關於國中成長作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的國中成長作文7篇，希望對大家有所幫助。
國中成長作文 篇1
友誼是什麼？友誼是你生病時朋友給你端上的一杯熱茶；友誼是下雨時朋友給你送上的一把雨傘；友誼是你驕傲時朋友向你揮出的一個拳頭。友誼是開啟塵封的記憶時，嘴角數次的上揚。
五六歲時，很淘氣，但卻機緣巧合與一個極其文靜的小女孩結成了好友。我們在同一個幼兒園，一天，老師讓全園的小朋友們都去玩捉迷藏。我榮幸地當了“捉人者”。其他小朋友都跑地遠遠的，誰都看不見誰。我跑來跑去，人影都看不到。一陣風颳過，吹得小草也“沙沙沙”地響，彷彿在嘲笑我：“真笨！人都找不到！”我想：其他小朋友想必都在笑話我吧！”剛準備跑回幼兒園，就聽後邊一陣急促的腳步聲，但又像不想讓別人發現。我便一回頭：“抓到了！抓到了！我抓到了！”她不知道為什麼，卻開心地笑了一下。後來，我才知道，她是故意讓我發現的。我問她為什麼，她說：“那樣對你不公平！幾十個小朋友讓一個人抓，太欺負人了！”她說到這裡，還有些氣憤不平。就是這樣的相識，開啟了我們之後的相知、相伴，每天我們都在小區樓下的大榆樹下會面，還經常爬上樹望遠處的風景……
正當我們友誼日漸深厚時，卻不知道，一場友誼堅固大考，正悄悄地向我們襲來……
我們兩個在同一個幼兒園學習，兩家又離得比較近，每天都是兩個人一起走回家。一天，快放學時卻忽然下起了淅瀝的小雨，我們都討厭下雨天，因為老師總會在下雨天時給我們多留幾道練習題。做完題之後，我像只小鳥般歡歡喜喜地跑出教室門，她還沒有做完，我便沒有等她。剛邁出門檻，一看下著雨，便到旁邊的房簷下躲雨，一把將沉重的書包放在了地上，哼著不成調子的小曲。過了好一會兒，也未見她出來。性子急躁的我，當即決定自己回家。雨越下越大，我更是越跑越氣，要不是為了等她，我怎麼遭遇大雨。心裡想著，雙腳交換的頻率不覺也越來越大。隱約聽見有人叫我的名字，但氣急敗壞的我早已無暇顧及，只顧向前。“誰啊？濺了我一身泥點！”我一回頭，竟發現是她！剛想跺腳還擊，低頭髮現她的褲子漏了一個洞，旁邊還有點點的血跡，剛剛她是一瘸一拐地在追我？我的心頓時軟了。可嘴上卻倔強的一言不發。她用顫抖的手把書包遞到了我的眼前，“啊！原來……”，我已不知該說什麼了，一把將書包搶了過來，快速的消失在雨中……
過了幾個星期，我覺得心裡很不是滋味，曾偷跑去大榆樹的地方，她沒有出現，只看到落滿一地的樹葉。我像得了絕症一般，幾天沒有下樓。一天清晨，我還沒有起床，就聽樓下有人喊我的名字。待我往下一看，是她！她又來找我了！我好激動，急匆匆穿上衣服跑下樓，她坐在榆樹下，看到我，站起來，撣撣身上的灰塵，隨即衝我撲過來，我們就這樣緊緊地擁抱在了一起。
我對她說：“你去幹嘛了？我都要想死你了！”“我那幾天恰巧生病，沒去上學而已嘛！”我們對視了一眼，笑了，笑的那麼甜……
只要我們的心在一起，友情的綠葉就不會凋落，即使是汪洋一片也不會將我們分離。我們又可以一起爬上大榆樹，看那碧綠碧綠的葉子，又可以攜手共度兒時的美好時光。
一年又一年，四季永不變；一年又一年，友誼永不變。一起經歷的每一個日子，都是一本內容不同的書，都是一幅風格迥異的畫。我們是書中的主角，畫中的人物。我會用真情做筆，以信任為墨，為自己留下一幅需要用一生珍藏的畫。
國中成長作文 篇2
有句歌詞唱得好“不經歷風雨，怎能見彩虹？”正如歌詞所唱的，風雨過後的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風風雨雨中度過的，風雨後的成功才會加倍珍惜。
