二年级上册《找春天》优秀教学设计范文（通用6篇）
在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的二年级上册《找春天》优秀教学设计范文（通用6篇），欢迎大家借...
《找春天》小学优秀教学设计
《找春天》小学优秀教学设计【学习目标】1、会认9个生字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、热爱春天，愿意去观察、发现。【教学流程】第一课时一...
二年级语文下册《找春天》教学设计范文
教学目标1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。3、体会春光的美好，体验大自然的情趣，...
二年级下册音乐《找春天》教学设计
作为一名人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的二年级下册音乐《找春天》教学设计，仅供参考，大家一起来看...
二年级语文找春天教学设计
教学目标1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。3、体会春光的美好，体验大自然的情趣，...
二年级语文下册找春天教学设计
二年级语文下册找春天教学设计【学习目标】1.会认9个生字，会写9个生字2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.结合课文的学习，引导学生留心观察大自然，热爱大自然的情感。【教材说明】《找春天》是《义务教育课程...
二年级上册秋天的图画优秀教学设计
二年级上册秋天的图画优秀教学设计学习目标１．会认８个生字；会写４个字。２．有感情地朗读课文，背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。３．用自己喜欢的方式来表现秋天。学习过程一、激趣导入，引出学习任务１．出示课件...
二年级上册找春天教案
【设计特色】创设情境，营造民主和谐的学习氛围。将读的训练贯穿于教学的始终。引导学生通过看、听、说、读、做、写等多种多样的语文实践活动，培养学生的自主、探究精神，丰富学生的语言积累。【学习目标】１、认识９个生字。...
二年级下册语文《找春天》教学设计
教学重点正确、流利、有感情朗读课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。课时安排2课时教学准备挂图、有着春天的图片、生字卡片、投影片、录音和磁带。教学过程一、看图导入，激发兴趣1．出示课文插图。2．看...
二年级《找春天》的教学设计
教学目标：1、会认羞等9个生字，会写脱等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，在具体的语言文字中进一步体会情感，品味美感。3、体会春光的美好，体验大自然的情趣，养成主动...
二年级下册《找春天》教学设计
二年级下册《找春天》教学设计【教材简析】《找春天》是九年义务课程标准实验教科书语文（人教版）二年级下册第一课。春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们──找春天去吧！我们到校园里找一...
二年级《找春天》优秀教学设计
作为一位无私奉献的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的二年级《找春天》优秀教学...
找春天优秀教学设计
找春天优秀教学设计【设计特色】创设情境，营造民主和谐的学习氛围。将“读”的训练贯穿于教学的始终。引导学生通过看、听、说、读、做、写等多种多样的语文实践活动，培养学生的自主、探究精神，丰富学生的语言积累。【学...
《找春天》教学设计优秀
【教学目标】1、会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、发现。...
二年级《找春天》教学设计
作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整理的二...
《找春天》优秀的教学设计
作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《找春天》优秀的教学设计，欢迎大家借鉴...
二年级上册《小蝌蚪找妈妈》优秀教学设计
教学设计一、教学目的要求：1、学会本课7个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。2、使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化，培养学生的观察能力及热爱大自然的思想感情。3、分角色朗读课文。二、教学重...
《找春天》优秀教案设计
教学目标1．会认9个生字，会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3．热爱春天，愿意去观察、发现。教学重点正确、流利、有感情朗读课文，体会春天的美景，体验投身到...
二年级语文《找春天》教学设计
一、教学目的：1、到大自然中去找春天，把你看到的画下来。2、说说从哪些地方看出春天来了。二、课前准备：1、《找春天》的幻灯片。2、录音机。歌曲《春天在哪里》。3、燕子、野花、小蝴蝶、小蜜蜂、小鸭子、小鱼幻灯活动...
优秀教学设计《找春天》
教学要求1．认识春天，感受春天景色的美丽2．画春天，说春天，表达自己对春天的热爱。课前准备1．指导学生在日常生活中观察大自然，寻找春天。2．教学挂图。教学时间1课时。教学过程一、观察--寻找春天（可以课前进行）观察校园或公园：春...
小学语文二年级下册《找春天》教学设计
作为一位杰出的老师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的小学语文二年级下册《找春天》教学设计，欢...
二年级上册《找春天》优秀的教学设计
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编精心整理的二年级上册《找春天》优秀的教学设计...
二年级上册《秋天的图画》优秀教学设计
作为一位杰出的老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的二年级上册《秋天的图画》教学设计，仅供参考，希望能够...
二年级下册《找春天》教学设计（通用10篇）
作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家整理的二年级下册《找春天》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。二年级下册《找春天》...
《找春天》优秀教学设计
找春天教学设计【课前透视】作者用细腻清新的笔触点染了一幅生机勃勃、绚丽多姿的春景图。从探头的小草、早开的野花、解冻的小溪、飘摇的风筝等景物中我们随处可见春姑娘娇羞、活泼的身姿。文章图文并茂，语言优美，充满...