登上地球之颠(网友来稿) 教案教学设计
赖丽燕教学目标：1、锻炼概括课文的能力。2、学习抓住景物特点生动描写景物3、学习探险队员表现的强烈的团体合作精神与崇高奉献精神。教学重点：1、有详有略地复述课文。2、探险队员的崇高精神。教学设计一、导入在《伟...
《与微之书》教案(网友来稿) 教案教学设计
曾贵柳教学目的：1。了解古代文人书信格式，理解书信内容。2．体会作者心情，培养对友谊的珍视。3。通过课文研讨，培养学生独立分析问题的能力。4．积累古代文化常识，文言词汇。教学重点、难点以理解书信的内容为教学重点，通过自学...
月球之谜(网友来稿) 教案教学设计
22、月球之谜教材说明：《月球之谜》是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性的文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科学知识，可读性强，趣味性强。学生通过对这么主题活动的探究，进一步了解有关月球的知识，培养学生学科学、...
桥之美(网友来稿) 教案教学设计
朱晓滨教学目标：1.了解作者喜爱桥的原因，感受作者形象生动的语言。2.学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学重点：学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学过程：一、导入：那么，今天我们来学习一篇说明性的小品...
《登泰山记》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
湖北巴东一中胡其林【说课】在古代山水游记中，清代姚鼐的《登泰山记》是一篇脍炙人口的传世佳作。本文叙述了作者冬日登览泰山和观日出的全过程，再现了泰山雪后晴日的奇异景色以及日出时的壮观瑰丽的场面。全文不足千字...
陌上桑(网友来稿) 教案教学设计
杜建岳侯清芬教学目的：1、了解一点汉乐府诗歌的知识2、理解罗敷的智慧和品德及人物形象3、理解本文侧面描写和夸张手法对刻画人物形象的作用教学重点：罗敷美丽动人的形象、机智勇敢、坚贞不阿的品德。侧面描写和运用夸...
《黛玉之死》教案(网友来稿) 教案教学设计
梁冬林一、小说的三要素是人物，环境，情节。那么在这篇文章中涉及的人物可以分几类？分类的标准是什么？1、以贾王为代表的上层实权派：迫害2、以李纨紫鹃等为代表的感情派：同情3、以下人为主的奴才派：冷漠（按照对待林黛玉的态度...
秃鹰之死(网友来稿) 教案教学设计
亭湖初级中学李德标一、导入我们先来看一个短片：（放映短片）看了这个短片，我们好像又回到了那激情如火的雅典奥运会，这届奥运会上，中国夺得了32块金牌，位居世界第二。可你们知道是谁夺的中国奥运第一枚金牌吗？是1984年，第23届洛...
别了,不列颠尼亚(网友来稿) 教案教学设计
luoluo1998目的要求：1.了解特写与一般消息的异同2.品味本文庄重、含蓄的语言风格重点：了解特写的写法难点：了解特写的写法教学过程：一、导入新课由香港回归导入。二、扫除字词障碍。三、简介文题与体裁1997年7月1日中国政...
《登上地球之巅》的教学设计
教学目标：1、理解字词。丰富珠穆朗玛峰的地理知识。理解人类征服珠峰的探险知识。2、练习快速默读法，简洁概括课文信息，提高阅读能力。理解文章通过典型事例表现人物精神风貌的方法，体会文中景物描写的作用。3、学习登山...
《桥之美》教案(网友来稿) 教案教学设计
教材简析：此单元是学生在初中阶段，首次接触的一个说明文单元，学生对说明文的认知结构才刚刚建构。因此根据本文的特点（本文是一篇美学小品文，诗意化的描写文字和说明性的文字相互间出），教学中一方面旨在加强学生对说明文知识...
《登上地球之巅》优秀教案设计
方案一教学角度：运用多中人称，讲述中国登山队员的壮举。主要教学步骤：1、速读全文，要求学生读出情节发展的几个主要阶段。2、浏览课文，要求学生读出层次详略，注意体味文中的'人物描写和景物烘托。3、组织课堂讨论，议说登上...
