【精華】國中隨筆作文300字集合十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國中隨筆作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中隨筆作文300字 篇1

輕鬆愉快的國小生活經不起時間的催促，只好像一抹雲彩飄然而去。我告別了昔日的同學，去迎接朝陽。剛踏入中學，對新的校園、環境、生活、學習雖然並不熟悉，但我相信低谷過去是高山，陰天過去是晴天，總有一天會好起來的。暢想我的國中生活，是歡快、友情、緊張、美好的！

雖然我們已經開學有兩三個星期了，但來日方長，為何不來暢想一下以後的學習生活呢?每天，我們在明媚的陽光下朗朗讀書，在寬敞的教室裡快樂的學習，在充滿歡笑聲的操場上做操，玩遊戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光，承擔風雨。

七門功課不算多，但是國中要做的課內作業課外作業課前溫習課後複習也多了，不過大家都在認真的學習，因為現在是個充滿競爭的社會，現在不學習，以後就沒機會了。

告別了枯燥的國小生活，我開始有了新的夢想，中學是求知的殿堂，是我們又一個溫暖的家；是我們又一個是成功的彼岸。這就是我對國中生活的暢想。

國中隨筆作文300字 篇2

不知道為什麼，上了高中，總感覺什麼都不比以前，看著以前的同學都在努力的學習，我卻找不到方向。曾想過自己當初的選擇到底是不是錯了。可是又找不到錯在哪。迷茫的我在人群中留連，思考著自己以後的人生。路是自己走出來的，就一定要堅持下去。

童年的時光是短暫而又美好的。

一切都是那麼的平淡而又充實。

國小是快樂的，國中是充實的，高中是忙碌的。不一樣的階段，一樣的目標，我一直鼓勵著自己不斷向前。可是我卻怎麼也想不目標有些大人總是認為我還是個小孩子。或許我是錯的，但不代表我的觀點一定會錯，我知識按著我思維去想問題和辦事情。

有時我確實是真的小孩子氣，可是不希望你們老是把我當小孩子看，心中總免不了那說不清楚的感覺。

高中生活即將結束，我前方的十字路口該怎麼選擇？是聽天由命還是自力更生？一切都要跨過大學聯考這道坎。高三的戰友們，我們一起努力吧，創造自己美好的明天。

國中隨筆作文300字 篇3

在我們的身邊總是會有一些美麗的地方，今天，我來跟大家介紹我身邊美麗的一處景物—孤峰嶺吧！

從乾明寺的入口進去，走幾步，便會來到一個神奇的地方。這裡，春天可以看見百花齊放，夏天可以聽到清脆的蟲鳴，秋天可以見到金黃的落葉，冬天還能看到雪白的世界。沒錯，這就是美麗的—孤峰嶺！

只見道路兩旁百花齊放，天空中，金色的樹葉像一隻只金黃的蝴蝶一樣飄啊飄，簡直是美麗極了！

到了孤峰嶺，必上孤峰塔，我們走上了一層又一層臺階，來到了孤峰塔。

它一座塔高高的聳立在孤峰嶺的頂端，不求回報，只為人們奉獻蔭涼，遮風擋雨，這樣的精神難道不值得大家學習嗎？

隨著樓梯盤旋而上，來到塔頂見天花板上有兩條盤在一起的龍，好像是想讓人們像這兩條龍一樣，盤旋而上，步步高昇！

站在孤峰塔頂端，享受著吹來的陣陣秋風，眺望遠方，聞著飄來的陣陣花香……孤峰塔，這裡真是一個美麗的地方！

國中隨筆作文300字 篇4

考完級以後，我就天天待在爺爺家，本來以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業就來找我玩的，有時還給我帶點零食，現在不知她去哪兒了，有好一陣子沒過來和我玩了，讓我比考級前更無聊了。

沒有人陪我玩已經很無聊了，我在爺爺這兒只能做作業、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數作業，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家裡做作業，馬老師最新的“蘋果樹下10”，爸媽都看了，就我沒看過，真想看看：大家的生活是不是也這麼無聊？

可以說，我一週除了去上課外，就沒走出去過，只有上週六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒話找話”，媽媽竟說：“寫的什麼亂七八糟，完全是湊字數！”我當時聽了，很想發火，你們知道嗎？我每天待在屋裡，能寫點什麼？你們要讓我寫出好文章，就帶我出去走走！

其實，我比較想去看場電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動畫片，我真想去看呢？什麼是“賽爾號”？廣告上好多可愛的小精靈又是誰呢？好想認識一下！爸爸媽媽，這個暑假可以帶我去看看嗎？

國中隨筆作文300字 篇5

從開學到現在，有許多次考試我都默默無聞，因為花太多時間去回憶，所以沒有時間做練習，可我一直不想把它丟開，哪怕整個國中就這麼過去，也不過去就這樣而以，那些從心裡偷偷長出來、卻使終不能佔據我的思想，就那麼安心地縮在我心裡最隱祕的地方，可總有一天它會消失的，完完全全地分離，只剩下一個空白的截面，突兀地站在那裡，留下的，只是一些溫暖而美好的側臉而以，和你們笑起來的聲音，可它們已經被我掉在六（6）班的教室裡了，我找不到也不敢去找了，只是按著軌道在地平線上越走越遠，遠到我都不敢叫你們的名字看你們的臉，那些勇氣，在那個夏天，就被消耗地乾乾淨淨了，留下黑白電影卡斷後沙啦的歌聲，於是重新再想一遍，走過的路線，沒有終點，反襯下黑暗的雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚的“唱腮”落下沒有方向的方向，成了誰的感傷！回望！

