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《爷爷和小树》的教学游戏设计的精选
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《爷爷和小树》的教学游戏设计的精选
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《爷爷和小树》的教学游戏设计范文
02-02
《爷爷和小树》的教学游戏设计范文游戏一:种小树。目的:巩固生字的识记。准备:学生自备树叶状生字卡片,一张16开的白纸。方法:1.老师引导:“春天来了,小树发芽了,我们来做一棵发芽的小树,好不好?请大家把已经认识的字卡贴在小树...
爷爷和小树-教案教学设计
07-14
教学目标1、认识“爷”、“棵”等十个生字,认识“父”“人”等5个偏旁,会写“不、开、四、五”4个字。2、正确、流利地朗读课文,并能读出一定的语气。3、结合上下文了解“暖和的衣裳”、“绿色的小伞”指的是什么,初步知...
《爷爷和小树》教案教学设计
09-30
【学习目标】1、认识10个字,会写不、开、四、五4个字。认识1种笔画和5个偏旁父、刂、冫、人、灬。2、正确、流利地朗读课文。3、懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。【教材说明】课文以图中孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的...
《爷爷和小树》教学设计 教案教学设计
01-30
预设教学目标:1、认识"爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热"10个生字,会写"不、开、四、五"4个字。认识一种笔画""和5个偏旁"父、刂、冫、人、灬"。2、能通过观察两幅图,小组合作学习等理解课文内容,培养看图...
《爷爷和小树》教学设计(15篇)
06-07
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编收集整理的《爷爷和小树》教学设计,欢迎阅读,希望大...
爷爷和小树教案教学设计
09-30
教材简说:课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的事。非常适宜孩子朗读,孩子在朗读中可以潜移默化地受到爷爷爱护小树行为的感染,从小养成爱护花草树木的意识。一、教学要求:1、认识10个生字,会写“不开四五”4个字。认识...
爷爷和小树教学设计反思
05-11
教学设计教材义务教育课程标准实验教科书一年级上册课题5.爷爷和小树执教张洁学习目标11。认识“爷、棵、到”等10个生字。认识两点水、利刀等5个偏旁部首。2.正确、流利地朗读课文。3.懂得树木是人类的好朋友,人人都要爱...
《爷爷和小树》精品教学设计
12-11
【教学目标】1、认识15个生字,会写4个字,认识新笔画。2、正确、流利地朗读课文。3、懂得树木是人类的.朋友,人人都要爱护它。【教学重点难点】识字、写字,理解重点词语和练习朗读。【教具准备】课件【设计特色】以学生发展为主...
关于爷爷和小树教学设计
02-23
本文是由语文教案工作室上传的:爷爷和小树。教学目的:1、学会5个生字和一个词语。2、会认8个字。3、正确、;流利的朗读课文。4、教育学生要保护环境,爱护花草树木,爱护大自然。教学重点:“暖和的衣裳”“绿色的小伞”指的是...
爷爷和小树课程教学设计
07-19
这是孩子们进入小学以来接触的最长的课文,在备课时我反复读课文、读教参,又上网查阅资料,都是两课时完成,但是受韩老师的影响,总觉得一年级的内容很简单,一课时讲完就行,于是整个设计是按照一课时进行的,设计及反思如下:一、图...
《爷爷和小树》教学设计23
08-10
作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编帮大家整理的《爷爷和小树》教学设计23,仅供参考,欢迎大家阅读。《爷...
《爷爷和小树》教学设计步骤
05-26
预设教学目标:1、认识爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热10个生字,会写不、开、四、五4个字。认识一种笔画和5个偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通过观察两幅图,小组合作学习等理解课文内容,培养看图及独立解决问题的...
《爷爷和小树》精简教学设计
08-10
【教材说明】课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的事。我家门口有一棵小树。冬天,爷爷给小树御寒;夏天,小树给爷爷遮阳。人与树之间的关系多么亲密、和谐。孩子的口吻适合孩子朗读,并且在朗读中受到爷爷爱护小树的行为...
爷爷和小树教学设计
09-30
作为一名人民教师,总归要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编精心整理的爷爷和小树教学设计,欢迎大家分享。爷爷和小树教学设计1【教学目的】1、学会5个生...
爷爷和小树教学设计教案
03-23
教学目的:1、学会5个生字和一个词语。2、会认8个字。3、正确、;流利的朗读课文。4、教育学生要保护环境,爱护花草树木,爱护大自然。教学重点:“暖和的衣裳”“绿色的小伞”指的是什么。教学手段:利用多媒体电脑教学。教学准...
爷爷和小树教学设计和反思
12-12
【教学目的】1、学会5个生字和一个词语。2、会认8个字。3、正确、流利的朗读课文。4、教育学生要保护环境,爱护花草树木,爱护大自然。【教学重点】暖和的衣裳绿色的小伞指的是什么。【教学手段】利用多媒体电脑教学。【...
《爷爷和小树》教学设计3篇
06-07
《爷爷和小树》以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事。体现了人和树之间密切、和谐的关系。以下是小编为大家整理的关于这篇课文的教学设计,欢迎大家阅读!《爷爷和小树》教学设计(一)教材分析:课文以孩子的口吻讲述了爷...
《爷爷和小树》优秀教学设计
09-12
一、教材分析这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系:人类保护树木,树木为人类造福。全课共有三个自然段,两幅插图。第一段写的是天冷了,爷爷给小树穿上稻草衣裳,让小树暖暖和和过冬。所配插图画面是:爷爷在认真地...
《爷爷和小树》的教案教学设计
09-30
一、教材分析这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系:人类保护树木,树木为人类造福。全课共有三个自然段,两幅插图。第一段写的是天冷了,爷爷给小树穿上稻草衣裳,让小树暖暖和和过冬。所配插图画面是:爷爷在认真地...
《爷爷和小树》教案设计
08-27
一、教学要求1.了解课文内容,教育学生要爱护小树,从小要为绿化祖国出力。2.初步学习把词放在句子中,把句子放在课文中理解意思的方法。理解衣裳、绿伞在句子里的意思,理解爷爷真好,小树真好。在课文中的意思。3.能正确流利...
《爷爷和小树》教学设计
09-30
教学目标:1.学会6个生字,认识9个字。2.认真观察两幅图,理解课文内容,初步体会人与自然的关系。3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。教学重点:认真看图,理解课文内容,发挥学生合理想象,提高学生的表达能力。教学难点:1.发挥学生合理想...
《爷爷和小树》语文教学设计
10-24
作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计要怎么写呢?以下是小编收集整理的《爷爷和小树》语文教学设计,欢迎...
《爷爷和小树》教学游戏设计
12-10
作为一位杰出的教职工,总归要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编精心整理的《爷爷和小树》教...
《爷爷和小树》教学设计 15篇
12-12
在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整...
教学设计-爷爷和小树
09-30
一、教材分析这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系:人类保护树木,树木为人类造福。全课共有三个自然段,两幅插图。第一段写的是天冷了,爷爷给小树穿上稻草衣裳,让小树暖暖和和过冬。所配插图画面是:爷爷在认真地...
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