敦煌阳关导游词
作为一无名无私奉献的导游，可能需要进行导游词编写工作，导游词是我们引导游览时使用的讲解词。我们应该怎么写导游词呢？以下是小编精心整理的敦煌阳关导游词，希望能够帮助到大家。各位游客：大家好！我是你们对导游，我叫xxx，接...
敦煌莫高窟的教案范文
敦煌莫高窟的教案范文教学目标1、学会本课14个生字，理解28个词语的意思，第七册教案2敦煌莫高窟。2、能找出重点词句；正确理解第T、2、3自然段的主要意思。3、照样子，用“不仅……还……”造句，能抓住重点词语，缩写句子，能按...
最新敦煌阳关导游词范文
作为一名尽职尽责的导游，就有可能用到导游词，导游词的主要特点是口语化，此外还具有知识性、文学性、礼节性等特点。那么大家知道正规的导游词是怎么写的吗？下面是小编精心整理的敦煌阳关导游词，仅供参考，大家一起来看看吧。...
敦煌文献中的《金刚经》
如果念过《金刚经》，或者受持《金刚经》，并且对其中的一小段，甚至一句两句经文，心生法喜，就是在无量千万佛所种了善根。敦煌出土的《金刚经》达数千号,有的经文上还有题记。过去对此类经典的整理不多,一些题记也末引起重视...
敦煌旅游美文
导语：敦煌市位于甘肃省西北部，隶属甘肃势泉市管辖。以下是小编为大家整理的敦煌旅游美文，欢迎大家阅读与借鉴！敦煌旅游美文（1）敦煌的夜是那么的漫长，我看到的是华灯初上却又染着凄凉。没有你的夜，唯有寄情杜康，但这又岂能让我...
课文《敦煌莫高窟》第一课时教学设计范文
一、激趣揭题在我们中华民族五千年的历史长河中，古代劳动人民用他们的智慧和汗水，创造了许多闻名于世的奇迹，巍峨屹立的长城、规模浩大的秦始皇兵马佣、还有著名的佛教四大名窟。（板书：四大名窟）出示课件：观察这些石窟有什么...
敦煌莫高窟诗歌
我们怀着无数好奇，我们怀着敬畏心理，我们来到河西走廊，来到鸣沙山东麓断壁，瞻仰敦煌莫高窟这片佛教圣地。我们望着千佛洞，感觉无比惊奇：佛洞高低错落有致，鳞次栉比，形态或如蜂房、或如鸽舍，形态各异；四百九十二个洞窟，或大或小，或...
美丽的敦煌作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的美丽的敦煌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。美丽的敦...
敦煌之旅初一作文
当天我们游览了世界上最大的佛教艺术殿堂——莫高窟及距敦煌市西北约180公里的雅丹国家地质公园，使我对博大精深的中国佛教文化及奇异壮丽的雅丹地貌--风蚀现象有了更多的了解，不过敦煌之行我还是想着重介绍一下鸣沙山...
秋游敦煌有感高中文言文作文
甲午之秋，七月至末，余游敦煌，平沙莽莽，直入天际，于大漠之中，顿觉世情之浩大，余生之渺小，不由顿生敬畏，信其然也。驱车北行，至莫高窟，其画有飞天入地，满袖风动，足见盛唐尊隆，威名远弘，近极西域，心甚乐之。但细思之，当年之盛唐，今何在也？昔...
敦煌的面壁者樊锦诗作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下...
敦煌飞天壁画700字作文
飞天，是画，是人，是神。看惯了古代仕女的蹙眉凝立，看惯了少女漫画的大眼樱唇，然一见到飞天，便立刻被这另类世界的神秘美强烈吸引。相对静女图，飞天更显流泻千里的动感；相对日本漫画，飞天是一卷卷无字的故事。临摹飞天，偏差丝毫，韵...
刘延明敦煌人也原文及译文解析翻译
刘延明，敦煌人也。年十四，就博士郭瑀。瑀弟子五百余人，通经业者八十余人。瑀有女始笄，妙选良偶，有心于延明。遂别设一席，谓弟子曰：“吾有一女，欲觅一快女婿，谁坐此席者，吾当婚焉。”延明遂奋衣坐，神志湛然曰：“延明其人也。”瑀遂...
《敦煌壁画》教案设计
一、教学目标1、知道敦煌莫高库是世界闻名的艺术宝库，为我国璀璨的古代艺术而骄傲。2、学会本课10个生字，能在词语中正确认识读多音字“佛”；能正确读写并理解16个新词语。3、能照样子用“不仅……还……”造句；能抓住重...
《敦煌莫高窟》教学设计4篇
作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家收集的《敦煌莫高窟》...
敦煌作文400字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的敦煌作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。敦煌作...
甘肃敦煌英语导游词
作为一位尽职的导游，很有必要精心设计一份导游词，导游词是导游员在游览时为口头表达而写的讲解词。那么问题来了，导游词应该怎么写？以下是小编帮大家整理的甘肃敦煌英语导游词，仅供参考，大家一起来看看吧。甘肃敦煌英语导游...
《敦煌太守后庭歌》岑参鉴赏
《敦煌太守后庭歌》作品介绍《敦煌太守后庭歌》的作者是岑参，被选入《全唐诗》的第199卷。《敦煌太守后庭歌》原文敦煌太守后庭歌作者：唐·岑参敦煌太守才且贤，郡中无事高枕眠。太守到来山出泉，黄砂碛里人种田。敦煌耆旧...
游敦煌小学作文
敦煌，一座古老的文化之城。既有闻名中外的“丝绸之路”，又有被称为“沙漠之舟”的骆驼。丝绸之路，是指西汉(前202年—8年)时，由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通...
岑参《敦煌太守后庭歌》解读
引导语：《敦煌太守后庭歌》是唐代诗人岑参的作品之一。在这首诗中，有四个关键词，下面我们来看一下这首诗的解读。据考证，岑参《敦煌太守后庭歌》其在天宝八年(公元749年)冬赴安西高仙芝幕府任职途经敦煌时所作。唐代自内...
敦煌莫高窟导游词范文
女士们，先生们，欢迎来到历史悠久的敦煌莫高窟，我是你们的导游，大家叫我小潘吧！敦煌莫高窟可是中国四大石窟之一哦！四大石窟还有：龙门石窟、云冈石窟和麦积山石窟。但是这些石窟都不能和敦煌莫高窟比美，因为敦煌莫高窟可是世界...
《敦煌莫高窟》教学设计
教学目标1．学会本课14个生字，理解28个词语的意思。2．能找出重点词句；正确理解第T、2、3自然段的主要意思。3．照样子，用“不仅……还……”造句，能抓住重点词语，缩写句子，能按照课文给句子加上正确的标点符号。4．能背诵课文第4、...
敦煌初中作文600字
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的敦煌初中作文600字，欢迎阅读与收藏。敦煌初中作文1“铃、...
甘肃敦煌莫高窟导游词（通用3篇）
作为一位无私奉献的导游，通常会被要求编写导游词，导游词事实上是一种对旅游景点进行历史的、文化的、审美的解读的文体。那要怎么写好导游词呢？下面是小编精心整理的甘肃敦煌莫高窟导游词（通用3篇），欢迎大家分享。甘肃敦煌...
六年级语文说课稿《敦煌壁画》
一、教材分析《敦煌壁画》是义务教育六年制小学语文第十二册第五单元的阅读课文。本单元的训练重点是品读语言，享受文化大餐；抓住文章特点，运用学到的阅读方法，理解文章内容，加深对中华民族五千年灿烂文化的认识。这篇阅读...