07-31
《小露珠》是一篇優美的童話,通過描寫小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛,表現了小露珠的無私奉獻(這一點,學生在課堂上已經總結出來)。張老師根據教材的特點和教材所體現的人與自然的和諧出發開展教...
07-18
一、說教材蘇教版小學語文第五冊《小露珠》一課巧妙地運用了童話所具有的特徵——奇特的幻想,採用了擬人化的寫作方法,寫了小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物對小露珠的喜愛,讚揚了小露珠的美麗、可愛以及大自然...
09-11
說教材《小露珠》是蘇教版語文第六冊一篇優美的童話。寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛,表現了小露珠外表美麗,心靈美麗,她在美花、滋潤萬物的同時蒸發犧牲了自己。讚揚了小露珠無私奉獻、無...
12-12
一、教學目標設計:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字,其中田字格上面的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。用"越來越"造句。3、通過課件創設情境,理解課文內容,學習小露珠犧牲自己,把美麗奉獻給大...