四年级语文《观潮》优秀教学设计（精选6篇）
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的四年级语文《观潮》优秀教学设计（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮...
小学四年级《观潮》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的小学四年级《观潮》教学设计，供大家参考借鉴，希望...
《观潮》的优秀教学设计
《观潮》为我们刻画了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。《观潮》的优秀教学设计是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。教学目标1.认识7个生字，会写13词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。3.边读书边想象...
语文《观潮》优秀教学设计
这是一篇以杭州湾钱塘江大潮为主题的课文，文章层次分明，其生动优美、富有感染力的语言把雄伟壮观的钱塘江大潮描述得有声有色、气势非凡，读来使人身临其境，深受震撼。真是一篇学生喜欢的佳作美文。教学目标：认知目标：认真读...
语文四年级《观潮》优秀教学设计范文（通用6篇）
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的语文四年级《观潮》优秀教学设计范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大...
四年级语文观潮教学设计
【教学目的】１、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象，激起积极向上、勇于拼搏的思想情感。２、品读赏析，感受文章自然美与人文美相结合的特点。３、研读体会本文精练生动的语言。【教学重点】感受文章自然美与人文美相结合的特点。【...
观潮教学设计优秀
导语：本文章的主要内容是关于观潮教学设计优秀，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！第一课时教学目标1．能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。2．能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。3．能通...
小学四年级观潮教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小学四年级观潮教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希...
四年级上册语文课文《观潮》的优秀教学设计
一、创设情境导入新课1、听音乐，说说你想象到了什么？2、海水有时涨，有时落，这就是今天老师要带你们去领略的一种自然现象———潮（板书：潮）（由于月亮和太阳的吸引力的作用，海面上发生的定时涨落的现象）3、现在让我们穿越时空，来...
语文四年级《观潮》优秀教学设计（精选7篇）
作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的语文四年级《观潮》优秀教学设计（精选7篇），仅供参考，希...
观潮 教学设计 小学四年级
引导语：《观潮》这篇描写钱塘江大潮奇观的文章，是流传千古的佳作，下面与小编一起来学习观潮的人教版教学设计。教学目标1.积累词语，包括生字和一些常用词，如方、倏尔、略、逝、文、溯迎、溢目、江干等词语。2.了解我国南宋...
四年级语文《观潮》的优秀教学设计
【学习目标】１、认识７个生字，会写１３个生字。２、有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。３、搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。【学习重难点】理解生字新词和有感情地朗读课文，感受钱塘江大潮的壮观。【课前准...
四年级上册《观潮》优秀教学设计
【教学目标】1、了解钱塘江大潮的壮丽与雄伟，激发学生热爱祖国大好河山的感情。2、在文中学会生词，理解重点句子的含义，并能积累和运用。3、学习有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心周围事物的习惯。4、有感情的朗读课...
四年级语文课文观潮教学设计
【教学目标】知识方面1、记重点字词;2、结合课文理解横贯、天下奇观、人声鼎沸、风号浪吼、涨等词语及比喻句。3、熟读课文，准确地翻译课文。情感态度方面培养学生热爱祖国河山的豪情，培养学生的爱国热情，激发学生的社会...
四年级观潮教学设计
教学目标：1、能正确、有感情地朗读课文，按潮来前、潮来时、潮过后的顺序给课文分段。2、能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。3、能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。4、了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色，激...
四年级语文《观潮》教学设计范文
作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的四年级语文《观潮》教学设计范文，仅供参考，欢迎大家阅读...
四年级《观潮》教学设计
1.学会本课生字新词。有感情地朗读课文并背诵第3、4自然段。2.深入理解课文内容，练习给课文分段。3.学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养留心观察周围事物的习惯。4.了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好...
四年级语文《观潮》教学设计
教材分析《观潮》是一篇优秀的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学，不但要使学生增长见识，学习作者的观察及表达方法，受到...
小学语文《观潮》优秀教学设计
一、复习检查二、拓展阅读《海上日出》第二、三自然段。“我”早早起来看日出，看到了这样一番景象，按从天空到太阳再到海面的顺序观察，然后说说。日出是一个不断变化的动态过程，作者是怎样描写海上日出的过程的？从时间顺序...
小学四年级《观潮》优秀教学设计及反思
一、以学生为主体，让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的，《观潮》第二课时教学设计。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才...
《观潮》优秀教学设计
作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的《观潮》优秀...
四年级语文课文《观潮》教学设计
一．谈话引入1．今年农历八月十八，中央电视台和浙江电视台联合现场直播钱塘江大潮，同学们看了吗？你看到什么潮？感受如何？2．对于钱塘潮，你还了解些什么？3．生自由畅说。4．小结：那情景真不愧为天下奇观（板书）二．理解课题1．观潮（看潮）2．天下奇观...
八年级观潮优秀教学设计
引导语：下文是整理好的人教版观潮课文优秀教学设计，欢迎八年级的同学们来这里借鉴与学习。[教学目的]1.读懂读通文章，积累一些文言词句。2.整体把握文章，学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。3.品读赏析文章，感受其自然...
四年级语文：观潮教学设计
【教材简析】钱塘潮，是指浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮，也叫“海宁潮”。本文记叙了一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾...
四年级《观潮》的语文教学设计
一、教学目标1.认识7个生字，会写13词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。3.边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。4.感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流...