原心的精選

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路沒了路樣人沒了原心優秀作文

路沒了路樣人沒了原心優秀作文

01-12
昨晚做了一個夢,夢中的我在大路上行走,路還是那條泥路,上面鋪着一些石子磚塊,下雨天泥濘的不能下腳,夏天的時候灰塵大的只要一起風,都不能睜開眼。導致那時只要一下雨,我的心情都很不好,小時候可以穿雨鞋,大了些,嫌棄雨鞋不好看...
詩歌:原心

詩歌:原心

01-28
我斜撐着水墨的心尖在那一抹熟悉的芬芳擺着最初的箋妝回來的夢,是否體溫猶存你在陌上/留下一縷輕煙留下了城市的凝望希望那是你的影子我盛開在水潤的牆邊青蔥的記憶,背靠着昨日的肌膚孤獨在熟悉的峯巒我緩泛過城市的枯...
冰心《閒情》原文

冰心《閒情》原文

02-11
【作者簡介】冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名謝婉瑩,福建長樂人。中國詩人,現代作家,翻譯家,兒童文學作家,社會活動家,散文家。筆名冰心取自一片冰心在玉壺。1999年2月28日21時12分冰心在北京醫院逝世,享年99歲,被稱爲...
讀原著學原文悟原理心得體會

讀原著學原文悟原理心得體會

09-10
我們在一些事情上受到啓發後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家收集的讀原著學原文悟原理心得體會,歡迎大家借鑑與參...
冰心紙船原文

冰心紙船原文

02-12
引導語:冰心的《紙船》是一首詩,語境優美,懷念母親的感情,比較抽象,寫作時易流於空洞浮泛。下面是原文內容,歡迎大家閱讀了解。紙船——寄母親冰心①我從不肯妄棄了一張紙,總是留着——留着,疊成一隻一隻很小的船兒,從舟上拋下...
心聲課文原文

心聲課文原文

01-06
《心聲》通過故事揭示了社會生活和義務教育中普遍存在的一些令人深思的問題,小說以其深沉的思想內涵,悽楚的人物形象,纖麗的情節敘述和令人傷感的語言表達,感染着讀者。《心聲》《萬卡》的故事,勾起李京京對往事深深的...
草原讀書心得

草原讀書心得

01-12
《草原》讀書心得今天,我們學了《草原》這篇課文,老舍先生筆下的草原真是美不勝收。“那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。”這句話把小丘柔美翠綠的特點寫了...
將心比心的課文原文

將心比心的課文原文

02-01
《將心比心》以將心比心爲題,通過發生在日常生活中的兩個小故事,揭示了令人深思的人生哲理。《將心比心》奶奶給我講過這樣一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才鬆開手。當奶奶向...
課文心聲原文

課文心聲原文

01-06
各位同學們,下面是小編爲大家整理的課文《心聲》原文,歡迎各位閱讀,請看下面吧!課文心聲原文已經打過放學鈴了。坐在窗口的京京稍稍一側臉,就看見了揹着書包往校門口走的同學們。大家都下課,就是他們班還不下課。程老師總喜...
心經原文

心經原文

02-11
《心經》是一部由觀世音菩薩對舍利弗所說的,以第一義諦空爲體,以觀照爲宗,以破妄除障爲用,衆生依此修習最終能成就佛果的大乘經典。小編今天爲大家帶來心經原文,一起來看看吧!心經原文觀自在菩薩,行深般若波羅蜜多時,照見五蘊...
教學《草原》心得

教學《草原》心得

11-18
《草原》是我國著名作家老舍先生的作品。他把自己第一次見到草原的真情實感告訴讀者。向我們介紹了草原的天美、地美、生活在草原上的人民熱情好客,歌頌了民族大團結。學習課文,就是要讓學生理解這些美,並從中受到美的教...

