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《在山的那边》语文教学设计的精选
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《在山的那边》语文教学设计的精选
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《在山的那边》语文教学设计
02-02
《在山的那边》语文教学设计一、教学过程导入同学们,如果我们是生活在大山里的孩子,每天抬头可见的都是高耸入云的青山,你会有什么感想?今天,就让我们一起来欣赏一位从大山里走出的诗人王家新根据自己的成长历程写下的一...
在山的那边教学设计范文
08-03
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编收集整理的在山的那边教学设计范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有...
在山的那边教案设计
01-27
在山的那边教案设计学习目标:1.多重朗读,理解诗意,领悟诗理,品尝诗味。2.能仿写诸如“理想是石,敲出星星之火”之类的句式。3.能切合实际谈谈自己的理想,并如何去去实现理想。教学设想:主要是培养学生对诗歌的兴趣,以朗读为主,从...
《在山的那边》教学设计模版
05-11
教学目标:1、了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。2、整体感知诗歌内容。3、品味重点词语的深层含义,领会全诗所阐述的人生哲理。4、树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。教学重点:1、朗...
《在山的那边》的教学设计
08-11
《在山的那边》的教学设计【教学目标】1、整体把握课文内容,领会作者的写作意图。2、有感情的朗读诗歌,品味诗中的语言。3、能够联系自己的生活体验,想想梦想应如何实现。【教学重、难点】1、诗的朗读。2、语言的理解。...
2020在山的那边教学设计
07-03
《在山的那边》,讲的是一个孩子翻山看海的故事。下面是关于2020在山的那边教学设计的内容,欢迎阅读!【教学目标】1.知识目标:⑴理解、积累“痴想、隐秘、诱惑、喧腾”等词语。⑵初步了解诗歌常识。反复朗读,理解诗歌蕴含的哲...
在山的那边 教案教学设计
11-11
教学案例教学目标:①朗读诗歌,品味语言。②联系生活,感悟人生重点难点重点是在朗读训练中品味揣摩语言,难点是对无数座山的理解。教学过程一、导入新课师:同学们,如果我们不是生活在美丽的青岛海滨,而是生活在大山里,每天抬头...
《在山的那边》教学设计范文
09-12
作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的《在山的那边》教...
《在山的那边》教学设计
09-30
今天,我授课的内容是诗歌《在山的那边》。这篇课文是义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第一单元第一课。本课是整个初中阶段语文学习的第一课,对贯彻课程标准和整个初中阶段的语文学习有着深远的影响。教师...
《在山的那边》优质课教学设计
05-14
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理的...
《在山的那边》的教案设计
10-05
一.教学目标:1.朗读诗歌,品味诗歌语句的深层含义;2.联系自己的生活体验,感悟人生的哲理。二.教学重点:在朗读训练中品味揣摩语言。三.教学难点:对山与海的理解四.教学过程:投影大山的画面。找一位同学口头描述怎样才能看到海...
语文课文《在山的那边》的教学设计
11-10
【学习目标】1、体会作者为理想而奋斗的思想情怀;理解作者所创设的诗歌意境,把握本诗主旨。2、深入诗歌意境,体会山和海的不同含义,体会诗歌蕴含的人生哲理。3、引导学生结合自己的生活经验谈出自己对于诗歌内容的理解与认识...
《在山的那边》的教学设计范文
09-12
指导思想一、培养学生对诗歌的感悟能力。二、训练学生有表情的朗读诗歌。三、通过对梦的讨论,逐步培养学生自主、合作、探究的学习方式。四、明确山和海的含义。教学步骤一、由谈梦导入新课1、教师充满感情的说:童年是...
课文《在山的那边》的教学设计
01-07
课文《在山的那边》的教学设计○教学目标①有感情地朗读课文,感悟作品的思想感情。②品味作品富有表现力的语言,提高文学欣赏能力。③联系生活实际,感悟生活哲理。○教学重点①有感情地朗读课文,感悟作品的思想感情。②复...
语文公开课《在山的那边》教学设计
10-16
【教学目标】1、整体把握课文内容,领会作者的写作意图。2、有感情的朗读诗歌,品味诗中的语言。3、能够联系自己的生活体验,想想梦想应如何实现。【教学重、难点】1、诗的朗读。2、语言的理解。【教学时间】1课时。【教学...
诗歌《在山的那边》教学设计
08-28
教学目标:了解诗歌常识教学重点:学习象征手法教学难点:理解象征手法教具:ppt教学步骤:一、导语从教师小时候的憧憬说起,说说对“山的那边”“路的尽头”的向往。点名学生说说自己小时候的遐想。二、理解诗歌1、朗读(1)自由朗...
在山的那一边教学的设计
02-11
在山的那一边教学的设计《在山的那边》总课时2第1课时教学目标1、通过朗读训练,使学生了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确、停顿恰当,能初步读出语气。2、初步感知诗歌所表达的思想内容,了解“山”与“海”的意象。教学...
在山的那边 教学设计
10-06
作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的在山的那边教学设计,希望对大家有所帮助。情感目标感悟诗歌表...
《在山的那边》教案设计
11-11
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的《在山的那边》教案设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《在山的那边》教案设计1创...
关于《在山的那边》的教学设计
01-27
关于《在山的那边》的教学设计【教学目标】1、知识与能力:⑴了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。⑵品味重点词语的深层意义,理解诗歌蕴含的哲理,培养鉴赏诗歌的能力。2、过程与方法:知道学生反复...
在山的那边教学设计
09-30
在山的那边教学设计●教学目标知识目标1.理解、积累“痴想、隐秘、诱惑、喧腾”等词语。2.初步了解诗歌常识。反复朗读,理解诗歌蕴含的哲理。能力目标1.领会诗中“山”与“海”的艺术形象蕴含的意味,培养欣赏诗歌的能力...
语文课文《在山的那边》教学设计
01-07
语文课文《在山的那边》教学设计【学习目标】1、朗读诗歌,品味语言。2、联系生活,感悟人生。【重点难点】1、重点:在朗读训练中品味揣摩语言,2、难点:对无数座山的理解。【课前准备】1、教师:录音机、磁带(钢琴曲《大海》)...
人教版《在山的那边》教学设计
08-11
人教版《在山的那边》教学设计【学习目标】1、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀;理解作者所创设的诗歌意境,把握本诗主旨。2、深入诗歌意境,体会“山”和“海”的不同含义,体会诗歌蕴含的人生哲理。3、引导学生结合自...
《在山的那边 》教学设计
08-11
《在山的那边》教学设计情感目标感悟诗歌表达的信念和哲理,学习诗人对人生的思考所得到的启迪.教学重点1.理解诗中艺术形象蕴含的意味和感情.2.体会诗中蕴含的深刻哲理.教学难点1.鉴赏诗歌寄寓哲理的形象美.2.体会诗歌...
《在山的那一边》教学设计
02-02
作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《在山的那一边》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
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