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《劳动的开端》教学设计的精选
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《劳动的开端》教学设计的精选
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《劳动的开端》教学设计8篇
02-08
作为一名默默奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《劳动的开端》教学设计,欢迎阅读与收藏。《劳动的开端》教学设...
《劳动的开端》优秀教学设计范文
04-24
一、课文特点及作者简介:作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课《劳动的开端》就是节选于本书。二、教学目标:1学习11个生字的音,形,义,和15个新词。2通过学习课文,学生了解旧社会劳动人民的艰难生活。...
《劳动的开端》 教案教学设计
03-12
李秀贞一课文特点及作者简介:作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课《劳动的开端》就是节选于本书。二教学目标:1学习11个生字的音,形,义,和15个新词。2通过学习课文,学生了解旧社会劳动人民的艰难生活...
课文《劳动的开端》教学设计
11-07
教学目标:1、初步了解详写和略写的作用,能分辨课文的详略。2、学会磅、赌两个生字,理解威胁等11个词语。3、理解课文中4个比喻句表达的意思。4、能按提纲简要复述第一次挑煤的经过,了解旧社会穷人苦难的生活。课时安排:三...
小学五年级《劳动的开端》教案设计
05-06
教学要点:1、教学文章1---9自然段,深入体会“我”的个性特点。2、写片断:展开想象,把“我”第二次挑煤的过程详细生动地写下来。3、简介作者及作品。教学过程:一、学习1---9自然段1、师:通过上节课的学习,我们的脑海中都会出...
《劳动的开端》的教学设计
10-08
教材分析:《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章,作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课就是节选于本书。从课文中可以感受“我”自强自立、刻苦磨炼自己的坚强意志。学情分析:文...
劳动的开端教学设计方案
05-11
教材分析《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章,作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课就是节选于本书。从课文中可以感受“我”自强自立、刻苦磨炼自己的坚强意志。教学目标1....
《劳动的开端》的教学设计方案
04-30
教学目标1.初步认识详写和略写的作用,能分辨课文的详略,更好地领会文章的中心思想。2.学会本课的6个生字,理解15个词语的意思,能用大概、威胁、一不留神造句。3.理解课文中4个比喻句表达的意思。4.能按提纲简要复述第天挑煤的...
《劳动的开端》教学设计4篇
08-11
作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的《劳动的开端》教学设计,希望对大家有所帮助。《劳动...
《劳动的开端》教学设计模板
08-11
一、课文特点及作者简介:作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课《劳动的开端》就是节选于本书。二、教学目标:1学习11个生字的音,形,义,和15个新词。2通过学习课文,学生了解旧社会劳动人民的艰难生活。...
小学语文《劳动的开端》教学设计范文
11-02
教学目标1.初步认识详写和略写的作用,能分辨课文的详略,更好地领会文章的中心思想。2.学会本课的6个生字,理解15个词语的意思,能用大概、威胁、一不留神造句。3.理解课文中4个比喻句表达的意思。4.能按提纲简要复述第天挑煤的...
劳动的开端教学设计范文
02-01
劳动的开端教学设计范文教学目标1.初步认识详写和略写的作用,能分辨课文的详略,更好地领会文章的中心思想。2.学会本课的6个生字,理解15个词语的意思,能用“大概”、“威胁”、“一不留神”造句。3.理解课文中4个比喻句表达...
劳动的开端的教学设计
05-03
一、课文特点及作者简介:作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课《劳动的开端》就是节选于本书。二、教学目标:1学习11个生字的音,形,义,和15个新词。2通过学习课文,学生了解旧社会劳动人民的艰难生活。...
五年级《劳动的开端》教学设计
04-30
教学内容:北师大版小学语文五年级下册第五单元第二课。教学目标:1、了解课文大意。2、学习生字新词,读准多音字在词语中的读音。3、理清课文顺序,给课文分段。4、理解第一段比喻句的意思,概括段落大意。5、了解旧社会穷人...
课文劳动的开端教学设计范文
10-24
教学目标:1、初步了解详写和略写的作用,能分辨课文的详略。2、学会“磅、赌”两个生字,理解“威胁”等11个词语。3、理解课文中4个比喻句表达的意思。4、能按提纲简要复述第一次挑煤的经过,了解旧社会穷人苦难的生活。课...
《劳动的开端》教学设计范文
07-24
教学目标1.初步认识详写和略写的作用,能分辨课文的详略,更好地领会文章的中心思想。2.学会本课的6个生字,理解15个词语的意思,能用“大概”、“威胁”、“一不留神”造句。3.理解课文中4个比喻句表达的意思。4.能按提纲简要复...
《劳动的开端》教学设计7篇
03-12
在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的《劳动的开端》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。...
《劳动的开端》优秀教学设计模板
08-10
教学目标:1、初步了解详写和略写的作用,能分辨课文的详略。2、学会磅、赌两个生字,理解威胁等11个词语。3、理解课文中4个比喻句表达的意思。4、能按提纲简要复述第一次挑煤的经过,了解旧社会穷人苦难的生活。课时安排:三...
五年级《劳动的开端》教学设计范文
03-11
一、课文特点及作者简介:作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课《劳动的开端》就是节选于本书。二、教学目标:1学习11个生字的音,形,义,和15个新词。2通过学习课文,学生了解旧社会劳动人民的艰难生活。...
劳动的开端语文教学设计范例
07-05
教学要点:1、教学文章1---9自然段,深入体会我的个性特点。2、写片断:展开想象,把我第二次挑煤的过程详细生动地写下来。3、简介作者及作品。教学过程:一、学习1---9自然段1、师:通过上节课的学习,我们的脑海中都会出现一个坚...
《劳动的开端》教学设计方案
11-23
一、课文特点及作者简介:作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课《劳动的开端》就是节选于本书。二、教学目标:1学习11个生字的音,形,义,和15个新词。2通过学习课文,学生了解旧社会劳动人民的艰难生活。...
《劳动的开端》教学设计
03-12
作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的《劳动的开端》...
劳动的开端优秀教学设计
04-30
教材分析:《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章,作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课就是节选于本书。从课文中可以感受“我”自强自立、刻苦磨炼自己的坚强意志。学情分析:文...
劳动的开端教学设计
03-12
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的劳动的开端教学设计,欢迎大家分享。劳动的开端教学设计...
《劳动的开端》优秀教学设计
02-02
《劳动的开端》优秀教学设计一、课文特点及作者简介:作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课《劳动的开端》就是节选于本书。二、教学目标:1学习11个生字的音,形,义,和15个新词。2通过学习课文,学生了解...
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