修養作文

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有關這是一種修養作文集錦五篇

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的這是一種修養作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關這是一種修養作文集錦五篇

這是一種修養作文 篇1

修養像是人的另一張身份證,證明了不同的人在社會上不同的地位。也許我們並不太在意隨手丟下一個垃圾,隨口丟出一句髒話或者隨便摘下一朵花,可是我們殊不知自己丟下的,摘下的是自己的修養。修養的體現很光泛,而這,也是修養。

正值初春,微風蕭瑟,百草萌生。大街上行人匆匆,一男子卻不慌不忙的走著,彷彿正感嘆著初春之美,臉上微笑著,他的步子也像這時候的微風,輕盈而利落。這時,一年輕女子正朝男子走來,她手裡正抱著一堆檔案,踩著尖利的高跟鞋,一步一頓卻又匆匆忙忙地走著。男子看著路的那邊正撞上了迎面走來的女子,檔案散落一地。

女子一下變了臉,眼睛似刀刃一般及其怨恨的看著男人,手有些顫抖,咬緊了嘴脣使嘴脣變成了粉白色。終於女子大叫著喊了一句:“你走路不用眼睛啊!不看路還看哪裡呀!”這一句話讓路人們紛紛投來目光,女子的臉已經通紅,就像剛過了開水的西紅柿,紅得發亮,太陽都無法用它耀眼的光芒替女子遮過臉上發出的一絲尷尬。路人們議論的話語紛紛穿入女子和男子的耳朵。男子動了動嘴脣,可是沒有發出聲音,胳膊上有了一道快要破了的血痕。“實在是對不起,我幫您撿起來。”男子彎下身子專心撿著,風衣接受了大地的洗禮,懷抱著。女子抬起頭,繼續大罵,夕陽也彎下身欲庇佑它可愛的`人們又只好無奈離去。而檔案本是裝訂好的並沒有亂。這一陣大罵也並沒有讓她感到痛快,反倒臉紅得更厲害了。男子皺了皺眉,閉上了沒合攏的嘴。他把檔案遞給了女子,她瞪了他一眼,還是大聲地說著。

終於男子開了口,捋了捋皺了的風衣,正了正衣服領子:“對不起弄掉了您的檔案,可是請您不要吵到春天和路人。”

男子默默走開,回到了春天裡,慢慢之看得到他金色的輪廓只在大街上留下繼續議論著的人們和女子斜陽下幽怨的身影。

男子在春風裡留下一個輕盈的背影,這個背影中攜帶著對女子的寬容,帶著他極高的品質,也帶著他至高的修養。

寬容是一種修養,誠信是一種修養,安靜的走開同樣是一種修養,因為修養廣泛的體現在各個方面。

修養是人的另一張身份證,證明了不同的人在社會上不同的地位。

這是一種修養作文 篇2

第一:沉默--以沉默的態度使別人無法得到探索自身祕密的機會。

第二:暗示--以暗示來轉移別人的態度,讓別人只能瞭解到事物的一部分真相。

第三:偽裝--故意設定假象,讓別人作出離真相相差很遠,甚至相反的結論。

偽裝的罪惡常常超過其價值,儘管它可能在某些場合發生作用。欲行偽事者必有偽態。為了掩飾這種虛偽,他甚至要進一步做出虛偽的活動才能掩飾住之前一點點不恰當的偽裝。也許起初他只不過想在起點上偽裝一下,最後卻欲罷不能。偽裝通常在以下場合得到運用:第一是為了迷惑對手;第二是為了給自己準備退路;第三是以謊言為誘餌,探求對方的意圖。啟迪人生,傳播智慧

偽裝的害處常常由下列三點反映出來。

第一,說謊者永遠是虛偽的,因為他隨時要提防謊言被揭開的那一刻;

第二,說謊使合作者減少;

第三,說謊使你的人格不再圓滿,人們會逐漸喪失對你的信任,這是最不幸的一點。

掩飾在大多時候也會使人喪失誠信,但有時卻會給善於沉默的人一個變通的啟示。舉例來說:一個知情人,在面對關心內情的朋友不得不保持沉默的時候,某些模稜兩可的言辭或者無意的動作會使正誘使他開口的人看出些跡象,從而放棄追問。這時候,與其說是掩飾,不如說掩飾是為了更好地沉默。內容來自人生智慧網

