语文A版第六册语文乐园的教学设计
语文A版第六册语文乐园的教学设计教学目标：1、了解同音字，并能正确使用多音字。2、积累成语，培养学生的理解能力。3、能根据语句的提示填词，增强阅读理解能力。4、完成“写字板”，养成正确的书写汉字习惯。5、阅读短文《蚂...
第十一册语文乐园八教学设计
第十一册语文乐园八教学设计1.积累词语，加强理解，巩固记忆。2.了解用对比法说明事物的好处。3.积累格言警句，理解、体会“读书千遍”的好处。4.进一步掌握学习文言文的基本方法，培养阅读文言文的能力。培养阅读文言文的兴...
语文A版第九册《语文乐园四》教学设计
语文A版第九册《语文乐园四》教学设计教学目标知识与技能：1、巩固复习所学的生字新词，积累“勉强”等词语，积累表示时间短暂的词语，并能恰当地运用。2、了解汉字形旁表义的特点以及中国汉字一字多义的特点。3、阅读《橘园...
语文A版一年级第四册《识字二》教学设计
教学要求：认识14个生字，书写8个生字。正确流利有感情地朗读课文。认识问号、感叹号、句号的作用，能准确的运用。重难点：认识14个生字，书写8个生字。认识问号、感叹号、句号的作用，能准确的.运用。教学课时：2课时教学过程：第一...
《口语交际》教学设计（人教版第二册语文园地六）
作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的《口语交际》教...
语文A版《语文乐园五》教学设计
语文A版《语文乐园五》教学设计教学内容：本语文乐园包括“词语超市、金钥匙、咬文嚼字、自主阅读和语文生活”五部分内容。教学目标：1、学习词语超市，让学生通过练习，纠正平时容易读错的字，同时结合课文具体的语境，理解“写...
鄂教版第六册《语文乐园八》教学设计
鄂教版第六册《语文乐园八》教学设计教学目标：1、正确认读并区别同音词，积累词语，感受祖国语言的魅力；2、通过朗读句子，初步感知语气词，培养语感；3、正确抄写、背诵名言；4、读懂成语故事，理解含义；5、培养学生的表达和听说能力；6...
语文第十一册语文乐园一教学设计
语文第十一册语文乐园一教学设计1.结合课文，进一步理解本单元生字新词，巩固积累词语。引导学生把词语放到具体的语言环境里去理解。2.指导学生通过《开国大典》中掌声的描写，了解夸张、比喻等修辞手法，体会通过正面、侧面...
语文A版第四册《沙柳斗沙怪》教学设计范文
教学目标：1、认识14个生字和一个多音字，会写8个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，通过读课文懂得在困难面前不要害怕，不退缩，勇敢的战胜困难，体会胜利的快乐。3、自主积累词语，养成自主学习的习惯。教学重点：1、正确、流...
语文A版第三册《语文乐园二》教学设计
语文A版第三册《语文乐园二》教学设计教学目标:读,写反义词.规范写字.教具准备:卡片.教学过程:读,写反义词.出示几组反义词.新对旧苦对甜光明对黑暗学生读,填.再出示余下的几组自由读,填.从身边找找反义词.如:高对矮...
语文A版：《语文乐园八》教学设计
语文A版：《语文乐园八》教学设计教学要求：1、知识与技能（1）巩固复习所学的生字词语，积累“稻穗”等词语，读一读绕口令。（2）懂得按照事情发展的顺序写故事，做到条理清楚。（3）阅读文言文《得过且过》。（4）语文活动：了解《三国演义》中...
人教版第五册《语文园地八》教学设计
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的人...
语文A版《语文乐园二》优秀教学设计
教学目标1、使学生了解、热爱我国的汉字，从而加深对汉字自义的理解和记忆。2、培养学生的观察和分析能力，加强学生对汉字字形字义的感悟。教学重难点引导学生感受到祖国语言文字的魅力。教学过程一、学“有趣的汉字”。...
语文A版第十一册《海的女儿》优秀教学设计
[教学目标]自由阅读课文，了解故事大意，体会海公主的美好心灵。[教学重点][教学难点]了解故事大意，体会海公主的美好心灵。[教学准备]美人鱼图片[教学时数]1课时[教学过程]一、欣赏图片，导入新课出示美人鱼图片，问：“同学们，...
鄂教版第四册《语文乐园（八）》教学设计
作为一名无私奉献的老师，时常需要准备好教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的鄂教版第四册《语文乐园（八）》教学设计...
语文A版六年级上册《小丑的眼泪》教学设计
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编收集整理的语文A版六年级上册《小丑的...
第四册语文A版《语文乐园八》教学设计
第四册语文A版《语文乐园八》教学设计教学目标：1、让学生知道同一个偏旁，位置不同，写法也不同。2、写字板中书写生字，把字写得工整、美观，加深理解同一偏旁，位置不同，写法不同。3、词语超市中积累有关颜色的词语。4、排列句...
语文A版六年级下册《我的老师》教学设计
【教材简析】本文是一篇回忆性散文。作者回忆了儿童时代在老师身边的七件小事，抒发了对老师的热爱、感激之情，表现了蔡老师温柔、热爱学生、热爱教育事业的美好品德。这篇课文共15个自然段，作者是循着回忆——依恋——思...
小学语文A版四年级上册《语文乐园七》教学设计
小学语文A版四年级上册《语文乐园七》教学设计第一课时学习要点：有趣的汉字、词语超市、写字板、阅读欣赏教学程序：一、有趣的汉字：了解汉字的一字多音。1.学生读一读各组词，注意同一个字的不同读音。2.查找工具书，了解多...
语文A版六年级下册语文教学计划
导语：通过课程开讲，让学生能够正确流利地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。下面小编给大家带来语文A版六年级下册语文教学计划，欢迎阅读，希望对你们有所帮助！一、教材分析秉承语文A版教材一贯风格，第十二册教材仍然以传统文化...
语文A版第七册《为成长鼓掌》优秀教学设计
一、教学目标1、读通诗歌，整体感知，学习并掌握本课的生字新词，积累词语。2、流利地朗读诗歌，初步有感情地朗读诗歌。3、学习诗歌一、二节，知道为别人喝彩的同时，别忘了为自己喝彩，并明白为什么要给自己喝彩。二、教学重点、...
语文第四册《语文乐园二》教学设计
语文第四册《语文乐园二》教学设计教学目标：1、培养学生的观察力，激发学生对汉字产生浓厚的兴趣。2、指导写好几个字，注意汉字的间架结构。3、通过写话，培养学生的创造能力。4、在阅读欣赏中进行环保教育。5、在我露一手...
语文A版第十一册《语文乐园四》教学设计
语文A版第十一册《语文乐园四》教学设计第一课时一、词语超市1．学生自读。2．同桌互相认读，说一说词语的意思。3．全班交流，开火车认读，当场听写部分词语。二、金钥匙1.学生自读短文，思考：你明白了什么？2.回顾《献你一束花》，找出...
语文A版的教学设计内容
语文A版的教学设计内容教学目标1、默读课文，了解主要情节。2、学习通过别人的语言、行动来衬托人物心理等多角度的心理描写方法。3、抓住文中重要语句，理解其深刻含义。4、领会本文所表达出的强烈的爱国主义精神。教学...
语文A版第四册《语文乐园七》的教学设计
语文A版第四册《语文乐园七》的教学设计一、教学目标１、词语超市中积累词语２、写字板中积累六个字，把字写得美观、整洁。３、猜字谜中让学生趣味识字４、练习用四个“有的”说话、写话。二、教学过程（一）词语超市１、谈话激趣：小...