《治水必躬亲》导学案(苏教版八年级上册)的精选

《治水必躬亲》导学案(苏教版八年级上册)

《治水必躬亲》导学案(苏教版八年级上册)

01-30
学习目标:1、识记并理解文中的文言实词和虚词。2、理解文言大意,认识海瑞这一人物形象。3、学习本文通过正反对比论述观点的手法。自学指导:1、作者简介及了解海瑞。2、熟读课文,利用课下注释和工具书疏通文意。3、在进一...
《都市精灵》导学案 (苏教版八年级上册)

《都市精灵》导学案 (苏教版八年级上册)

02-01
使用说明:1、阅读教材,完成导学案的题目和深化提高;2、认真完成,规范书写;不懂的地方用红笔标记,课上小组合作探讨时重点解决。学习目标:1、感悟本文语言形象、用语生动的特点。2、结合现代城市污染严重的现状,领会本文主旨。...
治水必躬亲阅读答案

治水必躬亲阅读答案

07-28
很多学生的阅读速度慢不是因为缺乏阅读目标,而是来源于不良的阅读习惯。常见的`不良阅读习惯有出声阅读和指划阅读。人的说话速度远比阅读速度慢。下面是小编为你带来的治水必躬亲阅读答案,欢迎阅读。阅读《治水必躬亲...

苏州园林(导学案) (苏教版八年级上册)

12-08
学习目标:1.积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语,掌握其音、义,并用词造句。2.了解我国园林建筑艺术,特别是苏州园林的艺术成就,领会欣赏中国园林的方法。3.了解说明文常用的一些说...

《七律长征》 导学案(苏教版八年级上册)

07-21
一、教学目标:1、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。2、理解关键词的含义及其饱含的感情。3、了解毛主席诗词的创作风格:艺术的概括和夸张。二、教学重点:教学目标1、2。教学难点:教学目标3。三、教学设想1、...

《最后一课》 导学案(苏教版八年级上册)

12-08
第一学时学习目标1、分析小说的主要情节,把握人物的思想感情。2、品味人物的表现手法与语言的深刻内涵。3、领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。学习重难点1、环境描写对人物思想感情的作用。2、文中表现的强烈的爱...
《窗》教案 (苏教版八年级上册)

《窗》教案 (苏教版八年级上册)

10-30
教学目标:知识与能力:品味文章精练的语言。过程与方法:揣摩对比描写的手法对凸显人物形象的作用;体会文章精巧的构思。情感态度与价值观:感受人性的美与丑,树立正确的人生观。教学重点、难点:本文人物形象对比鲜明,通过学习、...
《治水必躬亲》 教学案例(苏教版八年级上册)

《治水必躬亲》 教学案例(苏教版八年级上册)

01-30
年级:八年级科目:语文执笔:韩云生审核:八年级备课组课型:精读课时:第1课时时间:2012年11月日班级:姓名:知识目标:掌握重点字词并能自主翻译全文,整体感知课文内容。能力目标:通过学习能对文言文字词知识进行归纳总结。情感态度价...

《苏州园林》导学案 (人教版八年级上册)

12-08
编辑复核审核【学习目标】1、积累字词;整体感知课文,梳理文章的写作思路,弄清作者介绍园林的条理和顺序;把握本文所运用的说明方法。2、揣摩语言,体会本文说明中语言简洁生动的特点。3、了解苏州园林的艺术成就,领会欣赏中...
八年级语文《治水必躬亲》的说课稿

八年级语文《治水必躬亲》的说课稿

08-13
说教材今天我说课的内容是治水必躬亲,本课属于八年级语文上册中的第五单元。本单元以人与自然的关系为主题,要学生正确理解人与自然的关系,明确人与自然如何和谐相处。还要学习在说明记叙中结合议论抒情的写法。治水必躬...

《苏州园林》 导学案(人教版八年级上册)

12-08
13、《苏州园林》一、学习内容1、积累掌握“轩榭、丘壑、嶙峋、镂空、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。2、理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。3、把握本文所运用的说明方法,培养说明文的阅读能力。4、...
治水必躬亲的教案

治水必躬亲的教案

07-28
治水必躬亲的教案教学目标1、能正确说出文言实词和虚词在句中的意义2、能说出治水必躬亲的道理3、学习摆事实,讲道理和正反对比的论证方法教学重点和难点1、重点:对“治水必躬亲”这一基本道理的理解。2、难点:理解文言...

