臨走之際,在包袱中發現了一張主持留的字條,上面寫著:你滿腹經綸,這是事實,可你卻不曾像其他香客一樣幫助我打掃寺院,哲人看後慚愧至極,從此他四處施善,幫助他人,逐漸成為了一個品德高尚、德高望重的人。

在今天,我們和從前的哲人一樣,只重視學識,忽視了道德。我們的眼中,知識不多,就是愚昧:可沒有道德修養就是卑俗。或許知識是我們的頭腦,外表,道德就是我們的肢幹。我們用道德處理世事,用“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的信念處世,以和藹寬容的態度待人接物,我們用知識武裝頭腦,用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的信念學習,以融會貫通的精神去理解。殊不知,道德填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。只有道德與智慧交織重疊在我們的身邊,才能更有涵養,才能使道德揮發得淋漓盡致。

時光荏苒,白駒過隙,從遙遠的孔子到今天的勞模,從古老的《道德經》到現在的道德教育,時代在變,但道德從未改變,它約束著我們,成為了人生的第一準則,仁、義、孝、忠依然是人們追求的“完美”。道德下,我們拚棄損人利己之事,道德下,我們鄙視不忠不義之人。一個有道德的人是珍惜名譽的,用一個高尚的舉動博取社會的青睞;一個有道德的人,既然索取社會就要回報社會;一個有道德的人,只需平和而又正確的處世而不是傖俗的去展示自己的卑劣。

做一個有道德的人吧,智慧左右,讓道德煥發出人性的光輝,演繹完美的人生!

道德修養作文 篇2

培根道:只有美貌而缺乏修養的人是不值得讚美的。由此可見,修養的重要性,一個人若要有所成就,就必須先提高自身的修養。修養可以說是一種正確的待人處事態度,好比如善良是一種修養;安靜是一種修養;微笑是一種修養。但我認為:豪放,是一種修養。而所謂豪放,便是雄豪奔放,氣魄大而不拘小節。豪放就是一種修養,看,他因宋朝最大的文字獄“烏臺詩案”。

受新黨排斥,貶謫黃州團練副使,心中有無盡的憂愁無從述說,於是四處遊山玩水以放鬆情緒。正巧來到黃州城外的赤壁(鼻)磯,此壯麗的風景使作者感觸良多,站在岸上望去,大筆一揮,便有了“大江東去,浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊,人道是,亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的千古名句豪放就是一種修養,看,他作為封疆大吏,力主抗戰恢復的政治主張,卻遭到同僚的嫉恨和最高統治階層的打擊,因此被罷官,他便開始過著投閒置散的退隱生活,重視農業生產和同情民間疾苦的他,勾勒出“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”的場景。

豪放就是一種修養,看,他第二次出師北伐,攻佔了伊陽、洛陽等地,繼而圍攻陳、蔡地區。但他很快發現自己是孤軍深入,既無援兵,又無糧草,不得不撤回鄂州。此次北伐,他壯志未酬,鎮守鄂州時寫下了“莫等閒、白了少年頭,空悲切”千古絕唱的名詞。

蘇軾、辛棄疾、岳飛。他們都在用著自己內心那股豪放,抱著“我自橫刀向天笑去留肝膽兩崑崙”的豪情壯志,創作了一部部不朽的詩篇。這種修養,是不可否認的,是偉大的!鄙人又有何理由,不向他們學習,不將這份修養傳承下去呢!

