《线条的魅力》的教学反思的精选

关于《线条的魅力》的教学反思

关于《线条的魅力》的教学反思

02-01
作为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是课堂教学,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于《线条的魅力》的教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。关于《线条的魅...
《语言的魅力》教学反思

《语言的魅力》教学反思

11-07
身为一名刚到岗的人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编精心整理的《语言的魅力》教学反思,欢迎大家分享。这是位有魅力的语文教师。真...
《独具魅力的面具》教学反思

《独具魅力的面具》教学反思

01-08
身为一位优秀的老师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的《独具魅力的面具》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。在《独具魅...
最新线条的魅力教学设计范文

最新线条的魅力教学设计范文

04-10
在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的线条的魅力教学设计范文,希望对大...
《变化的魅力》教学反思

《变化的魅力》教学反思

09-10
作为一位刚到岗的教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《变化的魅力》教学反思,希望能够帮助到大家。《变化的魅力》教学反思1《变化的...
线条的魅力教学反思应该怎么写

线条的魅力教学反思应该怎么写

07-27
篇一:《线条的魅力》教学反思(782字)本课是一堂线描的基础课,属于造型表现学习领域。在课上,我首先用一些空白的鱼儿使学生感受线条带给我们的视觉作用,接着从大自然中感受和发现线条,并让学生说一说自己看到的线条,由我示范...
表扬的魅力的教学反思

表扬的魅力的教学反思

02-02
表扬的魅力的教学反思今天的体育课上得特别高兴,因为自己的表扬让一个班级有了一个新的面貌呈现在自己的眼前,内心有一丝欣慰,课后才反思一句不经意的表扬能使这几个学生如此兴奋。星期二下午的第五节课,有是一二班,因为班...
色彩的魅力教学反思范文

色彩的魅力教学反思范文

09-12
身为一位到岗不久的教师,我们需要很强的教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的色彩的魅力教学反思范文,仅供参考,欢迎大家阅读。色彩的魅力教学反思1回顾前半学期...
《变化的魅力》教学反思范文

《变化的魅力》教学反思范文

07-18
身为一名人民教师,我们需要很强的教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《变化的魅力》教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。《变化的魅力》教...
《语言的魅力》优秀教学反思

《语言的魅力》优秀教学反思

01-29
《语言的魅力》优秀教学反思有效的课前、课后参与,不仅可以拓宽学生的思路,为培养学生多种能力开阔空间,而且,还可以使教学内容与生活更接近,令其鲜活、充满吸引力,从而使学生更加爱学语文。在《语言的魅力》一课的教学活动...
《点的魅力》教学反思范文

《点的魅力》教学反思范文

04-21
本课主要是以美术造型元素“点”为主体,引导学生学习、欣赏、感受大自然、日常生活、艺术作品中点的运用及独特的艺术魅力,通过分析、交流讨论加深认识和了解,进而创意表现点的魅力!教学开始,通过认识新朋友“点”的介绍,抓...
语言的魅力教学反思范文

语言的魅力教学反思范文

05-17
故事讲得是一位诗人在一个街边乞讨的盲人老妇身边的木牌上,加了几个字,结果竟让以前不施舍的路人纷纷解囊相助。“春天来了”四个简单的字为何能有如此大的魔力?它不仅唤醒人们的同情心,还改变了人们的行为呢?这是一个很有...
线的魅力教案

线的魅力教案

01-30
一、教学目标1、认知目标:通过对不同领域线的感悟与欣赏,使学生认识到不同形态的线会产生多种多样的艺术魅力,养成良好的研究性学习的习惯。2、技能目标:通过学习线造型的表现方法,在临摹、写生中培养学生敏锐的观察能力和...
色彩的魅力教学反思

色彩的魅力教学反思

09-10
《色彩的魅力》是山东教育出版社六年级下册第二单元《春天的畅想》第一课的内容,下面是小编整理的色彩的魅力教学反思范文,欢迎阅读参考!色彩的魅力教学反思篇1色彩是美术联考的必考科目,主要是考查考生对色彩的感受能力...
线的表现力教学反思

线的表现力教学反思

01-10
作为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的线的表现力教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。线的表现力教学反...
线条的魅力说课稿

线条的魅力说课稿

10-10
作为一位杰出的教职工,时常需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的线条的魅力说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。各位老师:早上好!今天我说...
《风的魅力》教学反思两篇

《风的魅力》教学反思两篇

07-03
篇一:《风的魅力》是一节美术制作课,启发学生制作出风力玩具。课始,在启发学生想一想可以制作哪些风力玩具之后,教室里顿时炸了锅:“可以做风筝”,“可以做风车”,“可以做纸蛇”……甚至有的孩子踊跃的说:“老师,我会作八卦风...

《线条的魅力》评课稿

07-15
冯海彬老师执教的《线条的魅力》一课,总体来看整节课教学形式活泼多样,教学理念新颖,思路清晰,目标明确。看出冯老师做了精心的准备,这是一节很有创意的美术课,本节课的亮点主要有以下几点:一、教学方式活泼多样冯老师能够抓...
魅力一词的教学反思

魅力一词的教学反思

08-03
教学《苹果里的“五角星”》这篇课文中的“魅力”一词时,我首先提问,“魅力”是什么意思?学生不假思索,大声回答:吸引人的力量(课前学生已进行了预习)。其实这只是字典上的解释,为了让学生更深入地理解“魅力”一词,我接着又问...
《语言的魅力》的教学反思

《语言的魅力》的教学反思

11-07
《语言的魅力》这篇课文给我们讲了一个感人的故事:在繁华的巴黎大街上,一位衣衫褴褛的盲老人在行乞,他身边牌上写道我什么也看不见!但是人们无动于衷,后来当法国大诗人让8226;彼浩勒在老人的乞讨牌上改成春天到了,可是我什...
《线条的魅力》的教学反思

《线条的魅力》的教学反思

10-11
作为一名优秀的教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的《线条的魅力》的教学反思,欢迎阅读与收藏。《线条的魅力》的教学反思篇1...
语言的魅力的教学反思

语言的魅力的教学反思

01-29
语言的魅力的教学反思《语言的魅力》这篇课文给我们讲了一个感人的故事:在繁华的巴黎大街上,一位衣衫褴褛的盲老人在行乞,他身边牌上写道我什么也看不见!但是人们无动于衷,后来当法国大诗人让8226;彼浩勒在老人的乞讨牌上...
《线条的魅力》说课稿

《线条的魅力》说课稿

07-25
《线条的魅力》这堂课,属于造型表现领域,通过欣赏大师的艺术作品,感受线条的魅力。下面是小编收集整理的《线条的魅力》说课稿,希望对您有所帮助!一、说教材1、教材分析:德国艺术家保罗。克利有句名言”用一根线条去散步”,...
《色彩的魅力》教学反思

《色彩的魅力》教学反思

04-21
作为一名人民教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思要怎么写呢?下面是小编精心整理的《色彩的魅力》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《色彩的魅力》教学反思1今天在学校的安排...
《线条的魅力》的评课稿

《线条的魅力》的评课稿

03-01
1、教学中多处采用探究式的教学方法,问题的设计很讲究,如:一开始以意大利大师的线条短片引入,并探讨在短片中你发现了哪几种线?周老师把自己当作是一个引导者和学生共同学习、共同进步,同时也利用教师的“主导”优势,积极创...