善於沉默的人大多是多謀善斷之人,對什麼事應該公開做,什麼事應該祕密做,什麼事應該若明若暗地做,都能拿捏得準分寸與界限。正因為如此,他既不會一味沉默寡言,該講的話不敢講,而暴露自己的`軟弱,也不會坦率得讓別人無法信任。這正像一匹訓練有素的馬,時停時駐、或起或行,完全是一種生氣勃勃的風度。歷史經驗表明,善於沉默者,常常能獲得別人的信任。嚴守祕密的牧師有機會聽到最多的懺悔,沒有哪個人願意把自己的隱私披露給長舌婦。這好比海綿容易吸水一樣,沉默者能在無意中吸收到很多人內心的祕密。人性使人需要傾吐,以減輕自己心靈的負擔,一個能保守祕密的人才能獲取其他人的祕密。從這點上說,善於保持沉默是獲得新知識的手段。善於沉默是一種修養。善於沉默者,儀容威赫、倍顯尊嚴。無論在肉體還是精神上,赤裸裸的暴露總是令人害怕的。那些善於嚼舌者,終日無事、空虛可厭,不但議論已知道的事情,對他們不瞭解的事情也妄加評議。

沉默不但要節制語言,還應當控制自己的表情,及言語的分量,要知道不安的表情仍然會暴露一個人內心的焦慮和匱乏。記住,內心的微妙之處常常可以透過人的嘴部線條表現出來。

古語說:如果你保持沉默,你是個聰明人;如果你是個傻子,你應該保持沉默。大膽直言、不忌不諱是強者喜愛的策略;善於沉默對於弱者來

這是一種修養作文 篇3

寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過:人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光,親切,明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘

一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。生活如海,寬容作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

讓我們多一些寬容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友愛。願你我的胸懷像大海,無所不容;心寬如天空,無所不

人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

一生中最大的收穫是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。

當一個人學會了寬容,當他看到秋葉凋零,也不會感到悲哀,寒風襲來時,也不會心存抱怨;當一個人學會了寬容,所有的痛苦都如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那麼美好,那麼溫馨

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣於一次偶然。

那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業,有更多的時間看看書。教室裡還有一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎麼了,水池邊的人摩肩繼踵,張袂成陰。我隨著隊伍緩慢地移動,開始煩躁起來,怒火急速地上升,整個人成了一座一觸即發的火山。

終於過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總算捱到了水池邊,心中長吁一口氣--馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身後那擠作一團粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!剛要轉身……只覺身體往前一傾,一腳踏進了池前的汙水中,左手也按到了水池裡,更可惡的是臉上被濺上了髒兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!剛剛要熄滅的怒火直衝頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是個小男孩。

我狠狠地瞪著他,眼睛能迸出火來,真恨不得把他大罵一頓。也許是我的.樣子有點嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩隻手緊緊抱住飯盒,額頭上迅速的聚集出汗滴,眼睛因恐慌睜得圓圓的,寫滿了歉意和害怕,怯怯地瞅著我,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼裡泛起了點點淚花,亮晶晶的。

突然,我好像從這點亮光裡看到了我家小表弟。這是個剛上七年級的小師弟吧?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容掛在臉上,有點僵硬地說“沒關係。”這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的。看到他這副模樣,我不由得笑了,真心的。“真的沒關係,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也衝我笑了笑,兩個小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家裡的弟弟。“來,我幫你洗吧!”,我溫和地對他說。他美得嘴巴咧到耳邊,連聲地說:“姐姐,你真好!謝謝!”

我何嘗不需要感謝他呢?他讓我體會到微笑,是一種寬容。

泰山笑看齊魯容納寸土,故能成其大;大海笑迎天下不擇細流,故能成其深。微笑處事雅量容人,生活就會更精彩!

這是一種修養作文 篇4

楊子謙是我們班一名學習出色的學生,但並不是我們班成績最好的,可每次的“三好學生”都有他,這是為什麼呢?他憑的就是他那種修養。

有一次月考,是臨近“十一”小長假了。老師說,總分能進全校前十名的同學,在“十一”小長假期間沒有作業。聽到了這個訊息。我們一些優等生馬上一起商議,準備考試時聯合作弊來取得高分。我們也邀請了楊子謙,可楊子謙把頭搖得像撥浪鼓一般,還義正辭嚴地說:“絕對不行!就算不會被老師發現,就算能不寫作業,我們也不能作弊。因為你今天能作弊,明天能作弊,總有一天是不能做弊的。人不能欺騙自己呀!我們要做一個有修養的`人!”可我們卻把他的話當成了耳旁風,絲毫不在意。

