转氨酶是什么
转氨酶是一种催化转氨基反应的转移酶，将氨基酸的α-氨基转移到一种α-酮酸上。下面是小编为大家整理的转氨酶是什么，仅供参考，欢迎阅读。什么是转氨酶？转氨酶是催化氨基酸与酮酸之间氨基转移的一类酶。普遍存在于心肌、脑...
氨铵盐教学课件
化学的教学中如何让学生掌握方程式的书写以及反应呢?下面是小编整理的氨铵盐教学课件，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。【教学目标】知识技能:掌握氨的化学性质和用途。能力培养:通过氨的性质的实验教学,进一步培养和...
高一酶和ATP课件
一、教学目标：【知识】：简述ATP的化学组成和特点写出ATP的分子简式解释ATP在能量代谢中的作用二、教学重难点：ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的`作用；ATP和ADP的相互转化。三、教学用具：PPT幻灯片四、课前准备：让学生到...
溶酶体有膜吗
溶酶体的结构溶酶体呈圆形或卵圆形，大小不一，直径多数为0.2~0.8μm，小的只有0.05μm，大的可达数微米。它由厚7~10nm的单位膜包围，内含60余种酸性水解酶，包括蛋白酶、核酸酶、糖苷酶、脂酶、磷酸酶和硫酸酯酶等，但是通常不能...
酪氨酸酶是什么东西
酪氨酸酶抗体可以作为白癜风活动性的.一个指标，酪氨酸酶是一种75kD含铜酶，来源于胚胎神经鞘细胞，是黑色素代谢和儿茶酚胺的关键酶，眼、皮肤白化病是酪氨酸酶基因突变所致，该病酪氨酸酶阳性患者色素性皮肤损害发生率高，超氧...
氨基酸教学设计
作为一名教职工，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编整理的氨基酸教学设计，仅供参考，大家一...
酶与酶促反应说课稿范文
本教学说明从教学目标、教学内容、教学对象、教学策略、教学评价、教学反思等六个方面展开。一、教学目标1、知识目标：传授“对照实验”的思想方法，理解酶的特性、酶促反应及影响酶促反应的因素2、能力目标：引导学生体验...
氨铵盐说课稿范文
一、教材分析1、教材的内容、地位和作用《氨》选自高中第二册教材第一章《氮族元素》的第二节。在第一册教材中，第一章《化学反应及其能量变化》、第三章《物质的量》介绍了基本概念和基本理论，第二章《碱金属》、第四...
化学《氨》说课稿
一、教材分析（1）《氨》是人教版《化学1》（必修）的第四章非金属及其化合物的第四节内容。是继第三章金属及其化合物之后的第二部分元素化合物知识，是高中化学教学的重点之一。（2）氨是非金属元素氮的最低价化合物，是沿着非金属...
溶酶体的形成过程
内质网上核糖体合成溶酶体蛋白→进入内质网腔进行N-连接的糖基化修饰，溶酶体酶蛋白先带上3个葡萄糖、9个甘露糖和2个N-乙酰葡萄糖胺，后切除三分子葡萄糖和一分子甘露糖→进入高尔基体Cis面膜囊→N-乙酰葡糖胺磷酸转移酶...
高中生物酶与酶促反应优秀说课稿范文
一、教学目标1、知识目标：传授“对照实验”的思想方法，理解酶的特性、酶促反应及影响酶促反应的因素2、能力目标：引导学生体验“实践—理论—实践”的一般认知规律；培养学生实验探索的能力,提高学生发现问题、分析问题、...
硫酸氨糖和盐酸氨糖有什么区别不同的地方
二者不同1.作用不同从药物副作用上来说，盐酸氨糖中的氯离子对胃肠道有一定的刺激性，因此，盐酸氨糖发生胃部不适副反应的几率会更大，而硫酸氨糖相对胃肠道刺激小，但服用氨糖，都有可能出现胃痛、腹部不适、恶心等不良反应的发...