道德修養作文 篇3

只要學校放學,學校附近的小超市便會被一大幫揹著書包的學生裡三層外三層地圍個水洩不通。

今天,小超市裡像往常一樣擁擠, 不過,有一個國中生摸樣人的特別舉動引起了我的注意。只見那個人賊頭賊腦地左望望右望望,卻不敢與別人的目光對視,一旦相接,就轉移到了貨架上。突然,那個人拿起一包零食問老闆價錢,同時,一隻手在身後從貨架上攥緊了一包零食,察看四周的動靜。正巧老闆娘過來了,他的手馬上鬆開了。等老闆娘走開了,他又故伎重演,假裝拿起另一包零食問價格,另一隻手在身後貨架上拿起一個玩具,緊攥在手心裡,佯裝從口袋掏錢,順勢把玩具放進口袋,然後裝作口袋中沒錢,把零食放回貨架上。而攥著小玩具若無其事地走了。

看到這一幕,我的心為之一震,為小超市老闆的損失感到惋惜,為那個人的行為感到羞恥。因為怕當面揭穿他的把戲遭到報復,時候我悄悄告訴老闆剛才的事,讓他以後小心點,留意有人偷竊。

回家路上,我腦海裡突然跳出了另外一件事情。

那是在四年級的時候,班上有個同學在沒人看見的情況下,在樓梯轉彎處撿到了一張百元大鈔。一百元對小孩子來說是一筆不小的數目,何況撿到時又沒人看到,她完全可以偷偷地佔為己有。可那個同學還是將錢交給了老師,老師在問遍所有的同學確認沒有人丟失錢的情況下,將錢帶回了辦公室。當大家為錢感到疑惑時,有一位家長來學校問是否有人撿到錢,老師拿出了那張大鈔,家長從老師手裡接過失而復的錢時,感激之餘大大地誇獎了那個同學拾金不昧的精神: 這孩子有這樣的品德真是難能可貴,雖然一百塊錢對於大人來說不算什麼,對孩子來說可是一個極大的考驗,這孩子不簡單,長大後肯定有出息! 事後,老師在品德課上大大地表揚了那位同學,那位同學一下子成為了品德課討論的焦點。

其實,上帝給我們一對耳朵、一雙眼、一雙手、一張嘴,就是讓我們多聽多記有用的好的東西,多學多看有益有幫助的知識,多做對社會對國家有益的事情,少說損人利己的話,只要做到這些,成為一個有道德的人並非難事。

道德修養作文 篇4

人生的路本來難走的,裡面佈滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯綜複雜的十字路口。每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關於道德與友情。

那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書店買書。我在裡面逛著,終於選好了幾本書,準備付錢。這時,我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉,突然發現一個鬼鬼祟祟的黑影 是他!晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往裡塞呢!一切做好,他又隨意地挑選了幾本書,一隻手拿著書,另一隻手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來付款。我一下子就陷入了兩難之中,是說,還是不說?說了,書店才不會損失利益,晨宇也不會養成貪小便宜、不誠實、偷竊的壞習慣,但也有可能他會跟我翻臉不認人啊!可不說,他會一直錯下去,不知道往後會發展成什麼樣子?不管怎麼做,都是一個壞的結果。我想得頭都大了,越想越複雜。可我還沒想好應該該怎麼做,他就只付了拿在手裡的幾本書的錢,等著我離開。我只能任由他拉著我的手走了。

我倆一直走,來到一個比較偏僻的角落。晨宇從口袋裡拿出了幾本漫畫書,向我炫耀他的 戰果 。我說: 我早看見了,別炫了吧! 他驚訝起來: 我這麼做已經很多次了,算是 老手 了,還沒人發現,沒想到被你發現了! 我頓時瞭解到事情的嚴重性,搶了他手中的書,直往書店奔去。

事情果然與我想像中的那樣,書還了,售貨員表揚了我吧,可晨宇卻不理我了。

幾天後,晨宇竟然來找我: 對不起,我終於想。明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?

