【精品】我們的國小作文900字3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我們的國小作文900字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的國小作文900字 篇1
春踏花落去，秋聚山脊風，困時橫臥天蓋地席，累時倚山靠地私語。萬綠湖亦是遼闊的，一望無際，但它充滿著生機和希望，湖面上飄浮著一座座綠洲；萬綠湖的一切都是綠色的，山綠，水綠，人也“綠”，深淺不一，多姿多彩。
近幾年，我們河源市正在強化我們的綠化，可是我們真的看見綠了嗎？在下雨天時，路上難免會產生積水，導致塞車，這個問題市政府考慮過嗎？每天工作的上班族，上上下下難免要坐公車，可是公車遲遲不來，導致上班族遲到等現象發生，這個公交車總站考慮過嗎？如今，夏天快來了，地上出現了冰淇淋包裝紙，雪糕的棍子，這個問題我們大家考慮過嗎？從這幾個方面來講，我們河源還是要有所改變，現在來談談我的想法：積水的產生就是因為下水道不夠或者堵塞，我建議應該多一些下水道，或者疏通一些下水道，這樣既讓積水消失，也讓車子可以正常通行。關於公車的問題，應該是路上出現狀況，可以請求公交車總站讓司機在上班高峰期到達指定的地點乘載上班族。對於冰淇淋包裝紙，雪糕的棍子這個問題，應該是衛生員的工作，但是衛生員的上班時間一般都是凌晨3或4點鐘，可以讓衛生公司派兩批衛生員，輪流清理衛生，這樣地面就沒有白色汙染了。如果市區路網貫通了，城市面積變大了，街道燈光變亮了，“龍鬚溝”徹底消失了，那麼我相信，我們河源一定會變得非常美好的。
正為這個城市的變化歡呼讚歎之餘，總感到有一些美中不足，於是我提出設想：還有的問題就是主城區的道路大都是一個面孔，道路狹窄並且彎曲，建築物風格不為一體，缺少自成一體，有獨特風格的街景，給人的感覺還是一個字：“亂”。夜晚的市區非常冷清，缺少城市應該擁有的“繁華”。有些道路兩側的綠化未精心設計，缺乏美感。一些地段霓虹燈的點綴效果不佳。清一色的節能燈，晚上看上去給人一種陰森、淒涼的感覺，燈光色彩搭配欠佳。
城市園林綠化作為一項基礎建設行業，作為城市環境建設中不可缺少的重要組成部分，正在促進城市可持續發展戰略的實施已經成為城市發展建設的一種模式，謀求城市與自然共存、人類與自然和諧相處，沉浸人類社會的可持續發展成為當今城市發展的方向和世界人民的共同願望。
現在在我們生活的地球、城市擁有了白色垃圾、空氣汙染、河水渾濁、工廠排放廢水和汽車排廢氣。如果你浪費水，那麼人類由於缺乏水資源而走向滅亡之時，世界上最後的一滴水便是我們人類痛苦的眼淚。
環境靠你我他保護，美景由大家共賞。清除汙染靚城市，從我做起強素質。保護環境，始於手上，止於嘴上。人面天天洗，市容日日新。萬眾成一心，髒亂不近身。垃圾帶走，美麗存留。亂擺亂賣，城市大害。隨地吐痰，人見人煩。杜絕“牛皮癬”，愛護城市臉。城市要美容，大家是天使。好習慣要從小養成，好傳統應自始至終。俯首清潔是公德，隨手亂扔乃缺德。保持環境衛生，共建美麗家園！美化環境，就是美化我們的心靈。
我們的國小作文900字 篇2
今天早上，來到教室，同學們跟平時一樣，向我問好，然後做天天練。我站在講臺，這時，有一大批同學各自拿著日記本，交給我。本子放在一起差不多有一尺高了，我開心地抱著精美的日記本回到辦公室，邊吃早餐邊津津有味地欣賞著同學們寫的精彩的日記。他們為什麼會每天寫日記給我看？你們可能不知道，他們就是我們五（4）班的“日記團”的團員們。那麼“日記團”是怎麼回事？等我告訴你們吧。
這個學期我聽宋主任說，他們班（五一班）開展一項“寫日記接龍”的活動，讓學生輪流著寫班級日記，既可以記錄孩子們的校園生活，又可以鍛鍊學生的寫作能力，一舉兩得，我覺得這個方法很好，於是，就借用過來。從國慶假期回來，我在文具店挑選了一本漂亮的皮面日記本，給同學們寫“日記接龍”，這本“日記接龍”裡的`內容太精彩了，每天，我只要把題目一說，全班同學都強烈地要求我把它讀出來……這就是我們班的第一本日記的誕生。
