读艾滋病小斗士有感的精选

读艾滋病小斗士有感

读艾滋病小斗士有感

02-11
当品读完一部作品后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读艾滋病小斗士有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读艾滋病小斗士有感1自从学了《艾滋病小斗士》这一...
艾滋病小斗士优秀读后感

艾滋病小斗士优秀读后感

10-10
读了《艾滋病小斗士》这篇文章,我的感想很多。恩克西那顽强地向病魔抗争的精神和无论遇到多大的困难都能乐观、坦然地去面对的态度深深打动了我。文中令我印象最深的一句话是“他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一...

缩写《艾滋病小斗士》

01-25
2000年6月1日,恩科西死了。安南感叹道;世界失去了一位与艾滋病顽强斗争的勇士。当恩科西和养母去报名上学时,遭到大多数人的反对。后来养母不断努力,恩科西才能上学。恩科西得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是努力学习,与...
《艾滋病小斗士》读后感

《艾滋病小斗士》读后感

08-30
细细品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的《艾滋病小斗士》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。这篇文章的主要内容是:一个南非小男孩...

《艾滋病小斗士》读后感400字

01-25
在语文课本中我们学了一篇名为《艾滋病小斗士》的课文。故事中的小主人公给了我很多的感触和震撼。我敬佩他恩科西,敬佩他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。这是一个多么...

有关艾滋病的作文:读《艾滋病小斗士》有感

01-25
篇一读了《艾滋病小斗士》一文后,我的眼里噙满了泪水,心中久久不能平静。我不禁被文中的小斗士——恩科西顽强与艾滋病作斗争、坦然面对生活的精神所打动,打心眼里佩服这位向艾滋病挑战的小斗士。你看,当恩科西...

艾滋病小斗士教学反思

05-18
《艾滋病小斗士》是五年级上册的一篇课文,本课讲述的是南非儿童——恩科西怎样和艾滋病顽强斗争并号召全世界人民都来关心艾滋病患者的故事。因为我们现在的生活似乎距离艾滋病还很远,所以怎样让孩子们既对艾滋病能有一...

《艾滋病小斗士》的读后感

01-20
在我们的语文书中有一篇文章,让我们难以忘怀。我情不自禁的打开语文书翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章,虽然已经读过很多遍了,但每一次仍然读的'我热泪盈眶,心里满满的。我又一次认认真真的开始读了起来,这个叫恩科西的黑...
《艾滋病的小斗士》读后感-600字

《艾滋病的小斗士》读后感-600字

12-15
今天我做完作业,没什么事做,就拿出一本语文书看,打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章,我便认认真真的开始读了起来,读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病,但是他竟然一直挺到了上学的年...
艾滋病小斗士阅读答案

艾滋病小斗士阅读答案

06-02
恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。他得知自己的的病情后,()悲观消沉,()开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他()顽强地与病魔作斗争,()关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,用纤弱的声音不断向...

读《艾滋病小斗士》有感作文

01-25
读了《艾滋病小斗士》一文后,我的眼里噙满了泪水,心中久久不能平静。我不禁被文中的小斗士——恩科西顽强与艾滋病作斗争、坦然面对生活的精神所打动,打心眼里佩服这位向艾滋病挑战的小斗士。你看,当恩科西得知...
《艾滋病小斗士》教学设计

《艾滋病小斗士》教学设计

05-11
设计理念:《课程标准》指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是,崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。教学目标:1、能正确,流利,有感情地朗读课文。2、学会本课7个生字,两条绿...
《艾滋病的小斗士》读后感范文

《艾滋病的小斗士》读后感范文

10-07
今天我做完作业,没什么事做,就拿出一本语文书看,打开就翻到了《艾滋病小斗士》这篇文章,我便认认真真的开始读了起来,读了一遍我知道这篇文章是讲一个叫恩科西的黑人男孩。一出生就携带艾滋病,但是他竟然一直挺到了上学的年...
《艾滋病小斗士》读后感(通用11篇)

《艾滋病小斗士》读后感(通用11篇)