我揹著書包走在回家的路上，天灰濛濛的，好像雨隨時會下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳，一步步走在回家的路上。考試的失敗已讓我遍體鱗傷，老師的無奈與同學的嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時的我，一個人靜靜地走在大街上，喧鬧聲好似被什麼隔開了一樣。只覺周圍靜靜的，天空中壓抑了許久的暴雨，在這一刻釋放。那冰冷的雨水打溼了我的衣服，打在身上，有點疼。雨打在樹上的沙沙聲，好似也在嘲笑我一般，我憤怒地朝家跑去，那裡也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡後我把自己關在房間裡，坐在椅子上，我目光呆滯的看著書架，隨手從書架中抽出一本書，翻了幾頁，當看到史玉柱的故事的時候，彷彿有一隻手，把我從失意中拉回了現實。史玉柱的成功與失敗打動了我。比起史玉柱的失敗，我的這次失敗又算得了什麼呢？他在失敗後是怎樣做的，而我呢？我放下書，開始反省自己，我發現，之前失敗過後，也就算了，並沒有去總結為什麼會失敗。於是我拿起筆，把我失敗後該怎樣做，成功後又該怎樣做寫了下來並貼在了床頭，讓我每天起來就會記住。期會考試的成績證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙，我已不再需要，它早已印在了我的心裡。
失敗便是人生中的風景，只有在風雨的洗禮下，你才會慢慢學會堅強，學會去推到在你面前的一堵堵高牆，學會珍惜你來之不易的成功
“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”面對風雨，要勇於拼搏。讓我們在風雨中成長，在風雨中感悟人生吧！
國中成長作文 篇3
成長的歲月是一條長長的路，這路上有苦有甜，就是因為這些事在我的成長歲月裡留下了一串串大小不一，深淺不同的腳印，感謝有它們點綴著我的成長歲月，變得更加得色彩斑斕。
記得六歲那年，爸爸買了一輛單車給我，我當時還興沖沖地接過單車，坐上去時，心裡想象著將要像風一般的飄過，內心無比激動。可是，等我雙腳離地，打算開始騎的時候，我忽然間倒下了，摔倒在地上，膝蓋磨破了皮，便哇哇大哭。這時候，爸爸走了過來，說：“別哭，你是男子漢要勇敢，學騎自行車不能急，要慢慢來，你多試著踩幾遍就會了，要堅持！”在爸爸的鼓勵下，我不斷嘗試，跌倒了一遍又一遍，但有一天我忽然間就會踩自行車了。後來，我明白：做任何事情都要不斷去試，堅持，堅持，才能成功！
10歲的那一年夏天，我正在家裡看電視，忽然電話響起來了，媽媽走過去接電話，不一會兒，媽媽啜泣，淚水一點一滴地流了下來，後來我才知道，大舅打電話來，說：“外公，因為摔了一跤，去世了。”當時，我知道這個訊息後，很傷心，因為外公是很疼愛我的，那一天夜裡我哭了好久好久，後來慢慢的我明白：離開的人就再也看不見了，留下的只有思念了，要珍惜身邊的親人。
成長的歲月裡，總是留下有甜有苦的回憶，它將時間定格在那一瞬間，給我們帶來了不一樣的情感微妙的變化，正是這些大大小小的回憶鋪滿在我們成長的道路上，讓我們不斷成長！
國中成長作文 篇4
你好像一個俏皮的小精靈，經常光顧我的眼眶，常在我激動之時，跳出我的眼眶，在我臉上滑翔。你，好像一個一刻也不能停歇的小淘氣，經常打溼我的衣領，常在我遭到爸爸的訓斥後，帶著你的朋友，滑滑梯似的一個個接踵而至。你，又好像一個知心的朋友，常在我失敗時，悄悄溜進了我的雙脣，安慰我陽光總在風雨後。幼時，你經常與我相伴，你在我的眼眶裡跳舞，在我臉上溜冰。直到你累得跳不動，倦得溜不動。兒時，你依舊愛在我臉上飛跑，有時為了一顆糖，一個娃娃，一粒巧克力豆……
