《猜猜我是谁》小班主题教案
《猜猜我是谁》小班主题教案活动目标1、能根据声音或着装猜出同伴的姓名。2、增进教师、同伴间的感情，感受愉快情绪。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。教学重点、难点...
幼儿园中班《猜猜我是谁》教案
一、活动目标。1、引导幼儿初步了解猜谜语的方法。2、体验猜谜语的乐趣。二、活动准备。1、跟谜底有关的各种秋天的果实。2、每位幼儿已学会1—2种谜语。三、活动过程与指导要点。1、猜谜语，引出主题。谜语：上边毛，下边...
猜猜我是谁教案
猜猜我是谁教案第一课时教学目标：1、对游戏和制作活动有兴趣，并能体验装扮自己和参与“猜猜我是谁”，认知各种纸质撕贴材料和制作面具，培养方法。2、运用撕、贴、拼的方法制作面具，培养动手能力和创造能力。教学重点：培养学...
幼儿小班游戏活动《猜猜我是谁》教案
游戏：猜猜我是谁活动目标：1.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。2.学说简单的句子："喵喵喵/汪汪汪，请你猜猜我是谁?"师问：小狗/小猫/青蛙，怎么叫?幼答：小狗/小猫/青蛙，汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。3.乐意与同伴一起游戏，体验游戏...
大班语言教案：猜猜我是谁
作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的大班语言教案：猜猜我是谁，希望对大家有所帮助。大班语言教案：猜猜我是谁1活动目的：1、通过...
幼儿园小班《猜猜是谁》教案
活动目标：1、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。2、辨别并愿意模仿几种常见小动物的姿态及叫声。3、学习短句“一只xx……，两只xx……，三只xx…..。”4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法...
猜猜我是谁小班教案（精选7篇）
作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的猜猜我是谁小班教案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。猜猜我是谁小班教案篇1...
《猜猜我是谁》教案范文
教学目标：1、通过学习，发现、表现背面人物头部的美感，进一步学习写生及线造型的方法，培养学生的观察能力、线造型能力及画面的组织能力。2、引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作、探究意识。通过学习活动，培养...
猜猜我是谁幼儿园小班语言教案
活动目标：1、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。2、辨别并愿意模仿几种常见小动物的姿态及叫声。3、学习短句“一只xx……，两只xx……，三只xx…..。”4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5...
小班游戏活动《猜猜我是谁2》教案
活动目标：1.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。2.学说简单的句子："喵喵喵/汪汪汪，请你猜猜我是谁?"师问：小狗/小猫/青蛙，怎么叫?幼答：小狗/小猫/青蛙，汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。3.乐意与同伴一起游戏，体验游戏的乐趣。活动准...
语言教案：猜猜我是谁
作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的语言教案：猜猜我是谁，仅供参考，希望能够帮助到大家。语言教案：猜猜我是谁1教学...
《猜猜这是谁的包》中班教案
作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的《猜猜这是谁的包》中班教案，希望对大家有所帮助。...
小班科学活动优秀教案《猜猜我是谁》
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的小班科学活动优秀教案《猜猜我是谁》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的...
猜猜他是谁的小班科学教案
活动目标：1.从动物的局部判断出是哪种动物，并能合作将动物完整的拼出来。2.愿意表达自己的想法，提高观察能力和动手能力。活动准备：环境：六个柜子上贴六所房子，布置家的环境。多媒体教具：六只动物-兔子、长颈鹿、斑马、小猴...
幼儿园小班主题《猜猜我是谁》教案模板(附反思)
作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班主题《猜猜我是谁》教案模板(附反思)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家...
猜猜我是谁教案15篇
作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的猜猜我是谁教案，欢迎大家分享。猜猜我是谁教案1活动目标：1.学习简单而完整的合...
幼儿园大班猜猜我是谁教案
在教学工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班猜猜我是谁教案，欢迎大家分享。幼儿园大班猜猜我是谁教案1活动目的：1、要求...
猜猜他是谁的教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的《猜猜他是谁》教案，欢迎大家分享。一、教学目标（1）做一个“猜猜他是谁”的游戏，完成...
小班活动教案:猜猜这是谁
活动目标：通过游戏的方式，认识同伴活动准备：小手帕一条活动过程：1、全体小班幼儿围成一个大圆圈。2、老师在演示游戏的玩法：老师用手帕蒙住自己的脸，然后双手伸开摸宝宝，接着，猜猜摸到的'宝宝的名字，如果叫不出宝宝的名字，就让...
猜猜我是谁的教案
猜猜我是谁的教案活动目标：1.尝试根据声音、动作、局部特征来辨别猜测动物。2.在猜测的过程中观察、比较、猜想等能力得到发展。3.体验猜测活动的乐趣。4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5....
猜猜我是谁中班公开课教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的猜猜我是谁中班公开课教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：1...
《猜猜他是谁》教案
教学目标：1、做一个“猜猜他是谁”的游戏，完成一次写人的习作。2、选择一个同学，把你对他印象最深刻的地方写下来。写作时能抓住人物的主要特点有条理地写作，突出重点。3、初步学习写作的格式，尝试修改自己的习作。教学重...
猜猜我是谁大班主题教案
作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的猜猜我是谁大班主题教案，欢迎阅读与收藏。猜猜我是谁大班主题教案篇1设计意...
小班社会让我猜猜你是谁教案
活动目标：通过游戏的方式，认识同伴活动准备：小手帕一条活动过程：1、全体小班幼儿围成一个大圆圈。2、老师在演示游戏的玩法：老师用手帕蒙住自己的脸，然后双手伸开摸宝宝，接着，猜猜摸到的宝宝的名字，如果叫不出宝宝的名字，就让被...
小班语言请猜猜我是谁教案
在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的小班语言请猜猜我是谁教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。小班语言请猜猜我...