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听思的精选
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秋看听思散文随笔
10-26
看——美在壮观远望瀑布,那是从高山上溢出的清流,经过了一道道悬崖山石,在微风中形成了一条大瀑布。飘逸的水珠,雄伟壮观,多姿多彩,激荡动人。清风徐徐,风吹过来,把水吹成轻雾洒在脸上,凉丝丝的。急流匆匆,撞在了岩石上,水花四溅...
听听,秋的声音教学反思范文
05-17
讲完《听听,秋的声音》这一课,让、我着实得感受到人是在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中享受成功的喜悦,在鼓励中创造奇迹的。《听听,秋的声音》是一首现代诗,是略读课文,因此,在教学中我放手让学生自读自悟、自学探究,通过多种...
听听秋的声音教学反思15篇
10-10
作为一位优秀的老师,我们要有一流的教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的听听秋的声音教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。听听秋的声音教学反思...
倾听思念散文
07-02
我是树上的一片叶子,我有众多的兄弟姐妹,还有深爱我们的母亲!有一天,我看见了,一位少年背上了行囊,离开了家乡,少年的身影逐渐消失,而她的身影却伫立在小路尽头,久久不曾离去!从此,我每天都能看到那道影子,多少个日日夜夜,多少的风...
听听,秋的声音的教学反思
05-17
《语文课程标准》指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应该尊重学生在学习过程中的独特体验。...
学会倾听善于倾听教学反思
05-16
学会倾听善于倾听教学反思20xx年4月8日,我有幸到区一小上了一节微德育课。听了林老师《微型德育课的实施策略》讲座和工作室成员学员的点评,我对微德育课有了更深的了解。微德育课是针对学生常规管理中存在的问题,老师可...
听听声音小学科学教学反思
09-14
身为一位到岗不久的教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的听听声音小学科学教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。听听声音小学...
听课思想总结
06-01
下面是小编整理的听课思想总结,请阅读,上公文站,发现学习。听课思想总结一20xx年X月X日,我参加了XX联校在XX小学举行的小学数学名师团队观摩研讨活动。这对我们来说是一次很好的学习机会。观摩了两位老师的优质课和各位老...
听听秋的声音教学反思
04-20
本单元都是以“秋天”为主题来组织的,包括秋天的古诗、秋天的散文、秋天的现代诗等。《听听,秋的声音》是本单元中又一篇和秋天有关的现代诗,而且是一篇略读课文。本课的教学目标是:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、再...
听听秋的声音中心思想
03-13
《听听,秋的声音》原文:听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“??”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。听听,走...
《听听那冷雨》课程的教学反思
09-29
篇一:《听听那冷雨》课程的教学反思《听听那冷雨》是苏教版高中语文课本必修二“慢慢走,欣赏啊”专题第一模块“一花一世界”中的一篇文章。这一专题的教学要求是让学生走进文学作品这片激情的森林、诗化的王国进行美的...
《听听,秋的声音》教学反思
05-09
作为一名优秀的教师,我们的工作之一就是教学,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《听听,秋的声音》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《听听,秋的声...
长相思听课反思
04-21
古诗词教学一直是语文教学中的难点,作为一名年轻教师,在教学中对于古诗词的环节处理也感觉颇为棘手。今天我听了姚洁老师执教的《长相思》一课很有收获,给我很多帮助。首先,在教学伊始,老师很学生对诗,把学生带入古诗词教学...
《听泉》教学反思
02-02
《听泉》教学反思《听泉》是一篇优美的写景散文,写了作者去鼎湖山听泉,将听到的泉声用美仑美奂的笔调倾诉出来,记叙了作者游览鼎湖山时的所见、所闻、所感,表达了作者对鼎湖山泉水的喜受,对大自然的热爱。全文按照地点转移...
语文听课反思
07-26
崔老师曾经说过“扎扎实实打基础,简简单单教语文”。语文课的性质是就是人文性和工具性的统一,向45分钟要效率,这是每个语文教师在新课程下必须思考的问题。一、扎实制定教学目标。教学目标是教学活动的起点和归宿。如果...
《听听声音》教学反思
05-19
身为一位到岗不久的教师,教学是重要的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编整理的《听听声音》教学反思,欢迎阅读与收藏。《听听声音》教学反思1《听听,秋的声音》一课是一...
听雪遐思散文
01-12
这个冬季,阴冷干燥,雪很少。进入深冬老天爷在阴郁了很多天之后,终于飘飘洒洒飞扬起了雪花,大地一片银装素裹,树木的枝条在雪的压力下窸窸窣窣的响起,好像一声声叹息。并不是我不爱这妖娆耀眼的雪的世界,是没有心情。开学几个...
《听听声音》教学反思范文
04-19
本课上课前在和其他老师讨论时,一致认为声音的“高低强弱”的认识是本课的学习难点,但又是学习重点。因为学生对声音的认识大多数只停留在音量的大小上,即声音的“强弱”上。为了突破这个难点,让学生能很好的认识声音的高...
《听听秋的声音》课堂教学反思
02-01
身为一名优秀的人民教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《听听秋的声音》课堂教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。上骨干教师课时我就选上了...
思考着倾听
01-23
人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加以思考,我们容易迷失:真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音...
听听秋的声音的教学反思
07-16
《听听,秋的声音》是新课标人教实验版语文教材第五册的一篇略读课文。它是一首现代诗,作者抓住秋天大自然里的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。我在教学本课时,围绕从秋天的音响中想象秋天景象的美好这一学习重点,通过反复...
《听听秋的声音》教学反思
05-09
作为一位刚到岗的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的《听听秋的声音》教学反思,希望对大家有所帮助。《听听秋的声音》教学反思...
听雨思诗歌
02-13
多少情真,多少醉,一剪寒梅;几番意切,几番泪,三春雨飞。一心柔情,一意释放,舍外的雨声,是老去的'故事;一生痴守,一世沉浮,虫鸣的夜晚,是落幕的繁华。天微凉,凉尽了天荒,地未老,老不过沧桑。天亮了,照亮了红尘相思泪;泪干了,干不透青楼梦...
听课教学反思
11-14
身为一位优秀的老师,课堂教学是重要的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的听课教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本周四下午,我们郑东新区...
学会倾听反思
11-29
在大力提倡让课堂活跃起来的今天,在鼓励学生敢说会说的同时,在放手让学生合作讨论的同时,是否也该让学生特别是学困生在课堂上养成认真倾听的好习惯呢?以前在不少的课堂上,发现了同样的一种倾向,有时一个同学的发言还没有...
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