到了考試那一天,我們集體“合作”成功,有六個人考進了全校前十名。“十一”小長假,我來了!可是,老師在班會課上宣佈我們幾個人免作業時,幾個同學不服氣地站了起來,對老師說了我們考場上的表現,老師下課後便找我們一一對質,還調查了我們同考室的學生。最後,真相大白,老師不僅消除了“十一”沒作業的規定,還對每一個作弊的同學多佈置了七篇作文,懲罰他們缺乏做人的修養。這些人中,我是其中之一。

這時,我想,這真是得不償失呀!早知道就聽楊子謙的話了。我看著楊子謙,楊子謙臉上露出了得意的表情,彷彿在說:“叫你們當時不聽我的,現在知道後悔了吧。”

楊子謙也非常珍惜別人的勞動成果。有一次,我和他一起出去玩。走在路上,我的一瓶礦泉水喝完了,走了很遠,我也沒有見到一個垃圾桶,我就隨手扔在了地上。這時,楊子謙卻把瓶子撿了起來,說:“這麼美麗的藍天白雲,像少女般粉嫩的花骨朵,碧綠的大樹,一塵不染的街道,怎麼能被一個瓶子所汙染呢?”我臉紅了,馬上從他的手中搶過瓶子,一直拿著瓶子走到了有垃圾桶的地方,才將瓶子扔進了垃圾桶。一位環衛工人衝我豎起大拇指:“現在的小孩子真有修養!”我的臉更紅了。和楊子謙在一起,我學到了許多做人應有的教養。

楊子謙不僅學習上對自己做到問心無愧,而且平時同學有難他也是鼎力相助。他在同學有難題時會為他們解答,在他們受傷時會扶著他們去醫務室。

像楊子謙這種不論做什麼事都做到令自己問心無愧的習慣,想必,這就是文明人的修養吧!這修養就是人最美麗的臉龐,就是人最純潔的心靈,就是人最無邪的精神。

這是一種修養作文 篇5

每天重複著兩點一線的國中生活,每天做著同樣的一套事情,每天面對著同樣的試卷和課本,就這樣,每天,每天……

我在哪天早上突然醒來,看著窗外那一成不變的天空,什麼也不做,什麼也不想。掀開被子,拿出已經褶皺了的衣服,忍著寒冷穿好衣服,繼續看向窗外,知道母親的一聲呼喚。我不禁想起一個問題,我們活著的意義是什麼?

難道活著就是要每天做同樣的事,每天走同樣的一段路,沒有任何的改變,像一臺老式的擺鐘,左右搖晃同一個弧度,直到它不能用了。日子一天天過著,卷子一張張累計起來大概有一個桌子那麼高,時間消失了,消失在那無邊無際的一成不變的苦海中,一天天,會考就要來了。

現在每天我都要在這個平臺上寫一篇文章,來藉此提高我的語文作文水平,每天一套數學卷子來提高我的數學做題正確率,以此類推,還有政治、物理、化學和英語。每天的生活可以說是很充實的,被所有學科的數不清的知識所填滿,每天的生活就是一成不變的語數外物化政。老師和家長們在一旁監督著,每天沒日沒夜的不停地學啊學啊,這倒不像一個國中生的.日子,倒像是監獄中的犯人。

每天冒著風雨和烈日,不堪勞苦的上學和放學,什麼時候才會有回報啊。有些家長和老師會說:你會考能考上一個好高中,就是為了你的未來打鋪墊。這話是不假,鋪墊也鋪墊了,可這跟我們的付出有半毛錢關係嗎?到了高中更甚者甚至有空就背書和做題,就算高中也是鋪墊,大學呢?為了寫篇論文和考試,不照樣是一如既往的辛苦嗎?

就算這些都是鋪墊,那麼你已經到了25了,你還有多少的青春,都說青春是美好的,可我根本就沒見過青春長什麼樣子就已經過去了。到了工作崗位不一樣要每天面對著上司的一張臭臉和堆積如山的一堆工作嗎?何談青春?何談自由?何談人生?

每天我都會想,我考不上高中能幹什麼,我如何能考上高中,我要考什麼高中?我在想著這些問題是時,青春不復返啊,你能幹什麼,你能做什麼?不就是聽從老師和同學的建議繼續重複嗎?你可以問問自己,你開心嗎?

每天的日子我受夠了,我不想讓我的青春白白死去,路是很多人踩出的地面,現在,要麼你們跟我一起改變這個日子,要麼你就一直帶著一份錄取通知書給你的青春下葬吧。

這未嘗不是一種修養,心底的修養,就像心底的那點火,很讓人討厭……熊熊的燃燒。