11-06
相信大家读完《艾滋病小斗士》后,心中一定久久不能平静。因为我们不禁会被文中的那个面对艾滋病病魔仍然坚强不屈的小男孩恩科西给深深地感动了。恩科西确实是一位顽强勇敢的艾滋病小斗士。下面提供《艾滋病小斗士》读...
艾滋病小斗士的读后感怎么写

艾滋病小斗士的读后感怎么写

11-26
当我的眼泪滴落在《艾滋病小斗士》这篇文章上是,我的眼前已经是模糊一片了,我已经被主人公恩科西敢与病魔作斗争,并有一颗会关心别人的心所深深感动了。这样的一个小男孩给了全世界感动。这篇文章讲述的是:一位名叫恩科西...
《艾滋病小斗士》读后感范文

《艾滋病小斗士》读后感范文

01-28
在语文课本中我们学了一篇名为《艾滋病小斗士》的课文。故事中的小主人公给了我很多的感触和震撼。我敬佩他恩科西,敬佩他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。这是一个多么...

《艾滋病小斗士》读后感(精选3篇)

12-15
《艾滋病小斗士》读后感(一)2001年6月1日是国际儿童节,是全世界的儿童最开心的日子,然而就在这天,被艾滋病折磨的体重不到10千克的小恩科西终于静静的离开了人世……恩科西的逝世,联合国秘书长安南感叹:人类与...

读《艾滋病小斗士》有感10篇

12-19
当仔细品读一部作品后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读后感呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的读《艾滋病小斗士》有感,欢迎阅读与收藏。读《艾滋病小斗士》有感1今天我做完作业,没什么事做,就拿出...
《艾滋病小斗士》教案范文

《艾滋病小斗士》教案范文

08-11
第一课时教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文。教学重点:能正确、流利地朗读课文。教学难点:读通课文,分段,概括段意。教学过程:一、揭题解题,推知大意。1、揭示课题,指名读题,说说自己...

《艾滋病小斗士》读书笔记

01-25
《艾滋病小斗士》读书笔记(一)我读了语文书中的第15课——《艾滋病小斗士》之后,我惊叹不已:小恩科西得了艾滋病,竟然还能活到12岁,这恐怕是南非所有患病婴儿中生命力最强的呀!我最佩服小恩科西的一点就是:他得...

读《艾滋病小斗士》有感

12-03
一个星期天的傍晚,我打开了语文书,预习课文,翻开了《艾滋病小斗士》这篇课文默默的读起来。读着、读着,仿佛恩科西那憔悴的面孔,听到了他那纤弱的声音……我的鼻子一阵阵发酸,眼睛湿润了,字迹模糊了,嗓子里像塞了...
《艾滋病小斗士》教学反思

《艾滋病小斗士》教学反思

05-18
《艾滋病小斗士》教学反思教学《艾滋病小斗士》一文,在学生感知课文的过程中,我围绕“哪里可以看出恩科西是一名小斗士”为线索,让学生反复朗读课文中的重点句子,并能相机点拨学生。然后我把重点落脚到“小恩科西的生命力...
艾滋病小斗士的教案

艾滋病小斗士的教案

12-04
一、教学目标:1、正确流利地朗读课文。2、理解“轩然大波”“坦然”“呼吁”“痛切”等词在文中的意思。3、通过默读课文,能围绕“为什么称恩科西是艾滋病斗士?”认真思考,从而科学了解艾滋病的知识,并学会关爱艾滋病患者...
《艾滋病小斗士》读后感_450字

《艾滋病小斗士》读后感_450字

12-17
认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的《艾滋病小斗士》读后感_450字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《艾...
艾滋病小斗士教案反思

艾滋病小斗士教案反思

05-18
艾滋病小斗士教案反思《艾滋病小斗士》这篇课文写的是恩科西顽强与艾滋病斗争的故事。我想针对这篇课文,首先就要对艾滋病有个正确的理解,才能去体会恩科西的勇敢。对于艾滋病许多人都知之不深,有所误解,因此上课前我先布...