長大了，你漸漸與我疏遠了。不在為糖，為娃娃，為巧克力豆。但你還來，靜靜的，悄悄的，浸溼了枕巾，浸溼了頭髮。那一天，你又來看望我了。那天下課的時候，我和同學玩耍時，不小心摔了一跤，雪白的衣裳已經慘不忍睹。我的腿摔破了皮，很痛，你已不知不覺來到了我的臉上，流進了我的雙脣，無味……這時，有同學開始笑話我了，還有些同學對我指手畫腳。你又來了，是輕輕的來，你在我眼眶裡揚裙跳芭蕾，一不小心，你順著我的臉，又一次鑽進我的嘴裡，好苦澀。忽然，一雙小手拉住了我，是一位女同學，她把我拉起，扶到醫務室，她用酒精消毒，然後用紗布包紮……
你再一次來了，彷彿也被她感動了，柔柔地滑進了我的嘴中，很甜，很甜……你三次襲擊了我，讓我嚐到了生活中的百味。你幫我打開了心扉，在我失落時，你讓我看到了父母的疼愛，老師的關心，同學的友情，你教我正直，教我勇敢，教我堅強。透過淚水，我分明看到了粉紅色的希望。哦！眼淚都是我的體會，成長的滋味;擦乾眼淚，忘了一切，眼淚是苦，眼淚是傷悲，眼淚是甜，眼淚是昨天！我的眼淚呀！我每天都在你的呵護中成長！
國中成長作文 篇5
開學不久，徐老師說：在週四的班會課上要競選班幹部，要求大家回家想一下自己可以競選什麼班幹部，並準備好演講稿。回家後，我想了一下，決定競選學習委員。
到了週四下午，教室裡的氣氛變得異常緊張，有的同學在拉選票，有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來，尤其當葉露告訴我，她也要競選學習委員時，我更感到有點忐忑不安，手心和額頭上都冒出了汗，因為葉露是我最強的競選對手。後來，我聽了她的演講，發現我們的演講稿寫得各有特點，心情稍稍平靜了些。
“叮鈴鈴”，班會課的鈴聲響了，徐老師走進教室，在簡短地講了一下競選規則後就宣佈競選開始，請有意參選的同學到講臺上演講。教室裡頓時安靜下來了，連一根針落到地上都能聽見。同學們你看看我，我看看你，誰也不敢第一個上臺。徐老師看到這情景說：“往往第一個上臺的同學會留給大家最深的影響。”我覺得老師說得有道理，於是，我大步流星地走上講臺，拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張，讀著讀著心情就放鬆了，讀得也更加流利了，演講結束，同學們給予了熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次無論能不能選上，對我來說都是一個成功，因為，我克服了種種顧慮，終於敢第一個上臺演講了，還得到了同學們的鼓勵和支援。
競選結束後，我如願地擔任了學習委員，獲得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老師和同學們信任我，我一定不要辜負他們的期望，認真負責的當好學習委員，做老師的得力小助手，同學們的好夥伴。
國中成長作文 篇6
暑假裡，我報名參加了軍事夏令營，到北京少年軍校總校接受為期三天的小教官軍事訓練，為我的“將軍夢”提前做好準備。
八月二日晚上，我們這群“新兵蛋子”抵達了嚮往已久的夢中勝地——北京少年軍校總校。第二天早上五點左右，我們被一陣刺耳的哨聲驚醒。這哨聲就像在雞群裡放了一個響炮，搞得大家亂作一團，穿鞋的穿鞋，疊被子的疊被子，拉床單的'拉床單……可我們做夢也沒想到，後面，魔鬼般的訓練早已“恭候多時”了。
當我們急急忙忙趕到樓下後，教官讓我們乾的第一件事不是去吃早飯，而是站軍姿。“雙手緊貼褲縫，昂首挺胸，收腹，雙腳成六十度，兩腿挺直，肩膀放鬆，站好！”教官眉頭緊鎖，嚴厲地重複著這句話。大家都被鎮住了，一動也不敢動，如同一尊尊蠟像。北京的天氣真熱，一會兒，我就滿頭大汗，豆大的汗珠像斷了線的珠子，直往下掉。這時候是最難忍的，因為汗珠從臉上滑過，癢癢的，使我想笑，可教官又不許動，我只好咬緊牙關，強忍著，用眼角觀察其他同學。有的人身子一抖一抖的，好像在篩糠；有的人觀察著教官，乘他不注意，擦一下汗；有的人滿臉通紅，胸脯一起一伏，彷彿要爆炸似的。