國中隨筆作文300字 篇6

我的媽媽在包餃子，她包的餃子可好吃了，我想‘媽媽可以學會的東西，我不可以會嗎。我下定了，一定要做給爸爸媽媽吃，我做的餃子。

有一次，爸爸媽媽去上班了，我偷偷地把包餃子的工具拿出來。比如，餃子皮，肉和菜，盤子，於是，我拿起一塊餃子皮，然後放了一勺肉，可是我一用力，肉就從洞裡爬了出來，笫二次，肉就從洞裡爬了出來，笫三次，肉放的太少了，連一勺肉的不如啊。沒有扁扁的站都站不起來。我想放奔，突然，我想到，做什麼事情，只要不放棄，就能成功。在一次一次的失敗中，我終於包了一盤餃子了。然後，我拿去煮，煮完以後放在桌子上，媽媽和爸爸回來了，聞到了香噴噴的餃子，我的兒子長大，懂事了，我真不好意思。

從這件是中，我明白了，只要不放棄，就能成功。

國中隨筆作文300字 篇7

輕輕拂過柳葉的清風，給予人們愉悅的心情；雲點襯藍的天空，給予人們廣闊的心胸；遠方連綿的青山，給予人們無限至愛的心境。

繁弦急管、燈紅酒綠的'城市裡，再不感那柔和的風，不見雲點襯藍了天空不望奇雄的青山，只有陰冷的寒風，只有車輛的“高音”喇叭聲，只有刺鼻的尾氣。一個人獨自在這喧囂的鬧市，心中的天與世隔絕，永存純真。既然心境與現實無法融合，不如把自己帶入心中的奇境，去接受春天的洗禮，體驗夏日的熱情，感受秋天的喜悅，享受冬天的柔美，那一定是最真、最美的四季輪迴。

這似乎與鬧市格格不入。但我堅信，只要保持一種平和的心態，專注於自己的感情，抖落一身的塵埃，深吸一口氣，你就會仰望一片純淨的天空，一朵清純的雲，你就會感覺到絲絲的涼意環繞於你，你就會迷戀于山起連綿的無限柔美。

我有一幅天堂奇境的寫真畫，我盡情的用畫筆揮灑心靈的感動：山，水，花，鳥，人家偶爾飄出的炊煙，籠罩著那山的片片青翠，那水的楚楚流動，那花瓣上的顆顆露珠。

在鬧市中偶然的一個靜謐的夜晚，一個孤僻的角落，一個郊區的公車站，一個人，默默地專情於自己的世界，一切都模糊了……

國中隨筆作文300字 篇8

今天是清明節，我高興極了，因為爸爸答應我下鄉掃墓、踏青。

上午，爸爸和我兩人一起騎車往鄉下趕。春光明媚，草木吐綠，沿著公路兩旁，有綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花。爸爸對我說，我們今天的幸福生活，都是烈士用生命換來的，我們的紅旗是用烈士的鮮血染成的，我們一定不能忘了這些革命烈士。今天我們到鄉下祭祀祖先，深切地緬懷先人，這也是有教育意義的。不久，我們到了鄉下老家，見到了爺爺奶奶，他們見到我們回來很高興。一會兒，我們全家進行了祭祀祖先的活動。

下午，我們在回家的途中，來到了雙湖公園。雙湖公園在縣城的南面，因東西兩湖而得名。這裡湖水清澈，樹木茂密，草坪碧綠，景色美麗，吸引了很多遊客來踏青。我在這裡也見到了好多同學，我們在這裡玩得很開心，也拍了不少照片。

到了下午五點鐘，我和爸爸就回家了。我感覺今天有點累，但累中有樂，因為增長了見識。

今年的清明節真有意義，掃墓、踏青一舉兩得。

國中隨筆作文300字 篇9

窗外，樹葉在冷風中瑟瑟發抖，樹枝抖了抖腰，含著淚讓它的葉兒去闖蕩，去創造“化作春泥”的美麗……

透明的玻璃窗，像父母的雙手擋住嚴寒，溫暖的小窩，像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界，彷彿很貼近，又彷彿很遙遠。

時間的蹤跡烙印在樹的年輪上，孩子，都會長大。掙扎開緊緊依偎的懷抱和用心呵護的雙手，推開塵封的視窗，體會外界的陽光與風雨。隔著窗戶看到的日出是狹隘、暗淡的，沒有風雨的日子是乏味的、平淡的。乘著風浪我們去闖蕩，人生充滿跌宕起伏，摔倒了，怕什麼，拍拍土，我們即刻出發。

為自己畫一扇窗，去感受蕭蕭風聲的冷寂；

為自己開一扇窗，去體驗煙雨濛濛的神祕；

讓自己走進一扇窗，去闖蕩屬於我們的新派中國風。

國中隨筆作文300字 篇10

光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了國小時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕-----中學生活。

剛剛踏入中學時，我還停留在國小那稚嫩的時期。進入班級的時候，看見那麼多不認識的同學，心裡害怕極了，我沒有一位認識的朋友。可事實總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學們對我火一般的熱情。

面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中，沉浸於題海之內。國中的生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的風波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不捨，一切的一切，卻盡在不言之中。

國中生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；國中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；國中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。國中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。