OK! 我笑了,因為我做出了一個正確的選擇

人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然後做出最好、最正確的選擇。這次,我沒做錯。

道德修養作文 篇5

有德此有人,有人此有土,有土此有財,有財此有用。 德者,本也;財者,末也。

小時候就背三字經、弟子規、千文字。論語、道德經的片段也不時的出現在教科書上。為讓我們從小接觸古老深邃的中國傳統文化,以語言故事形式傳達這些道德思想,讓我們心中有個度,以及時修正我們時刻想越界的心。 道德經第二章第一句:“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已”。為什麼呢,人在感性方面特別敏感,善、美可以影響,可以帶動,更可以改變周圍。典型的“破窗效應”更可以反證此話。如果窗戶上的玻璃破了,沒有住也沒有人去修補,這個房子上其它窗戶的玻璃也會被人打破;一面牆,如果有人亂塗鴉,長時間不清洗,其他人也會在牆上亂七八糟畫東西;一個乾淨的地方,一般人不好意思丟垃圾,但是一旦某個角落有垃圾又沒被人及時清理,其他人就會繼續往那裡丟,更不會覺得不好意思。這個現象我觀察過也深慮過其中的原由。同理一個好的大環境可以影響人向好的一面發展、可以防止惡的現象出現。公司也一樣,大多數人都道德高尚,那麼一些原本不高尚的人肯定會受影響,如果真出了一些違背道德的事情及時制止住,也不會造成太大的影響。反過來,後果非常可怕。所以我們每個人在專業技能方面提高的同時一定要做好“德”,德才兼具才算是人才。

曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”。這就是中國的文化說話辦事都很有講究。你看曾子第一個講的就是“忠”,“忠”字比較大,一般講的是對“他人”盡沒盡心;然後才講“信”,守沒守信,這個事你答應了做了沒有;最後才講“知識”,傳授的知識溫習了沒有、講的道理反思了沒有。這是我們為人最基本的修養。

企者不立,跨者不行。多精闢,這不就是這好幾本書上都提到的,做人要務實、要努力才能長遠的道理嗎。

有一天國中班主任叫我去辦公室說著說著突然來一句,通過我平時對你的觀察,送你一句話希望你能記住。“勿以善小為不為,勿以惡小而為之”。當時我還納悶,又那裡犯錯了。現在常常想起,才知老師話語意義長遠啊。

共同努力越來越好。

道德修養作文 篇6

寬容是中華民族的傳統美德。寬容不僅僅是一種品質,更是一種修養。無論是個人還是國家,寬容待人的胸懷都可以凝聚人心,產生無窮的力量。豁達大度,胸懷寬廣是一個人有修養的體現。心胸狹窄、小肚雞腸的人是永遠做不成大事業的。在學校中,同學之間沒有什麼不可解決的大矛盾,即使同學之間有了矛盾,我們應以寬容之心待之。對待身邊的人斤斤計較,睚眥必報,我們只能將自身引向孤立無援的境地。正所謂:“退一步,海闊天空;讓三分,風平浪靜。”

寬容是一種美德,也是人際交往的重要原則之一。學會寬容待人會使我們贏得更多的朋友,從而擁有一個良好的`學習環境。“人非聖賢,孰能無過?”你對別人的過錯抓住不放,其實也在令你自己的路越走越窄。小人常尋他錯,君子獨善其身。“嚴於律己,寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的經驗告訴我們,越是不能容忍他人的人,越是不能發展。周瑜是三國時期的將才,在吳國,一個周瑜抵得過千軍萬馬,在孫策臨死時叮囑其弟孫權:“內事不決問張昭,外事不決問周瑜。”但是周郎有一個致命弱點:不能寬厚待人。孫劉聯盟中,諸葛亮草船借箭、借東風等為打敗曹操做了多少貢獻?可是周瑜呢?不但不感激諸葛亮,反而是諸葛亮的功勞越大,周郎的嫉妒心越強,最後只落得一個“既生瑜,何生亮?”的臨死感慨。