我死命控制自己的雙手，不讓它們動。渾身上下彷彿有千萬只螞蟻在爬，再加上頭頂上那毒辣的太陽，我開始搖擺，衣服緊緊貼在身上，活像一隻“落湯雞”。太陽越發厲害，我似乎能聞到大地發出的焦味，能聽到我身上在“嗞啦嗞啦”地冒油，能感覺到腳下著了火。這一刻，我真想尖叫著跑回宿舍吹空調。可教官的目光如同一把鐵鎖，把我們牢牢鎖住。我無可奈何，只好硬撐著。又過了一會兒，我的脖子酸了，腰疼了，手腳麻木了，如同被施了“定身法”一般一動不動。
過了許久，彷彿有一個世紀那麼長，教官終於喊道：“稍息！立正！”我長長地舒了一口氣，努力活動四肢，總算恢復正常了。接著，教官帶著快餓扁的我們走向食堂。可是由於我們走得七倒八歪，活像一群鴨子上岸，使得教官火冒三丈，猛吼一聲：“立定！蹲下！”……過了好一陣子我們才起立、齊步走。大夥兒雙腿像灌滿了鉛，又酸又重。終於到了食堂，教官一聲令下，我們好似一群餓狼，猛地撲向餐桌，狼吞虎嚥起來。
我的“將軍夢”的前奏曲就這樣在北京的烈日下奏響了。
軍事訓練雖然很苦很累，但大家不是常說“苦中有樂”，“先苦後甜”嘛！接下來的兩天，我們快樂體驗了攀巖、格鬥散打、軍歌大賽、觀看露天電影等等豐富多彩的活動。
三天的軍事夏令營活動很快就結束了，當我們回來見到爸爸媽媽時，大人們都說我們晒黑了，變瘦了，可我倒覺得這些並不遺憾。在北京烈日下的軍事訓練更使我懂得了學會堅持，讓我離“將軍夢”更進一步了。我會永遠銘記這一次讓我受益匪淺的軍事夏令營活動！
國中成長作文 篇7
不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
——題記
1997年的第一場雨。
五歲是一個愛動愛玩的年齡，自然我也不例外。那時我喜歡太陽鏡，爸爸買回來來後，我與它形影不離。我戴著它在船上跑來跑去，跨船艙時，不知怎麼的，腳底踩空了，我的左胳膊把正在燒肉湯的鍋打翻了，我也重重的摔倒了。悲劇發生了，我頭破血流，一大處皮燙得面目全非。起初我悲慟欲絕，漸漸地我明白了：成長有得有失。
對，成長是有得有失！
20xx年的第一場雪。
這一年爺爺得了疾病，隨時都會離我而去。我忐忑不安，無心學習。爺爺是我孩提時代的最好的夥伴，是我生命的引路人，突然有一天，他要離我而去，我陡然感到失去了光明，失去了一切，心裡有一種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的惆悵，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的理想已當然無存，惟有“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的苦悲。
後來，我明白了人固有一死，散文詩歌：成長,需要風雨。我懂了，成長是需要遵循新陳代謝規律的。
對，成長是需要遵循新陳代謝規律的。
20xx年的第一場風。
唉，倒黴，我還沒有完全複習好。明天就要考試了。
“同志，平時不燒香，臨時抱佛腳”是無濟於事的……
很快，考試結束了。成績公佈了，我看著眼前的分數，我呆住了。“英語79”好似晴天霹靂，它把我從夢幻世界震醒過來。從淚水與氣餒中，我找回了堅強。“一份耕耘，一份收穫”，又一次考試我以班級第一與年級第二的好成績喚回了自信。
經過了這件事後，我明白了成長是需要挫折來磨練。
對，成長是需要挫折來磨練！
成長需要七色彩虹來拌色，成長需要五味瓶來調料，但成長更需要風雨來作伴。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！……