登上地球之巅(网友来稿) 教案教学设计
五家渠一中李专长教学目标：1、理解字词。丰富珠穆朗玛峰的地理知识。理解人类征服珠峰的探险知识。2、练习快速默读法，简洁概括课文信息，提高阅读能力。理解文章通过典型事例表现人物精神风貌的方法，体会文中景物描写的作...
只有一个地球教案(网友来稿) 教案教学设计
李必武教学目标：1：学会7个生字。掌握：渺小、矿产、恩赐、慷慨、枯竭滥用、威胁、目睹。2：正确、流利、有感情地朗读课文。3：理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强保护环境的自觉性。教学重点：：让学生了解作者是怎样说...
登上地球之颠教学案 (人教版八年级上册)
登上地球之颠教学案23.登上地球之巅教案【教学目标】1．速读课文，复述概括故事内容，提高学生概括课文的能力。2．理清文章思路，了解中国人第一次从北坡登上珠穆朗玛峰的过程。3．理解课文的叙事详略。用典型事例表现人物精神风...
《月球之谜》教学实录(网友来稿) 教案教学设计
刘爱萍设计理念：体现教学方式与学习方式的改变，体现课程与现代教育技术融合的教育理念。目前学生的主体学习地位受到一定束缚，结合实际情况确定总体设计思路，打开学生的思路，自主学习。语文教学要充分发挥每个学生的潜能，培...
22月球之谜(网友来稿) 教案教学设计
课题研究教案22月球之谜[教学目标]1、正确朗读课文。掌握“悬挂、奥秘”等词语。2、理解课文内容，通过讨论初步认识月球及其未解之谜。3、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。4、培养学生热爱科学的兴趣。[教学重难...
林中之冬(网友来稿) 教案教学设计
小龙教学目标1、引导学生领会大自然的生命之美，感悟生命的力量和伟大。2、培养学生感知--感悟--创作的学习方法3、体会散文细腻的描写、浓郁的诗意、深刻的哲理教学重点*难点1、散文的“形”与“神”“情”与“景”2、...
《登上地球之巅》教学设计
《登上地球之巅》教学设计知识与技能：1、掌握课文生字词语;2、复述课文(概括能力);3、景物描写;4、详略的安排。过程与方法：快速阅读，自主、合作与探究情感态度与价值观：培养合作精神、崇高的献身精神(不怕困难、勇往直前...
《登上地球之巅》教学设计范文
作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的《登上地球之巅》教学设计范文，希望能够帮助到大家。《登上地球之巅...
杨树之歌(网友来稿) 教案教学设计
北京市海淀外国语实验学校孙凤霞设计思路根据低年级学生学习的特点，把重点放在识字和朗读上。二年级的学生有了一定的独立识字能力，让学生主动探究地学习，在学习中运用已掌握的学习方法识字，提高识字能力，体现识字渠道之宽...
课文《登上地球之巅》教学设计
教学目标1、速读课文，概括文章内容。2、理清文章思路，了解中国人第一次从北坡登上珠穆朗玛峰的过程。3、激发学生探索未知世界的兴趣，培养开拓创新精神。4、培养学生自主探究的学习能力。教学重点：练习快速默读课文，抓住课...
《登上地球之巅》(网友来稿) 教案教学设计
钱华海郭超人教学目标：知识目标：1．丰富有关珠穆郎玛峰的有关知识2．了解人类征服珠峰的探险知识能力目标：1、速读课文，复述故事，提高学生概括课文的能力。2、学习抓住特点进行生动的景物描写。德育目标：学习探险队员表现出的强...
《桥之美》教学设计(网友来稿) 教案教学设计
广州市白云区江高二中陈志骁教学目标1、学习欣赏美，用“另一种眼光”（即艺术的眼光）去欣赏我们身边鬼斧神工的大自然。2、学习作者表达那种只可意会不可言传之美。课前准备1、分小组绘图，以第四段为依据。2、布置设计制作...
草地夜行(网友来稿) 教案教学设计
江南突破口：让学生找出课文开头“我”是怎么走的，课文结尾“我”又是怎么走的，将两者作一番比较，从而引出课文中间部分的教学。教学过程：（一）揭示课题1出示课题A从课题中我们可以知道故事发生的地点是－－－B故事发生的时间是－－－C“行...