三年级下册数学认识几分之几教学计划
一、学具、教具准备：1、学具准备：每人一张圆形纸、一张长方形纸、两张正方形纸，彩色笔，直尺。2、教师的教学准备：课件，直尺，一张圆形纸、一张长方形纸、两张正方形纸、1分米长的彩纸。二、教学过程(一)、复习导入揭示课题1、...
认识几分之一 教案教学设计(苏教版三年级下册)
认识几分之一陈全教学内容：2013苏教版三年级下册第76--78页例1、例2，以及“试一试”和“想想做做”。教学目标：1.使学生在具体情景中进一步认识分数，知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这个整体的几...
三年级数学教案8.2认识几分之几
作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的三年级数学教案8.2认识几分之几，仅供参考，希望能够帮助到大家。教...
三年级数学《认识几千几百几十几》教案设计
教学内容：苏教版义务教务课程实验教科书数学三年级上册P19—20页、“试一试”及“想想做做”1—3题教学目标：1.使学生通过操作实践和联系实际的活动，初步理解万以内数的实际含义，了解万以内数的组成。2.能认、读、写万以...
认识几分之几数学教案
认识几分之几数学教案认识几分之几从整数到分数是数概念的一次扩展，无论在意义、读写方法以及计算方法上，分数和整数都有很大的差异。因此，教学时，应先通过一些图形和学生所熟悉的具体事例，使学生理解一些简单分数的具体含...
四年级数学《认识几分之几》教学反思
本节课我在教学中运用知识的迁移，通过学生的折一折、涂一涂、说一说、想一想、议一议、比一比……等形式，让学生从比较中发现新的知识其实是已学知识的延续，他们有着相同的特点。一开始，我设计了可以变形的卡片，从几分之一...
三年级下册数学几分之一教学计划
学情分析：这节课是认识分数的第一课——认识几分之一。在此之前，学生还没有接触过分数，从学生经常接触的整数到现在开始学习分数，对学生来说不仅是知识面的扩展，更是数概念的一次拓展。学生初次学习分数会感到困难，特别是对...
认识几分之一三年级下册说课稿
一、说教材1、“认识几分之一”是国标苏教版小学数学教材三年级下册第8单元中的第1课时。这部分内容是在学生认识了一个物体（或图形）的几分之一和几分之几的基础上学习的，本课是系统研究一些物体平均分成几份，用几分之一...
冀教版数学三下《认识几分之几》教学反思范文
本节课我在教学中运用知识的迁移，让学生从比较中发现新的知识其实是已学知识的延续，他们有着相同的特点。一开始，我设计了从几个分数中发现它们的不同之处，分一分，哪些是我们已经学习过的知识，学生很容易就分清了，一类为上节...
人教版数学四年级《认识几分之几》的教学设计
教学目标：1、使学生初步认识几分之几，会读、写简单的几分之几，知道分数各部分的名称，会比较分数的大小。2、通过小组合作学习活动，培养学生的合作意识、归纳推理能力与语言表达能力。3、在动手操作、观察比较中，培养学生勇...
三年级数学下册《认识几分之几》说课稿范文
教材分析：本课是义务教育课程规范实验教科书人教版第五册第92~93页的内容。几分之一这局部内容是分数知识中最为基础的内容，它是在同学掌握了一些整数知识的基础上来认识分数的。分数和整数无论在意义上，读写方法以和计...
苏教版小学数学三年级下册《认识几分之一》说课稿
一、说教材1、“认识几分之一”是国标苏教版小学数学教材三年级下册第8单元中的第1课时。这部分内容是在学生认识了一个物体（或图形）的几分之一和几分之几的基础上学习的，本课是系统研究一些物体平均分成几份，用几分之一...
《认识几分之几》的教学设计
一、教学内容：人教版第五册第94、95页例4、例5、例6二、教学目标1、通过操作观察等方法，使学生初步认识几分之几，明确分数的各部分名称，能正确读写比较简单的分数，并会结合具体情境比较同分母分数的大小。2、在实践活动中，...
三年级下册认识几分之一说课稿
一、说教材1、“认识几分之一”是国标苏教版小学数学教材三年级下册第8单元中的第1课时。这部分内容是在学生认识了一个物体（或图形）的几分之一和几分之几的基础上学习的，本课是系统研究一些物体平均分成几份，用几分之一...
三年级下册《认识几分之一》说课稿
教材分析：本课是义务教育课程标准实验教科书人教版第五册第92~93页的内容。几分之一这部分内容是分数知识中最为基础的内容，它是在学生掌握了一些整数知识的基础上来认识分数的。分数和整数无论在意义上，读写方法以及计...
三年级下册数学《认识几分之几》教学反思（精选5篇）
作为一名人民老师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编帮大家整理的三年级下册数学《认识几分之几》教学反思（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助...
《认识几分之几》教学反思
身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家整理的《认识几分之几》教学反思，欢迎大家分享。教学中我运用知识的迁移，让学...
认识几分之几数学教学反思
认识几分之几数学教学反思本节课教学认识几分之几和比较同分母分数的大小，这是在学生直观认识几分之一的基础上进行教学的。因此教材加强了几分之几和几分之一的联系，首先说明把每个东西平均分成若干份，这样的一份就是几...
《认识几分之几》数学四年级教学心得
小学数学教学活动中的基本任务是让学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。创设小兔哥哥分蘑菇给小兔弟弟吃的情境，给学生一个比较亲切熟悉的情境，使他们感受到数学与生活的密...
二年下册数学《认识几百几十几》教学反思
认识几百几十几的数是本单元中的难点，是在学生认识了几百几十的基础上继续学习的。这样循序渐进，符合学生由易到难，由基础到复杂的认知需要，有利于教学。《数学课程标准》在第一学段的教学目标中强调：“要引导学生联系自己...
三年级数学《认识几分之几》教学反思
身为一名人民教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的三年级数学《认识几分之几》教学反思，希望对大家有所帮助。三年级数学《认识几分之几》教...
认识几分之几教学反思
身为一名刚到岗的教师，我们需要很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编为大家整理的认识几分之几教学反思，欢迎阅读与收藏!教学《认识几分之几》这节课的...
四年级数学下册《认识几分之几》说课稿
一、教材简析：1、教学内容：《认识几分之几》是苏教版小学数学第八册P95—96的教学内容。这一内容的编排从具体到抽象，从感性到理性，从实践到理论，再用实践检验理论，指导学生认识几分之几，从而认识分数。这部分内容是在学生掌...
苏教版三年级数学下册认识几分之一说课稿
作为一名人民教师，通常需要准备好一份说课稿，是说课取得成功的前提。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编整理的苏教版三年级数学下册认识几分之一说课稿，欢迎阅读与收藏。一、说教材【说课内容】义务教育课程标准实验教科...
三年级下《认识几分之一》的教学设计
作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的三年级下《认识几分之一》的教学...