自己去吧 （第二课时） 教案教学设计
李宁教学目的：1、学会本课的6个生字和3个词语，学会1个新部首“亻”，另外还有7个生字，只要求会认读。2、理解课文内容，教育学生要虚心好学，从小刻苦锻炼，培养独立生活的能力，不依赖父母生活。3、朗读课文，背诵课文。教学重点：学...
《自己去吧》第一课时教学设计
教学目标1、认识自、己、吧、要、吃、多、这、样、呢9个生字。会写己、子、去、自4个字。2、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。3、在理解课文内容的基础上，教育学生从小要有自立、自强的思想，不依赖父母，自己学会...
自己去吧课堂教案设计
预设目标：1、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。2、认识12个生字，会写自、己、东、西4个字，认识新偏旁。3、能正确、流利地朗读和背诵课文。课前准备：制作课件、准备头饰教学重点：能有...
课文自己去吧教案设计
课文自己去吧教案设计教学要求1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。2、认识新偏旁“学”正确、流利地朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学习生活的本领。教学重点...
《自己去吧》第二课时优秀教学设计
【教材分析】这是人教版小语第一册第十四课一篇讲读课文，课文以拟人的手法写出了母亲对学生的爱，要让学生懂得从小就要树立自主的思想，不依靠自己的父母，学会生活的本领。【教学理念】开篇设计情境进入角色的方法，让学生于...
课文《自己去吧》第二课时教案
教学目标1、认识自、己、吧、要、吃、多、这、样、呢9个生字。会写己、子、去、自4个字。2、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。3、在理解课文内容的基础上，教育学生从小要有自立、自强的思想，不依赖父母，自己学会...
《自己去吧》第2课时教学设计
【教材分析】这是人教版小语第一册第十四课一篇讲读课文，课文以拟人的手法写出了母亲对学生的爱，要让学生懂得从小就要树立自主的思想，不依*自己的父母，学会生活的本领。【教学理念】开篇设计情境进入角色的方法，让学生于...
《自己去吧》第2课时教学设计范文
【教学目标】１、认识１２个生字，会写“自”“己”两个字。２、正确、流利地朗读课文，并能读出一定的感情。３、了解课文内容，懂得从小要树立自主的思想，能够做事不依赖父母。【教学重点】识字、写字、练习读课文。【教学难点】从读...
《自己去吧》课堂教案设计
教学目标：1．认识12个生字。会写“自、己”两个字2、在具体的语言环境中理解“不深”、“风景”“好吗”等词语。3．体会小鸭小鹰的有礼貌，鸭妈妈鹰妈妈的鼓励语气。能正确流利地朗读对话。4.理解课文内容，初步懂得从小就要...
《自己去吧》教学设计及反思（第二课时）
作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《自己去吧》教学设计及...
《自己去吧》第二组教学设计范文
学材分析这是一篇内容浅显易懂的童话故事，语言富有童趣。故事内容能激励学生自强自立，学生读后能从中受到启发和教育。教学重点是识字、写字、练习朗读。教学难点是从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去...
《自己去吧》第二课时的教学设计及评析
【教学目标】了解课文内容，培养学生自强自立、勇于实践的精神。【课前准备】标题纸、学生自制头饰、小标志、写有问题的卡片。【教学过程】一、激情导入，揭示课题同学们，老师知道你们都是好孩子，一定会做很多事。谁来说说...
《自己去吧》语文第一课时教学设计
《自己去吧》语文第一课时教学设计【背景解读】《自己去吧》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级上册第１４课。本课是一篇童话故事，讲的是小鸭在妈妈的鼓励下，自己学会了游泳；小鹰在妈妈的鼓励下，自己学会了飞翔。...
《自己去吧》第二课时的教学设计
【教学目标】１、认识１２个生字，会写自己两个字。２、正确、流利地朗读课文，并能读出一定的感情。３、了解课文内容，懂得从小要树立自主的思想，能够做事不依赖父母。【教学重点】识字、写字、练习读课文。【教学难点】从读中领悟小...
《自己去吧》第二课时学案设计
第二课时教学目标1．正确、流利地朗读课文。背诵课文。2．让学生通过朗读课文懂得：要勇敢地锻炼自己，不能事事都依赖父母。教学重点1．正确地朗读课文。背诵课文。2．使学生懂得要勇敢地锻炼自己，不能事事都依赖父母。教学难点1．...
《自己去吧》两课时教学设计
一、教学目标1、学会7个生字,理解友生字组成的词语,认识2个部首.2、了解课文内容，懂得从小就要树立自立的思想，能做的事不依赖父母，自己学会生活的本领。3、正确、流利地朗读课文，背诵课文。二、教学重点培养观察图画的能...
《自己去吧》教学设计课件
《自己去吧》教学设计课件教学内容：冀教版语文第一册第21课《自己去吧》。教材分析：本课是一篇童话故事，讲的是小猴、小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下，通过自己的努力，分别学会了爬树、游泳和飞翔。文章篇幅短小，但含义深刻。教学...
自己去吧第二课时教学设计
【教材分析】这是人教版小语第一册第十四课一篇讲读课文，课文以拟人的手法写出了母亲对学生的爱，要让学生懂得从小就要树立自主的思想，不依*自己的父母，学会生活的本领。【教学理念】开篇设计情境进入角色的方法，让学生于...
《自己去吧》备课教案设计
《自己去吧》备课教案设计教养目标：1、学会本课的七个生字及两个新偏旁“”，会认九个生字。2、正确、流利地朗读课文、背诵课文。发展目标：有节奏、有感情的朗读课文。教育目标：通过本课的学习，教育学生要虚心好学，从小刻苦...
自己去吧教案设计
自己去吧教案设计（一）教学目标：1、认识12个生字，会写4个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，懂得从小要树立自立的思想，能做的事情，不依赖父母自己学会生活的本领。（二）教学过程：一、谈话导入，板书课题同学们...
自己去吧第一课时教学设计范本
教学目标1、认识“自、己、吧、要、吃、多、这、样、呢”9个生字。会写“己、子、去、自”4个字。2、正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。3、在理解课文内容的基础上，教育学生从小要有自立、自强的思想，不依赖父母，...
《自己去吧》教案设计
教学目标：1、认识爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热10个生字，会写不、开、四、五4个字。认识一种笔画和5个偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通过观察两幅图，小组合作学习等理解课文内容，培养看图及独立解决问题的能力...
《自己去吧》第二课时教案设计
【教材分析】这是人教版小语第一册第十四课一篇讲读课文，课文以拟人的手法写出了母亲对学生的爱，要让学生懂得从小就要树立自主的思想，不依靠自己的父母，学会生活的本领。【教学理念】开篇设计情境进入角色的方法，让学生于...
自己去吧 教案教学设计
孙欣一、教学目标1、学会7个生字,理解友生字组成的词语,认识2个部首.2、了解课文内容，懂得从小就要树立自立的思想，能做的事不依赖父母，自己学会生活的本领。3、正确、流利地朗读课文，背诵课文。二、教学重点培养观察图画...
自己去吧课文教案设计
《自己去吧》这篇课文情节简单，基本上没有学生读不懂的词句。教学中，我重点采用了角色朗读和角色表演的方式来进行。下面，是第一个故事的教学片段和我的反思。一、情境激趣，导入课文师：小朋友们，你们喜欢听歌吗？我们先听一首...