浅谈“名言”中的DNA的精选

浅谈“名言”中的DNA

浅谈“名言”中的DNA

01-08
“中国是一只睡狮,一旦它醒来,整个世界都会为之颤抖。”谁都知道这话出自拿破仑之口。作为一个中国人,谁听着都深感自豪。可这个法兰西第一帝国皇帝的真实愿望是:“它在沉睡着,谢谢上帝,让它睡下去吧。”奥斯特洛夫斯基在《...
浅谈社会的经典名言10句

浅谈社会的经典名言10句

11-02
1、人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存;2、攀比名利只会增加人的烦恼,攀比事业的人定能增强人的意志和信心;3、低头走路的人只看到大地的厚重,却忽略了高空的高远;抬头走路的...
浅谈中学文言文的教学

浅谈中学文言文的教学

11-06
【摘要】古诗文教学到了初三成为重点和难点,特别是初三第二学期有两个单元的教学任务,而这两个单元的古代散文先秦诸子和先秦历史散文占有相当的比例,在构建高效课堂的当今,注目那似空谷幽兰的先秦散文,我们不难发现他的科...
浅谈初中文言文教学

浅谈初中文言文教学

04-05
情文并茂的文言文,对于现代中学生来说简直是“天书”,深奥难懂,佶屈聱牙,使许多学生望而生畏。但文言文教学是阅读教学的一个重要组成部分,而且中考时不仅要考课内文言,还要考课外文言,学生不能掌握好课内知识,从而举一反三去...
姓名权浅谈 调研报告

姓名权浅谈 调研报告

02-27
姓名权浅谈_调研报告在经济发展迅速的今天,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。写起报告来就毫无头绪?以下是小编整理的姓名权浅谈_调研报告,欢迎大家分享。中国人在历史上是袭承宗族传统的,因此对自己的...
浅谈初中文言文的教学

浅谈初中文言文的教学

10-19
为改变长期以来文言文教学“老”、“慢”、“差”、“费”的教学现状,优化文言教学过程,本文试从激发学生兴趣、提高实效两方面,针对文言文教与学的特点,提出具体的做法,以促进文言文教学的发展。关键词:激发兴趣;精讲精练;灵...
浅谈中餐礼仪

浅谈中餐礼仪

12-10
中国的饮宴礼仪号称始于周公,千百年的演进,终于形成今天大家普遍接受的一套饮食进餐礼仪,是古代饮食礼制的继承和发展。饮食礼仪因宴席的性质、目的而不同;不同的地区,也是千差万别。古代的饮食礼仪是按阶层划分:宫廷,官府,行...
浅谈初高中文言文的教学衔接

浅谈初高中文言文的教学衔接

12-01
浅谈初高中文言文教学衔接张晓云(福建省龙岩初级中学)在教学生活中,语文教师常会发现部分学生在初中阶段语文学得不错,中考时也取得了优秀的成绩。但升入高中后,却有一些学生经过高一的一段时间的学习之后,出现了语文学习兴...
浅谈教学中的发言现象

浅谈教学中的发言现象

03-12
浅谈教学中的发言现象经常都听到一些老师在抱怨:“一节课,举手的往往就只有两三个学生。”曾经,我也为这事而苦恼过,如果让学生认读生字等简单的问题,课堂气氛就很活跃,大多数孩子都会争着来回答;而如果在讲读课文时,提一些发...
浅谈中论征文

浅谈中论征文

10-25
来中论有那么几年了,平时就喜欢探讨文字,也写了不少的文章。当然,前期作品显得有点“流”——用站的行话说就是不入流。但经过这几年的不断努力学习提高和磨练,已经逐步形成了自己的行文风格,写出来的文章不是篇篇精彩,但部...
浅谈高中的文言文情感教育

浅谈高中的文言文情感教育

04-05
一、高中文言文篇章与情感教学的互动延伸在高中语文教学当中,文言文课程一直以来是学生进行语文学习的难点。由于缺乏时代语境的引入,和对古代文化的陌生,学生对于文言文教学缺乏足够的兴趣。但是,高中文言文教学在高中语...
浅谈初中文言文教学论文

浅谈初中文言文教学论文

11-07
初中语文课本中的课文以我国现代作品为主,但古代作品也占一定比例。文言文是我国古代文化的重要载体,是现代汉语的源头。学好文言文是继承民族优秀文化的需要,也是学好语文的需要。怎样让学生读懂文言文,喜欢文言文,这是语...
浅谈高中文言文教学方法

