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《保持平衡组合图形面积的计算》教案的精选
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《保持平衡组合图形面积的计算》教案的精选
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列表
《保持平衡组合图形面积的计算》教案
01-07
教学内容:92和93页练习十八教学目标:明确组合图形的意义;知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和(或差);能正确地进行组合图形面积计算,并能灵活思考解决实际问题。教学过程:一、复习。“第一个图形是什么形?它的面积怎样...
《组合图形的面积及体积》教案
07-14
课前准备教师准备多媒体课件教学过程⊙谈话揭题1.谈话。(1)提问:我们学过哪些平面图形?你知道它们的周长和面积公式吗?预设生1:我们学过三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、圆和扇形。生2:长方形的周长=(长+宽)×2。...
《组合图形的面积计算》说课稿
04-27
本节内容在本单元中起着承上启下的作用,从简单的图形向不规则图形和组合图形的知识转化。组合图形面积的计算是在学生已经学习了平行四边形、三角形和梯形面积基础上学习的,为即将要学习的计算不规则图形的面积打下了基...
《组合图形的面积计算》的教学设计范文
08-03
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《组合图形的面积计算》的教学设计范...
五年级《组合图形面积的计算》教学反思
10-31
您现在正在阅读的五年级上册《组合图形面积的计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!五年级上册《组合图形面积的计算》教学反思这节课知识点难吗?我觉得除了计算步骤稍多点之外其实并无太大...
《组合图形的面积》教学设计
12-14
作为一名教职工,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《组合图形的面积》教学设计,仅供参考,希望能够帮助...
组合图形的面积优秀教案
03-19
【教材简析】本课是五年级上册第五单元内容,是在学生学习了长方形与正方形、平行四边形、三角形与梯形的面积计算的基础上学习的,一方面可以巩固已经学过的基本图形,另一方面则能将所学的知识进行整合,注重将解决问题的思...
《组合图形面积的计算》的评课稿
01-29
组合图形的面积是一个抽象的计算概念.组合图形是具有普遍特点的平面几何图形,是平面几何初步知识的总结与延伸。尤其是组合图形面积计算公式的推理过程(不同于简单图形面积公式的推导)蕴含叠加转化的数学思想,对学生今...
组合图形面积的计算优秀教学反思
06-05
本课是小数数学的空间与几何的内容,与生活联系紧密,有较强的实用性。全课主要借助自主个性学习的平台,开展自主探索、交流学习的方式进行学习。主要的流程是:1.先以风筝制作活动的作品(由学过的基本图形组合而成)引入,激发学...
组合图形的面积教学设计
12-14
组合图形面积是学生学习了长方形、正方形、平行四边形、三角形与梯形的面积计算的基础上进行教学的,是这些知识的发展,也是日常生活中经常需要解决的问题。下面是小编收集整理的组合图形的面积教学设计,欢迎阅读参考!教学...
《组合图形面积的计算》教师教学反思
02-02
《组合图形面积的计算》教师教学反思组合图形面积是学生学习了长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积的基础上进行教学的,是日常生活经常需要解决的问题。在本节课的设计和实施中,我根据新课程的理念,进行了大...
《组合图形的面积计算》评课稿
03-01
组合图形的面积是一个抽象的计算概念,是平面几何初步知识的总结与延伸,尤其是组合图形面积计算公式的推理过程(不同于简单图形面积公式的推导)蕴含着转化的数学思想,对学生今后计算复杂图形面积公式具有重要意义。听了吴...
《组合图形面积的计算》教学反思范文
08-31
《课程标准》对于图形计算的要求是注重使学生探索现实世界中有关空间与图形的问题;注重使学生通过观察、操作、推理等手段,逐步认识简单几何体和平面图形的形状、位置、大小关系及变化,发展学生的空间观念。教学过程中,主...
《组合图形面积的计算》教案
07-14
《组合图形面积的计算》教案教学背景:组合图形面积的计算是平面图形知识在小学阶段的综合应用。计算一个组合图形的面积,有时可以有多种方法,为了提高学生的解题能力,除了让学生加强练习以外,还应教绐他们一定的解题技巧。...
组合图形的面积
07-14
1、组合图形的面积计算方法1、分割法把一个组合图形根据它的特征和已知条件分割成几个简单的规则图形,分别算出各个图形的面积,最后求出它们的面积的和。2、旋转法把原图形进行一次或多次旋转,使它变成我们所熟悉的新图...
组合图形面积的计算说课稿
04-27
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编为大家整理的组合图形面积的计算说课稿,欢迎大家分享。组合图形面积的计算...
组合图形的面积计算评课稿
03-13
组合图形的面积是一个抽象的计算概念,是平面几何初步知识的总结与延伸,尤其是组合图形面积计算公式的推理过程(不同于简单图形面积公式的推导)蕴含着转化的数学思想,对学生今后计算复杂图形面积公式具有重要意义。听了吴...
《组合图形面积的计算》教学反思
08-17
1、创设情景,激发学习兴趣。好的开始等于成功的一半。本课一开始我就从介绍学生所熟悉的笑笑和她家的新房入手,进而出示房屋平面图,让学生观察得出这个图形是由几个已学过的图形组合而成的,接着再出示一组生活中的组合图...
组合图形的面积计算说课稿
08-12
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的组合图形的面积计算说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。组合图形的...
《组合图形面积的计算》的教学反思
01-28
《组合图形的面积计算》是学生在学习了平行四边形、三角形、梯形的面积基础上,通过拼补的方法把组合图形转化成我们会计算面积的2个图形的面积进行计算,方法有很多种,学生选择适合自己的就可以。本节课并不是要教会学生...
《平行四边形面积的计算》教案
05-19
教学内容:课本第73-74页练习十七第4-9题教学要求:1、能比较熟练地运用平行四边形计算公式,解答有关的应用问题。2、养成良好的'审题习惯,树立责任感。教学重点:能比较熟练地运用平行四边形的计算公式,解答有关的应用题。教具准备...
《组合图形面积的计算》的教学反思范文
04-17
本课是小数数学的空间与几何的内容,与生活联系紧密,有较强的实用性。全课主要借助自主个性学习的平台,开展自主探索、交流学习的方式进行学习。主要的流程是:1.先以风筝制作活动的作品(由学过的基本图形组合而成)引入,激发学...
组合图形的面积的教学设计
08-11
作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的组...
《组合图形面积的计算》说课稿
07-19
组合图形的面积是一个抽象的计算概念.组合图形是具有普遍特点的平面几何图形,是平面几何初步知识的总结与延伸。尤其是组合图形面积计算公式的推理过程(不同于简单图形面积公式的推导)蕴含叠加转化的数学思想,对学生今...
《组合图形的面积计算》教学反思范文
05-18
本节课的内容是在学生学习了平行四边形、三角形、梯形面积计算的基础上进行教学的。通过计算组合图形的面积,有利于综合利用平面图形面积计算的知识,进一步发展学生的空间观念。成功之处:多种方法解决问题,发展学生的创造...
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