《背影》(八年级下) 教案教学设计
背影教学目标知识与能力学习用截取法，构建文章，明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。过程与方法这是一篇叙事纪实散文。学习本文，阅读方...
背影(人教版八年级选修) 教案教学设计
一、课文的类型：精读课文二、教学目标：1．知识与能力目标：（1）学习抓住人物特征细致描写的方法。（2）品味朴实简洁的语言。（3）初步学会欣赏叙事散文。2．方法与过程:合作探究式3．情感态度、价值观:感受深切的父爱，净化自身，净化灵魂。4．...
八年级语文背影教学设计
学习目标：1、积累重点词语，把握课文内容。2、在整体感知的基础上，抓住细节描写，品味朴实无华却饱含深情的语言。3、体味父爱的伟大，懂得对父母怀有一颗感恩的心。学习重点：抓住细节描写，品味语言。学习难点：通过品味朴实无华...
《背影》教学设计(人教版八年级必修教案设计)
《背影》教案设计教学目标:1、有感情的朗读课文，理清课文结构层次，理解背影的线索作用。2、着重学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解融于字里行间真挚深沉的父子之情；3、学习作者抓住人物特征刻画人物的方法，品味朴实简...
背影教案(人教版八年级必修) 教案教学设计
《背影》教案河北省承德县三沟中学教师隋宝生邮编：067407联系电话：13932457842学习目标：知识目标：有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。能力目标：学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境...
背影教案教学设计
《背影》是一篇描写亲情的文章，这篇课文的教案怎么设计呢?下面是小编整理的背影教案教学设计，欢迎阅读参考!一、教学目标设计：1、抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法。2、体会本文朴实真挚、饱含深情的语言风...
背影(人教版八年级必修) 教案教学设计
第一课时：背影朱自清（开篇点题）难忘背影（1）回忆往事望父买橘父儿感动的泪（2-6）爱父子分别亲子惜别的泪（篇末点题）怀念背影（7）思念的泪一、导入：1948．8．13一个教国文的老师走出了自己的家门，看见一群学生在争着抢着一张当天报纸，其中一...
《背影》(人教版八年级必修) 教案教学设计
背影渔涝中学ylxufu教学目的：1、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。2、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3、通过理解关键词语的含义，体会语句所表达的感情。教...
《背影》教案设计 教案教学设计
广东惠阳良井中学余思达教学目标☆知识与能力学习用截取法，构建文章，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。☆过程与方法这是一篇叙事纪实散文。学习本...
背影教学教案设计
作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的背影教学教案设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。（一）知识目标1.掌握课文中出现的重要词汇。2....
《背影》细案1 导学案设计(人教版八年级下册)
年级八科目语文课题背影细案1课型新授执笔人杨继田审核人学科组长使用人第周星期教师寄语教学目标1、了解朱自清的生平，了解本文写作背景。识记以下字词：“踌躇、狼藉、惨淡、迂、蹒跚、颓唐、触目伤怀、琐屑”。2、学...
《背影》 教案教学设计(人教版八年级上册)
师寨中学继磊【教学目标】1．通过比较阅读，赏析传神的细节描写。2．通过文中平实的语言和传神的细节描写，体会其中浓浓的父爱。【教学重点】有感情诵读课文，在品词析句中，体味洋溢在字里行间的父子深情。【教学难点】通过比较...
背影(语文版八年级) 教案教学设计
教学目标1、训练用普通话正确朗读的能力学习圈点批注的读书方法。2、理解关键语句的含义。3、体会中心与段落层次的关系。4、通过学习课文引导学生观察父母的生活与情感，主动为父母分忧解难。教学重点1、理解关键语句...
背影(苏教版八年级教案设计)
课题：背影（朱自清）教学目标：1、理解感受深深地慈父之爱。2、学习摄取闪光瞬间的选材构思方法和朴实的饱含深情的语言。学习重点：目标2学习方法：朗读、讲解、交流讨论课时计划：两课时教学过程：一、阅读序幕我们常常听到“严父...
八年级上册背影教学设计
教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。下面是小编整理的八年级上册背影教学设计，欢迎大家阅读参考。教材分析：《背影》是语文版教材（八年级下）第一单元的一篇讲读课文。这是朱自清先生写于1925年10...
背影 教案教学设计
素质教育目标（一）知识教学点1、给加点字注音。差使狼藉簌簌迂腐踌躇试颓唐琐屑举箸2、理解下列词语的含义。狼藉惨淡勾留变卖典质赋闲蹒跚颓唐触目伤怀不能自已情郁于中琐屑（二）能力训练点1、体会本文抓住人物形象特征，选...
八年级上册《背影》教学设计
教学目标：1掌握生字词“藉、簌、逛、踌躇、橘、蹒跚”等。2感受文章所表达的父子情。3学习本文平实的语言和传神的细节描写。教学重难点：理解文章具体描写父亲“背影”的细节，体味作者为之感动落泪的原因。教学器材：准备...
《背影》 教案教学设计(鲁教版七年级下册)
【课型】新授课【教材分析】本文通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述，表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事，是在25年写的。这一时期中国社会的状况是：军...
《背影》教学设计 (语文版八年级下册)
（八年级下册、语文版）隆回县颜公中学刘入维教材分析：本文是一篇回忆性散文，作者朱自清巧妙地截取父亲不平常境况下的“背影”，刻画了老境颓唐、爱子如命的慈父形象，淋漓尽致地表达了父子之间的深情至爱。全文内容真实可感，触...
《背影》 教案教学设计(语文版八年级下册)
年级八年级课题背影班次143,144班教学媒体教学准备学生预习生字词;预习课文内容教学目标知识技能1、掌握本课的生字新词，有感情的朗读课文；2、理解其中关键句的含义，体会朴实语言所饱含的丰富情感。过程方法朗读本文，以学...
《背影》教案(苏教版八年级必修) 教案教学设计
教学目标：（一）知识与技能：１、积累词汇，明确“狼籍”、“踌躇”、“赋闲”“颓唐”、“触目伤怀”等词语的含义。２、整体感知课文，归纳中心意思。３、学习文章饱含深情的、朴素的语言。（二）过程与方法：１、反复诵读，深入体会文中表现的...
背影教学设计(人教版八年级必修教案设计)
背影教学设计教学目的1、整体感知课文内容2、品味朴实而动情的语言,学习本文的人物描写3、深入理解作者情感，教育学生对父母怀有感恩心教学重点引导学生感受父子亲情,品味朴实而动情的语言,教学难点引导学生在整体感悟...
背影教案教学-设计
《背影》是一篇包含着浓浓父爱的优美的散文，作者细腻的笔迹，将父亲沉默的细致的爱展示给我们。下面是小编整理的关于背影教案教学设计，欢迎阅读参考。教学目的1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材...
《背影》教案教学设计
教学目标：１．体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。２．学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。３．体会本文表现的民族传统美德，父亲对儿子的一片深情。教学设想：这篇课文与上篇课文...
《背影》教案教学设计(人教版八年级上册)
学习目标1．知识与技能：a掌握生字词的音、形、义。b整体把握文章的内容，理清思路。c学习作者巧妙的构思。d学习作者用细致的描写．朴素的语言着力突出背影，深切感受父爱．e体会关健性语句在语言环境中的意义和作用．f注意体会作...