《水调歌头》导学案 (苏教版七年级上册)

12-09
一、学习目标:1、通过诵读来欣赏咏月诗词。2、联想《水调歌头》抒写的情境,理解该词主题。3、体味《水调歌头》有表现力的语言。二、预习1、搜集咏月诗词(不少于三句)2、注音:阙()乘()琼()不胜()转()绮()婵娟()3、用“/”划分朗读节奏。...
《治水必躬亲》教案设计

《治水必躬亲》教案设计

04-07
教学内容课文论述躬亲是治水的必要条件,强调亲自登山涉水察看水性的重要性,通过正反对比深刻地指出治水与利和义之间的关系。道理简明,论据确凿,令人信服。教学目标知识与能力1.识记并理解文中的文言实词和虚词。2.了解文学...

《父母的心》 导学案(苏教版八年级上册)

04-05
【学习目标】1.把握作者的情感,理解小说的主题。2.学习本文一波三折的写法3.体悟父母深情,乌鸦反哺,学会关爱自己的父母。【重点难点】学习本文一波三折的写法教学流程一、学生自主完成:1、我会拼读我会写濑户内海()褴褛()...
治水必躬亲课件

治水必躬亲课件

07-28
《治水必躬亲》一文既涉及“人与自然、环境”这个大主题,同时又是一篇议论性的古文。文章论述了躬亲是治水的必要条件,强调亲自登山涉水察看水情的重要性,说明只有躬亲、清廉,才能治好水。以下是小编整理的额治水必躬亲课...

治水必躬亲

07-28
[教学目标]1、学习本文通过正反对比论述观点。2、认识海瑞这一人物形象。[重点难点]1、重点:理解文言大意。2、难点:论证方法的运用。[教学时数]一教时一、导入1、作者简介钱泳,清代江苏金匮人。工诗,善书画,著有《履园丛...
治水必躬亲教学设计

治水必躬亲教学设计

10-13
治水必躬亲教学设计一、学习目标:1.熟读课文,理解文中所讲述的道理。2。理解文中常见的文言实词和虚词,积累文言词汇。3。学习文中正反对比的论证方法。二、学习重点、难点:1。掌握文中的常用文言实词和虚词的用法。2。了...
治水必躬亲的教学设计

治水必躬亲的教学设计

09-11
【学习目标】1.熟读课文。2.积累常见的中考题。3.明白治水必躬亲的道理。【学习重点】1.解释重点字词,翻译句子。2.积累常见的中考题。3.明白治水必躬亲的道理。【学习难点】明白治水必躬亲的道理。【教学过程】1.治水之法,既...

《苏州园林》 导学案(苏教版八年级上册)

12-08
学习内容:《苏州园林》第二课时技能训练导学案师:教学设计五、分层设例,拓展延伸1.掌握说明方法并解析其作用辨析下列句子使用了什么说明方法?①、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住屋,绝大部分是对称的,左边怎么样,...

《幽径悲剧》导学案 (苏教版八年级上册)

04-05
(第一课时)【学习目标】1.熟读课文,品味本文精炼雅致的语言,感受藤萝的美和悲。(重点)2.了解课文运用的烘云托月手法。(难点)学习过程:一、自学导引:1、了解作者与写作背景。2、读一读:2006感动中国十大人物颁奖词--季羡林智者乐,仁...
《治水必躬亲》教学案(苏教版八年级必修学案设计)

《治水必躬亲》教学案(苏教版八年级必修学案设计)

02-01
《治水必躬亲》教学案[教学目标]1、学习本文通过正反对比论述观点。2.理解文中常见的文言实词和虚词,积累文言词汇。3、认识海瑞这一人物形象。[重点难点]1、重点:理解文言大意。2、难点:论证方法的运用。[教学时数]一教...
《治水必躬亲》优秀教案

《治水必躬亲》优秀教案

02-12
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的《治水必躬亲》优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目标:1、认读生字,熟读...
治水必躬亲(苏教版八年级必修教案设计)

治水必躬亲(苏教版八年级必修教案设计)

01-30
课题治水必躬亲课时:1执教学习目标1.能准确流畅地朗读文言文,并能当堂背诵。2.能说出治水必躬亲的道理。难点重点1、重点:读懂课文,理解文言实词和虚词在句中含义的基本方法,能理解“治水必躬亲”这一基本道理。2、难点:读好...

《苏州园林》导学案 (苏教版八年级上册)

12-08
师:教学设计三、互动互研,解难释疑学生活动,,由组长组织,在组内交流段意4号学生先交流,2、3号学生补充,1号学生生成小组共识四、精讲巧拨,归纳生成各组选派3号学生为组代表,在班内交流小组共识生成:1、写作思路第一部分(第1自然...