心經原文欣賞

03-23
《觀音心經》(又稱爲《摩訶般若波羅蜜多心經》),詳解《摩訶般若波羅密多心經》,簡稱《心經》,共五十四句,二百六十個字,當時有多種譯本,其中以大唐玄奘所譯爲主。下面是小編帶來的心經原文欣賞,希望對你有幫助。一、《心經》要...
四下將心比心課文原文

四下將心比心課文原文

01-12
《將心比心》以將心比心爲題,通過發生在日常生活中的兩個小故事,揭示了令人深思的人生哲理。《將心比心》奶奶給我講過這樣一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才鬆開手。當奶奶向...
《將心比心》小學課文原文

《將心比心》小學課文原文

02-03
奶奶給我講過這樣一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才鬆開手。當奶奶向她道謝的時候,那位阿姨輕輕地說:我的媽媽也和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時候,也有人爲她開門。聽了這...
愛,原來在心中

愛,原來在心中

05-18
我的爸爸是個在普通不過的一個男人,瘦瘦的身軀,健康的皮膚,還有一雙巧而能幹的粗手!小的時候爸爸把我當作掌上明珠,總是舉着我說:親寶寶,親寶寶..........叫個不停我的爸爸年輕時當兵,還是個帥小夥,呵呵,隨着歲月的流逝,爸爸可...
原創心情隨筆

原創心情隨筆

03-16
原創心情隨筆1又是一個雨天。滴滴嗒嗒中,傾聽着雨的心事。不斷地,落下。迎接他們的,是一個世界,是各種心情的人。局內中的我認爲自己是局外人,只因爲如今沒有了雨季來臨的感覺。沒有了情感?不,此時的“沒感覺”,恰恰是一種奇...
將心比心課文原文教案

將心比心課文原文教案

06-02
《將心比心》通過發生在日常生活中的兩個小故事,揭示了一個令人深思的人生哲理。教學目標1.知識與技能(1)能正確、流利,有感情地朗讀課文,重點指導學生朗讀文中兩處人物的語言和結尾的重點段。(2)通過課文的學習,深入理解...
荒原心情日記

荒原心情日記

11-14
如果世上混沌未來,蠻荒一片,沒有人煙。只有你獨身一人處在這混沌的世界,你待如何?如女媧般創造生命,如盤古般開天闢地?還是獨身一人到處漂泊,去尋找一處看得慣的地方生活。每個人心中都有一個歸處,亦都有一個荒原。那裏寸草不...
小學將心比心課文原文

小學將心比心課文原文

02-01
奶奶給我講過這樣一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到她跟上來才鬆開手。當奶奶向她道謝的時候,那位阿姨輕輕地說:“我的媽媽也和您的`年齡差不多,我希望她遇到這種時候,也有人爲她開門。”...

將心比心課文原文

09-27
《將心比心》說明了如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一分尊重,對孩子增加一分關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。以下是小編精心整理的將心比心課文原文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《將心比...
《草原》教學心得

《草原》教學心得

01-26
小學語文教材精選了古今中外的名篇佳作,具有極高的審美價值。語文教師在教學這些名著佳篇時,可以充分利用其中的語言文學美和蘊含的道德情操美,培養學生的審美素質,從而陶冶他們高尚的道德情操,使他們從小樹立正確的、健康...
笑冰心原文

笑冰心原文

02-11
《笑》是冰心發表於1921年1月禮讚愛的哲學的作品,是冰心體散文的代表作,也是現代文學史第一篇引人注目的美文小品。笑冰心雨聲漸漸的住了,窗簾後隱隱的透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼雲散了,樹葉上的殘滴,映着月兒,好似螢光...
冰心笑原文

冰心笑原文

02-11
冰心的散文《笑》寫三次笑的內涵是以哪句話統一的?大家認爲作者想通過三次笑的描寫反映什麼中心呢?笑冰心雨聲漸漸的住了,窗簾後隱隱的透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼雲散了,樹葉上的殘滴,映着月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍...

心靈的原生態

10-26
《心靈的原生態》就像心靈雞湯,他告訴我們,只有智慧的生活,才能得到生活的智慧。一葉綻放一追尋,一花盛開一世界,一生相思爲一人。這是我在易經課上記下的第一句話。老師講解說,這句話講清楚了易經的所有魅力:葉,爲何而綻放?...
心翔草原-散文詩

心翔草原-散文詩

11-01
一多少個星光璀璨的夜晚腳步飛翔着歌聲,在蒼茫中遙望多少個星空深邃的夜晚思緒飛翔着理想,在碧綠中遨遊多少個日月輪迴心中的草原,在心海中成長磐礴徹骨的思念,還有深情的嚮往草原啊!我故鄉的足跡在這裏紮根,我故鄉的靈魂在...