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奥帆的精选
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游青岛奥帆中心作文
01-09
暑假里,我们一家人乘坐飞机来到青岛,那里有我向往已久的奥运帆船比赛场地———奥帆中心。小编收集了游青岛奥帆中心作文,欢迎阅读。第一篇:游青岛奥帆中心今天一大早,老妈就叫我起床。我有点不耐烦,吼道:干...
难忘奥帆之旅优秀作文
01-12
早就听妈妈说“绿树、红瓦、蓝天”是青岛独具的特色。特别是奥帆基地的建设,更为青岛增添了几分妩媚。为此,我一直盼望着能有机会到奥帆基地参观一番,以饱自己的眼福。这一天终于在我的期待中到来了。10月5日的早晨,我在...
关于青岛奥帆中心导游词
07-25
导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面是关于青岛奥帆中心导游词,请参考!各位游客大家好!青岛奥帆中心坐落于青岛市东部新区浮山...
奥帆中心小学作文
01-21
今天,我们在高奶奶的带领下,来到了奥帆中心海警部队。我们一下车,就有海警叔叔带领我们进去参观。叔叔们个个志气高昂。我们一进去,那里的景色蔚为壮观,但我们只被那里的大海吸引住了,大海一望无边,海上还停着许许多多的船儿...
帆诗歌欣赏
03-19
靠在风铃影动的窗台听远海有力的呼吸凝神深蓝的天,深蓝的海深蓝的风吹起深蓝的双眸里微动的涟漪(一)暴风雨的沧桑海鸥掠过云端留下一道忧伤的尘埃祖父说从微痕泛起的波纹里可以听到暴风雨的声音不是狂风怒吼的磅礴,是沧桑...
白帆啊诗歌
12-24
看着图片里的白帆,使我产生无限的遐想.白帆啊,白帆,白布制成了你的模样,桅杆撑起你挺立的脊梁,纤绳掌控着你的方向,风儿给了你前进的.能量,使你在江河湖海里闯荡.你经历了多少年,你承载了多少代,你为人类的进步,你为...
诗歌《帆》赏析
02-02
无论是身处学校还是步入社会,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的诗歌《帆》赏析,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
美丽的船帆
10-06
设计意图:为了增强幼儿的绘画自信心,使他们获得成功的体验,我们在活动“认识各种帆船”之后设计了这一活动,引导幼儿制作各种各样的船帆。在活动中,我们引导幼儿将各种形状的白纸有意识地折叠数次,使之产生各种折痕,自然形成...
游奥林匹克帆船中心小学生作文
07-28
8月4日,爸爸妈妈带我来到青岛奥林匹克帆船中心。我老远就看到矗立在码头尽头的祥云火炬,爸爸告诉我,2008年奥运会帆船比赛的主火炬就在这里燃烧。我们下了车,首先映入眼帘的.是一块长长的石碑,上面刻着八个醒目的大字——...
“一帆风顺”作文
08-18
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的“一帆风顺”作文,欢迎大家分享。“...
心帆诗歌
11-19
真想在春天化蝶舞飞吻吻叶抱抚花闻春的体香感知你的温柔那深邃的.眸仼秀发在心头缠绕任靑藤长在眉梢真想在秋天苹果树下竹林深处琴筝悠弦雨丝打湿痴情地额头在枫叶醉仙的十月蓝天白云采几片叶置于相框鸥翔白帆的图画...
帆老师作文
05-07
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的帆老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。帆老师作文1茫茫大海...
扬帆起航散文
12-21
我如此坦然的选择了那份宁静年轻是我扬帆的资本年轻是我远航的责任那不是浩瀚大海中的孤帆一叶更不是茫茫征途中的孤注一掷那是我对生命的召唤对灵魂的锤炼我慢慢解译着那份宁静它让我长大让我不再刻意的要求让我懂得...
扬帆起航作文
01-28
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的扬帆起航作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。扬帆起航作文1总觉...
帆船的造句
03-10
【注音】:fanchuan【意思】:利用风力张帆行驶的船。帆船造句:1、帆船掠过水面。2、玩具帆船在池塘上荡漾。3、接着乱起了一阵风,于是小帆船乘风而去。4、如果可能的话,把验船师也带上。某些系统只能在航行工作时才能被检验...
《小小帆船》教案
04-07
作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的《小小帆船》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《小小帆船》教案1教学目标:1、感受和表现3/4拍节奏。2、感...
船浆帆随笔
09-19
如果人是船,那么人的德性就是桨,人的品行就是帆。船随着水的方向四处流窜,甚至会粉身碎骨,此时的水则是社会大染缸。有了浆的船则不一样,浆可以帮助船调整方向,远离水中的暗礁,但会很吃力。只有当船有了帆,还有浆为其调整方向...
《白帆》教学设计
11-06
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《白帆》教学设计,希望能够帮助到大家。《白帆》教学设计1教...
帆阅读答案
09-13
帆莱蒙托夫在那大海上淡蓝色的云雾里,有一片孤帆儿在闪耀着白光!……它寻求着什么,在遥远的异地?它抛下什么,在可爱的故乡?……波涛在汹涌——海风在呼啸,桅杆在弓起了腰轧轧地作响&he...
帆的沉诗歌
02-01
问夕阳可曾记得多少美丽的黄昏遗落在甲板上那些欢乐和烦恼的心曲问海风可曾理解多少飘泊的游子匆匆的岁月里舷旁挥手告别的滋味问星月可曾知道多少风风浪浪的日子短暂却不免严寒酷暑将成甜蜜的回忆生活的风雨将如何在...
刺激的帆船运动 学习画帆船
02-03
帆船运动知识简介:帆船运动起源于荷兰。古代的荷兰地势很低,所以开凿了很多运河,人们普遍使用小帆船运输或捕鱼。这种小船由独木或用木排、竹排编制而成,是世界上最早的帆船。1896年被列为首届奥运会比赛项目,因天气不好未...
朱帆诗评论文
02-24
朱帆先生的《两乡楼诗词存稿》中有不少咏物和题图的诗词,前者是自然之实物,如花草虫鱼之类,后者是有关这些实物的画幅摄影之作,所用形式主要是绝句,写得溢彩流光,别具情趣。中国历来的诗人无不喜欢咏物题图,因而留下了无数光...
《帆》教学设计
04-26
一、教学目标:(一)知识目标:1、阅读两首诗,了解诗的表达方法。2、了解诗歌中借助的意象实际是主客体的结合。(二)能力目标:1、能够借助注释初步读懂诗歌,产能展开丰富的联想和想象。2、品味诗歌的语言,体会诗中的言外之意。(三)情...
理想是帆作文
09-14
理想是帆作文1你们知道什么是理想吗?理想就是人们对未来美好、美好的期望,就是人们希望达到的人生的目标和向往的前景。理想就像是一盏明亮的灯,在我们心中燃烧,照亮我们脚下的路;理想就像一艘航船,它承载着我们对人生的憧...
帆的故事周记
06-21
古时候的中国人很聪明,他们不仅有“四大发明”,还首先制造出了“丝绸”,并且将丝绸运到国外去买,因此也有了著名的“丝绸之路”。丝绸可以用来做被单、衣服、丝巾等。这些丝巾五颜六色,色彩斑斓,漂亮极了,很受人们的欢迎。丝...
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