浅谈高中文言文教学方法

11-06
文言文教学是中学语文教学的重要组成部分,它是培养学生阅读古代文献的重要渠道。但在当前的文言文教学中,学生谈文言文而色变,语文学习中最头疼莫过于此。学生认为文言文晦涩难懂,且枯燥无聊,教师教授也费时费力,教学效果较...
浅谈名人诗歌

浅谈名人诗歌

02-01
看到一篇人气随笔《触摸好时代的诗路温度》,也许是本人才疏学浅、管窥蠡测,竟有些不明白,但有些话如鲠在喉,不能不一吐为快。文中言“诗人找准诗歌的立足点和主基调,或许也是好时代里必须建立起来的一种文化价值观”,那是不...

浅谈莫言作品特点

12-17
莫言,出生于山东省高密县河涯乡平安庄,中国当代作家。接下来由小编为大家整理出浅谈莫言作品特点,仅供参考,希望能够帮助到大家!莫言的作品多带有浓重的乡土气息,对于故乡的复杂情感贯穿着作品始终,因此莫言也被称为“寻根文...
浅谈文言文教学

浅谈文言文教学

11-06
随着课改的推行与实施,现在的初中语文新教材以全新的面目展现在我们面前:现代文中一些沿用多年的陈腐篇目多被删除,取而代之的是贴近时代、贴近生活的时文佳作。在整套教材中文言文就占了三分之一的篇幅,毫无疑问新教材中...

浅谈佛家的语言礼仪

12-10
走进寺院,会遇到一些出家人,怎样和他们打招呼?与他们交谈有哪些礼节?这可能使许多人不知道而且想了解的。佛家在称呼上有一些特殊的名词,有特定的规矩。比如一寺的主持叫“方丈”,也叫“住持”。住持是“住于世而保持法统传...

浅谈韩愈名字来历

02-20
韩文公名愈字退之,说起这名和字,倒有一段佳话。韩愈父母早亡,从小就由哥嫂抚养。转眼到了入学的龄,嫂嫂郑氏一心想给弟弟起个又美又雅的学名,这天,郑氏翻开书年,左挑一个字嫌不好,右拣一个字嫌太俗,挑来拣去,过了半个时辰,还没有...
浅谈文言文与政论

浅谈文言文与政论

10-03
写在前面的话:本来不想写文史的复习方法,因为那个太知识化了,学习过程也单纯,基本上没有技巧可言。我见过基础好的文科同学,根本不复习也能拿到120分以上;也见过天天背死命记的同学,怎么也上不了100。后者基本上是没有希望的...
浅谈初中语文文言文教学

浅谈初中语文文言文教学

04-01
文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。下面是浅谈初中语文文言文教学...
浅谈认知语言学中的转喻论文

浅谈认知语言学中的转喻论文

01-07
浅谈认知语言学中的转喻论文【摘要】认知语言学认为:转喻是一般的语言现象;其实它也是人们一般的思维和行为方式。转喻是用人们认知上的两种东西之间的关联,使一物转指另一物成为可能,常见的有用来源指称结果事物,用局部...
浅谈语言交际的礼仪

浅谈语言交际的礼仪

09-29
拿破仑·希尔有一句名言:“你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。”所以,你想得到别人礼貌的对待,也有必要礼貌地对待别人。在语言交际过程中,称呼是传递给对方的第一信息。不同的称呼反映了交际双方的角色身份、社会地位和...

浅谈言辞的礼仪学问

03-18
交谈是靠口头语言、体姿语言和聆听艺术构成的沟通方式。要使交谈能充分地表情达意,增加言语传递的有效性,并给对方留下美好的印象,应遵循以下原则。交谈交谈是靠口头语言、体姿语言和聆听艺术构成的沟通方式。要使交谈能...

浅谈广告语言的魅力

07-05
广告是一种特殊的文体,是一门用语言说服人的艺术。广告语言作为广告信息的主要载体在广告中处于核心地位,是吸引消费者、推销产品的重要手段,众多给人们留下深刻印象的广告中,其广告语无不是千锤百炼、精益求精的结果,如著...

浅谈中国的诗

03-30
纵观历史长河,中国之诗的发展兴盛于唐朝,其雏形大概非《诗经》抑或《楚辞》莫属。唐朝之前的历代王朝中古诗未曾真正的以剑拔弩张之势磅礴于当世。那时,诗仅仅是处于一个萌芽与发育期,还未成熟,它正在酝酿和萌动。随着朝...