09-15
“新课程”关注学生的主体性与个体差异,尊重学生人格,形成积极主动的学习态度,注重创新精神与实践能力的培养。我们教师必须从传统的角色中跳出来,成为孩子们学习的促使者、活动的参与者、游戏的合作者,创设能引导学生主动...
01-10
《分数四则混合运算》听课后的点滴思考1《分数混合运算(三)》是北师大版数学六年级上册第二单元第三课的教学内容。它是继前两节中解决了“连续求一个数的几分之几是多少”和“求比一个数多(或少)几分之几是多少”的问题...
08-08
如何最好政协提案工作?下面请看小编给大家整理收集的政协提案工作的几点思考,供大家阅读参考。提案是政协委员履行职能最直接、最有效的方式,是政协工作的窗口。新时期的提案工作已经从封闭型向开放型转变,从数量型、应...