06-29
1.Hehasgivenusasuggestion____weshouldbuyacottageinthecountry,withthemoneywehavesaved.A.whenB.whereC.whatD.that2.Afterfivehours’drive,theyreached____theythoughtwastheplacethey’dbeendreamingof.A.thatB...
09-10
第一章:名词名词的意义和种类一.名词的意义:表示人,事物,或抽象概念的词叫做名词二.名词的种类:1.专有名词:表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称,如:China,LeiFeng,Yan’an2.普通名词:表示某类人或某类事物的名称,...
06-29
名词性从句是英语的.一个语法重点,大家是否掌握这个语法呢?以下是小编精心准备的名词性从句练习题,大家可以参考以下内容哦!successwasbecauseof________hehadbeenworkinghard.A.thatB.thefactwhichfactthatfact2."IsMary...
09-10
一.单复数的形式1.民族的复数形式1/Chinese,Japanese,Swiss等单复数同形2/Englishman,Frenchman,Irish等man改成men,但German----Germans3/American,Canadian,Russian等复数加s.2.姓名的复数含义及形式(直接加s或es)F...
09-10
一、考点聚焦1、名词性从句中连接词的运用名词性从句中的连接词有连词that/whether/asif,连接代词what/who/which/whose/whatever/whoever/whomever/whichever,连接副词where/when/why/how/wherever/whenever。(1)that的...
09-10
一.抓住题中关键词句所传递的重要信息,把语法或词义辨析放在语境中进行分析。如:①--IsJohncomingbytrain?--Heshould,buthe_____not.Helikesdrivinghiscar.(NMET2001)A.mustB.canC.needD.may答案:D②LetHarryplaywithyou...
04-05
课题词语课型复习课课时2教学目标1.理解重要词语在具体语境中的含义,并能根据语境进行揣摩,理解词语的比喻义、引申义。2.能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境辨析词语(或成语)运用的正误。3.能根据语境准确、得体、连贯...