有一次，我發現了班裡有部分同學做家庭作業不夠自覺，於是，我就開展了一次看誰在家做作業認真、自覺的評選活動，由各位家長做評委，在班級部落格中跟帖發表評論，我在閱讀家長的評論時發現，肖瑜亮的家長說，他孩子在家做作業夠拖拉，尤其是做作文、週記之類的作業更是不自覺，我根據情況分析，覺得該孩子是怕寫作，越怕越不知寫什麼，於是，我對孩子說：“孩子，你是否覺得寫作難?那老師送你一份禮物——”瑜亮一聽，眼睛一亮：“啊！老師，你送我什麼禮物？”我說：“寫作鑰匙！”亮疑惑不解：“？”我說：“看了你媽媽的評價，現在，老師要求你每天寫一篇日記，內容是寫當天印象最深刻的事，要求把事情寫清楚，每天早晨把日記交給我，寫一個星期。”於是，亮每天早晨都把日記交給我，從開始寫40分鐘一篇，到現在的20分鐘就可以寫出500字的真實事件的日記，內容、描寫方面更是越來越生動、具體、形象。於是，班級就出現了第二本日記。同樣的情況，班裡出現了王清平的第三本日記。
從這以後的日子裡，同學們每天都想聽我讀日記，有空時我就讀一兩篇，沒空時只讀題目，同學們覺得寫日記太有趣了，還可以給自己組加分，於是今兒幾個，明兒幾個的，紛紛來找我：“陳老師，我也想參加日記團，可以嗎？”我心中暗喜，於是我看著她，我的眼神告訴她：“你夠資格參加嗎？”我稍作思考，回答孩子們：“好吧，給個機會你吧，看你寫的日記怎麼樣，再說吧！”一個個孩子像得了獎一樣，“日記團”的名字也不知是哪位有才的孩子起的，“日記團”就這樣成立了。
現在，團員們好像比賽一樣的，日記本越來越漂亮，圖文並茂，而且多人都有家長評語，我在驚歎：“孩子們既能完成作業，又能安排時間寫日記，而且每篇都不少於400字呀，孩子們很神啊！！”
我們班“日記團”隊伍日益壯大，我心裡像吃了蜜一樣，甜甜的。現在，每天到校的第一件事就是：邊吃早餐邊美美地看孩子們的日記，走進他們的心裡，走進他們的世界，與他們一起分享他們的快樂和煩惱……我感到我多麼的幸福。
同學們，日記團的相片出爐了，在相簿裡，開啟看看吧，希望你們繼續努力，堅持下去喲！
我們的國小作文900字 篇3
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如：人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體；根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電杆、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已製成……
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反衝原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發出了微型熱感測器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯（hāng）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時……
這就是大自然給我們的啟示。
篇九：生命的頑強
在我家的小小的一塊地方，有一株乾枯的花苗。我一直捨不得把它扔掉，因為是它讓我懂得了生命的頑強！
一開始，這株花苗已經有點要枯死的樣子。3、4天后，花苗上“鑽”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的照射下閃閃發光，非常好看。那就是生命！
天漸漸暖和起來了，葉子也越長越高了，一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細看，葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起，似乎害羞的連看也不敢看我呢！
花骨朵兒長大了。從遠處望，蔥綠中帶著星星點點的紫色。雖然不是很好看，但它朝氣蓬勃的樣子，十分招人歡喜。有時，露珠掛在小花上，那種淡紫色加點白色，讓人彷彿眼前一亮！
花已經開始凋謝，歲月摧毀著它的容顏，使它越來越蒼老。直到現在，那葉從中還耷拉著幾朵小花，但已不見當年的那股生命力了！
我非常震撼，一個看似沒有生命力的小花頑強的開始了它的“人生”，但是，有些人還做不到。就是因為這一點，所以，我一直留著它……