不僅個人應該有寬容之心,國與國交往也是如此。

二戰中,日本帝國主義侵略中國,犯下了滔天罪行,但是在抗日戰爭勝利之後,中國人民以寬容之心原諒了他。“以史為鑑,開創未來”,就是因為中國人民的寬容之心,才換來了來之不易的中日友誼,中國已經成為日本最大的貿易伙伴,兩個一衣帶水的鄰邦贏得了實際的更大發展。而偉大的中國,也正是有了寬容之心,才昂首走在世界經濟發展的前列,正在以一個大國強國的姿態屹立於世界的東方!人與人交往中,寬厚待人是一種修養,人有寬容則進步;國與國交往中,寬容相待是一種氣魄,國有寬容則發展。作為祖國的未來,我們應以對自己未來和對國家未來負責的信念,寬容以待,贏得自身與國家更大的發展。

道德修養作文 篇7

人生的路本來難走的,裡面佈滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯綜複雜的十字路口。每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關於道德與友情。

那一次,我和我的好朋友晨宇一起去書店買書。我在裡面逛著,終於選好了幾本書,準備付錢。這時,我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉,突然發現一個鬼鬼祟祟的黑影 是他!

晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往裡塞呢!

一切做好,他又隨意地挑選了幾本書,一隻手拿著書,另一隻手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來付款。我一下子就陷入了兩難之中,是說,還是不說?說了,書店才不會損失利益,晨宇也不會養成貪小便宜、不誠實、偷竊的壞習慣,但也有可能他會跟我翻臉不認人啊!

可不說,他會一直錯下去,不知道往後會發展成什麼樣子?不管怎麼做,都是一個壞的結果。我想得頭都大了,越想越複雜。可我還沒想好應該該怎麼做,他就只付了拿在手裡的幾本書的錢,等著我離開。我只能任由他拉著我的手走了。

我倆一直走,來到一個比較偏僻的角落。晨宇從口袋裡拿出了幾本漫畫書,向我炫耀他的 戰果 。我說: 我早看見了,別炫了吧!

他驚訝起來: 我這麼做已經很多次了,算是 老手 了,還沒人發現,沒想到被你發現了!

我頓時瞭解到事情的嚴重性,搶了他手中的書,直往書店奔去

事情果然與我想像中的那樣,書還了,售貨員表揚了我吧,可晨宇卻不理我了

幾天後,晨宇竟然來找我: 對不起,我終於想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?

OK!

我笑了,因為我做出了一個正確的選擇

人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然後做出最好、最正確的選擇。這次,我沒做錯

道德修養作文 篇8

這世界上有那個女孩不愛美呢?可討厭的青春痘卻突然降臨到我臉上,好慘哪!瞧,我的臉上、鼻子上,無一倖免地成為了青春痘的根據地。

早上,我站在鏡子前梳頭,臉上水靈靈的青春痘彷彿故意氣我,它變得又紅又大,佈滿了我這張張臉,鏡子裡的我變成了醜陋的“老太婆”。那些青春痘老實待著也就罷了,可它們又偏偏撩撥我,有幾個還調皮的把一大半身子伸出來,我真想把它們連根撓掉,撓下去就沒有了。可我又想起媽媽對我千叮萬囑過:“千萬不能撓,撓破了會留下疤痕,醜得很啊。”唉!為了以後的漂亮還是忍忍吧。

“別老想著它,想點別的吧。”我安慰自己,坐在凳子上玩編繩,可我還是忘不掉,煩人的小痘痘弄得人心煩意亂,我實在受不了了。“哼,撓,願留疤就留,反正現在祛疤的化妝品多的是。”剛要下狠手,媽媽的話又在耳旁響起:小不忍則亂大謀,忍不住就得留疤。為了將來的美麗,再忍忍吧!

就這樣,我的手一次次舉起來,又一次次放下。第二天早晨,當新一天的第一縷陽光照進我的房間時,我臉上的青春痘不再又紅又大了,它自己開始結疤了,有些地方還掉了,這就是要好的跡象。

其實,生活中有很多時候,都需要忍一忍。比如老師、父母誤解了你;同學、朋友冤枉了你,忍一忍這些誤解,真相就會慢慢澄清。如果我們圖一時之快,衝動行事,就會像這青春痘一樣,留下深深的傷痕。忍,是一種高貴的修養。