新陈代谢与酶
（一）学习内容：第三章《生物的新陈代谢》的第一节《新陈代谢与酶》，第二节《新陈代谢与ATP》；通过实验《比较过氧化氢酶和的催化效率》，《探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用》及《探索影响淀粉酶活性的条件》总结归纳作为酶...
酶促反应的特征
酶的特异性是指酶对底物的.筛选性，有以下三种类型：1.绝对特异性酶只作用于特定结构的底物，生成一种特定结构的产物。似淀粉酶只作用淀粉。2.相对特异性酶可作用于一类化合物或一种化学键。例似磷酸酶可作用于所有含磷酸...
氨水和液氨有什么区别
由于液氨与氨水的物理性质不同,所以用来运输两种介质的槽罐车制造工艺/结构的不同。1.氨水的成分为NH3，是氨气的水溶液，由氨气通入水中制得的混合物；而液氨又称为无水氨，成分是NH3·H2O是将气态的'氨气通过加压或冷却得...
酶的活性是什么
酶活性指酶催化反应的能力即酶促反应速度。表示常用国际单位。国际单位定义表示酶量的多少，即1min能转化1微摩尔底物(μmol)的酶量为一个国际单位(μmol/min)。用SI制表示的.酶活性单位为Katal(催量)。每秒钟转化1个摩...
《酶的特性》说课稿
这节课是根据新课程标准“培养学生科学素养，倡导探究性学习”而设计的。那么老师您准备好了吗？下面是小编精心收集的《酶的特性》说课稿，希望能对你有所帮助。1总体设计指导思想本节课以“影响酶活性的条件”的探究过程...
水的光解需要酶吗
酶的化学本质是蛋白质（protein）或RNA（RibonucleicAcid），因此它也具有一级、二级、三级，乃至四级结构。按其分子组成的不同，可分为单纯酶和结合酶。仅含有蛋白质的称为单纯酶；结合酶则由酶蛋白和辅助因子组成。例如，大多数水解...
氨气是碱吗
氨气化学性质（1）跟水反应氨在水中的反应可表示为：NH3+H2ONH3·H2O一水合氨不稳定受热分解生成氨和水氨水在中学化学实验中三应用①用蘸有浓氨水的`玻璃棒检验HCl等气体的存在②实验室用它与铝盐溶液反应制氢氧化铝③配制...
酶的活性中心
酶分子中直接与底物结合，并和酶催化作用直接有关的区域叫酶的活性中心或活性部位，参与构成酶的活性中心和维持酶的'特定构象所必需的基团为酶的必需基团，酶的分子中存在有许多功能基团，例如-NH2-COOH-SH-OH等，但并不是这...
氨气是碱吗？
氨气化学性质（1）跟水反应氨在水中的反应可表示为：NH3+H2ONH3·H2O。一水合氨不稳定受热分解生成氨和水。氨水在中学化学实验中三应用①用蘸有浓氨水的.玻璃棒检验HCl等气体的存在。②实验室用它与铝盐溶液反应制氢氧化铝...
高中生物《酶与酶促反应》优秀说课稿
作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编为大家收集的高中生物《酶与酶促反应》优秀说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一...
《氨》的说课稿范文
一、教材分析1.知识内容（1）从教材体系上看《氨》选自人教版高中化学必修1第四章第四节《氨硝酸硫酸》，本课时《氨》是在学习完硅、氯、硫和氮的氧化物之后，对氮元素的另一种化合物氨进行研究，形成了完整的非金属及其化合物...
氨 铵盐教学教案
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的氨铵盐教学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。氨铵盐教学教案1知识目...
聚氨酯是什么
软质聚氨酯主要是具有热塑性的线性结构，它比PVC发泡材料有更好的稳定性、耐化学性、回弹性和力学性能，具有更小的压缩变型性。隔热、隔音、抗震、防毒性能良好。因此用作包装、隔音、过滤材料。硬质聚氨酯塑料质轻、隔...