相似三角形的判定定理及性质
相似三角形的判定定理(1)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似,(简叙为两角对应相等两三角形相似)。(2)如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相...
三角形中线定理和性质
性质：设⊿ABC的角A、B、C的对边分别为a、b、c。1、三角形的三条中线都在三角形内。2、三角形的三条中线长：ma=(1/2)√2b+2c-a。mb=(1/2)√2c+2a-b；mc=(1/2)√2a+2b-c。(ma,mb,mc分别为角A,B,C所对的中线长）3、三角形的三...
《相似三角形性质》教学反思3篇
引导语：作为一位优秀的老师，教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家收集的《相似三角形性质》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《相似三角形...
相似三角形的判定定理教学设计
作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的相似三角形的判定定理教学设计，希望能够帮助到大家。一...
相似三角形的判定定理是什么
相似三角形的性质1、相似三角形的'对应角相等2、相似三角形对应边的比、对应高的比、对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比；3、相似三角形周长的比等于相似比，相似三角形面积的比等于相似比的平方；4、相似三角形...
三角形判定定理
全等的条件：1、两个三角形对应的'三条边相等，两个三角形全等，简称“边边边”或“SSS"。2、两个三角形对应的两边及其夹角相等，两个三角形全等，简称“边角边”或“SAS”。3、两个三角形对应的两角及其夹边相等，两个三角形全...
最新相似三角形的判定定理教学设计范文
作为一名教师，常常需要准备教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的最新相似三角形的判...
相似三角形的性质教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的相似三角形的性质教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。相似三角形的性质教...
等腰三角形的性质和判定教学计划
一、教案背景1、面向学生：初中学科：数学2、课时：13、学生课前准备：(1)回忆等腰三角形的有关性质(2)等腰三角形纸片(3)完成课后习题二、教学课题课题：等腰三角形的性质与判定(1)课堂活动以学生为主体，教师为主导，重点放在如何...
数学教案－相似三角形的性质
作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的数学教案－相似三角形的性质，仅供参考，希望能够帮助到大家。教...
《相似三角形的性质》说课稿范文
各位领导老师大家好：今天我说课的课题是华师版初中三年级数学“相似三角形的性质”。下面，我分以下几个部分来汇报我对这节课的教学设计，“教材分析”、“学生的认知起点分析”“教学目标、教学重点和难点”“学法指导”...
相似三角形的判定教学反思
相似三角形的判定教学反思本节课的教学设计主要从以下三个方面来考虑的：1、尊重学生主体地位课前学生自己对比例线段的运用进行整理。这样不仅复习了所学知识，而且可以使学生逐渐学会反思、总结，提高自主学习的能力；课堂...
矩形的性质与判定
矩形的性质：1、矩形具有平行四边形的一切性质2、矩形的对角线相等3、矩形的四个角都是90度4、矩形是轴对称图形矩形的判定：1、有一个角是直角的.平行四边形是矩形2、对角线相等的平行四边形是矩形3、有三个角是直角的四...
《相似三角形的性质1》教学反思
《相似三角形的性质（1）》是几何内容，数形结合比较多。于是我借助于多媒体教学制作了课件，节约板书的作图时间。本节课先复习相似三角形的基本性质，即相似三角形的对应角相等，对应边成比例。通过从三个边长分别为1，2，3的等边三...
相似三角形的性质
相似三角形的判定有两角对应相等；两边对应成比例，且夹角相等；三边对应成比例。通常用以上几种方法来证明三角形相似，另外平行于三角形的一边且和其他两边（或两边的.延长线）相交的直线,所截得的三角形与原三角形相似。在书写...
等腰三角形的性质定理和判定定理及其证明
在生活、工作和学习中，许多人都写过证明吧，证明是具有证明特定事件效力的文件。我们该怎么拟定证明呢？下面是小编整理的等腰三角形的性质定理和判定定理及其证明，希望能够帮助到大家。等腰三角形的性质定理和判定定理及其...
《相似三角形的判定》教学反思
《相似三角形的判定》教学反思1《数学课程标准》要求：让学生成为行为主体“动手实践、自主探索、合作交流”。以上述思想为出发点，本节课的教学设计体现了活动性、开放性、探究性、合作性、体验性。教学流程：创设情境，激...
初三数学相似三角形的判定教学计划
如果要想做出高效、实效，务必先从自身的工作计划开始。有了计划，才不致于使自己思想迷茫。下文为您准备了初三数学相似三角形的判定教学计划。一、教材分析：在前面，学生已经学过了图形的全等和全等三角形的有关知识，也研究...
相似三角形性质1教学反思
《相似三角形的性质》是北师大版九年级上册第四章第七小节内容。本节课的教学重点是探索相似三角形的性质并能用相似三角形的性质解决简单的实际问题。实际上就是在了解相似三角形基本性质和判定方法的基础上，进一步研...
等腰三角形性质定理说课稿
作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的等腰三角形性质定理说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要...
三角形中位线的性质和判定
中位线的判断方法1,根据定义：三角形两边中点之间的'线段为三角形的中位线。2.经过三角形一边中点与另一边平行的直线与第三边相交,交点与中点之间的线段为三角形的中位线。3.端点在三角形的两边上与第三边平行且等于...
九年级数学《相似三角形的判定》教学反思
身为一名到岗不久的老师，我们需要很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编整理的九年级数学《相似三角形的判定》教学反思，希望对大家有所帮助。九年级数学《相似...
八年级数学上册《相似三角形判定定理》教学反思
这节课是在学习完“相似三角形判定定理一”后的一节习题课，相似三角形是初中数学学习的重点内容，对学生的能力培养与训练，有着重要的地位，而“相似三角形判定定理一”又是相似三角形这章内容的重点与难点所在，“难”的不是...
平行四边形的判定定理及性质是什么
平行四边形的判定：①组对边分别平行的四边形是平行四边形；②组对边分别相等的'四边形是平行四边形；③组对角分别相等的四边形是平行四边形；④角线互相平分的四边形是平行四边形；⑤组对边平行且相等的四边形是平行四边形。...
直角三角形判定
判定1有一个角为90°的三角形是直角三角形。判定2若a2+b2=c2的平方，则以a、b、c为边的三角形是以c为斜边的直角三角形（勾股定理的逆定理）。判定3若一个三角形30°内角所对的边是某一边的一半，那么这个三角形是以这条长边...