松鼠与松果童话作文的精选

松鼠与松果童话作文

松鼠与松果童话作文

01-26
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的松鼠与松果童话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。松鼠与松果童话...
松鼠和松果的教学案例与反思

松鼠和松果的教学案例与反思

01-13
一.教学目标知识技能目标:认识11个生字,会写“以”“更”两个生字。正确、流利朗读课文,有感情地朗读1—3自然段。过程性目标:通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,感情性的朗读,培养学生语感。情感目标:学生初步感受...
松鼠和松果教案

松鼠和松果教案

07-25
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的松鼠和松果教案,欢迎大家分享。松鼠和松果教案1教材分析《松鼠和松果》是义务教育...
松鼠与小兔赛跑童话作文

松鼠与小兔赛跑童话作文

01-20
有一天,松鼠闲着无聊,在森林里散步。突然它看见了小兔子正在那里一蹦一跳的,小松鼠大声地说:“喂,敢不敢来跑步比赛啊?”小兔子爽快地回答:“那有啥不敢的。”小松鼠又取笑他说:“可是你连小乌龟都跑不过,又怎么能跑过我呢?哈哈...
松鼠和松果课件

松鼠和松果课件

08-29
松鼠和松果课件该如何制作呢?大家对此有何了解呢?今天我们就一起来看看相关内容吧!松鼠和松果课件教学目标:1、认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个字。2、在读文中感悟小松鼠的环保行为,练习正确流利有感情的...
小松鼠与松果童话故事

小松鼠与松果童话故事

11-22
松果是松鼠的美味粮食,小松鼠与松果有着什么样的故事呢?下面小编为大家整理了小松鼠与松果童话故事,希望能帮到大家!小松鼠与松果童话故事一在一片美丽的小树林里,住着很多小动物。有一天,小猴过生日。长颈鹿阿姨送给他一盒...
《松鼠和松果》说课范文

《松鼠和松果》说课范文

10-06
教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习,我们要让学生了解到,在向大自然索...
课文《松鼠和松果》教案

课文《松鼠和松果》教案

08-04
教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课时教学流程一、导入揭题今天,我们要来认识一位动...
小松鼠童话作文

小松鼠童话作文

01-17
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小松鼠童话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小松鼠童话作文1...
《松鼠和松果》教案

《松鼠和松果》教案

03-21
一、教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习,我们要让学生了解到,在向大...
狐狸与松鼠童话作文 2篇

狐狸与松鼠童话作文 2篇

02-28
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的狐狸与松鼠童话作文,供大家参...
松鼠和松果评课稿

松鼠和松果评课稿

04-19
松鼠和松果评课稿1该课是本校陈老师在校内教研活动中上的一节课,陈老师是刚出校门的新老师,因此在教学本课中我们既看到了稚嫩,也看到了成长,在不断地实践中,正在逐步站稳讲台。课的过程大致如下:1、出示松鼠的图片,让学生说...
松鼠和松果课文原文

松鼠和松果课文原文

09-05
《松鼠和松果》这篇童话以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。原文大家还记得吗?《松鼠和松果》松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么...
松鼠和松果说课设计

松鼠和松果说课设计

07-23
一、说教材:《松鼠和松果》是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠,由吃松果想到种松树的故事。全文共有6个自然段,主要以小松鼠的情感变化为主线:高高兴兴吃松果——担心以后没有松树了——很高兴想出了一个好主意—...
狐狸与松鼠童话作文

狐狸与松鼠童话作文

01-20
在一个下着鹅毛大雪的冬天,一只可爱的小松鼠在寒冷的雪地寻找吃的。它的肚子饿得咕咕直叫,它想:如果现在有许多松果在我面前那该多好啊!突然,可爱的小松鼠眼睛一亮,它看见了一颗大大的`松果。它美美的想:我一定要把这颗松果...
《松鼠和松果》教学设计与反思

《松鼠和松果》教学设计与反思

09-12
一、教学目标知识技能目标:认识11个生字,会写以更两个生字。正确、流利朗读课文,有感情地朗读13自然段。过程性目标:通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,感情性的朗读,培养学生语感。情感目标:学生初步感受到人与自...
松鼠和松果教案范文

松鼠和松果教案范文

08-07
教学目标:1.认识“聪、活”等11个生字,会写“更、以”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读本课。3.体会小松鼠的聪明活泼可爱,感受文中的美,培养环保意识。教学重点:朗读识字、写字、教学准备:教学网站一个教学时间:两课时...
松鼠和松果的教案

松鼠和松果的教案

02-01
松鼠和松果的教案教材分析:地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园——地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的...
松鼠王子童话作文

松鼠王子童话作文

01-17
从前有一位英俊的松鼠王子,它被狠毒的兔子女巫诅咒变成了一只直会坐井观天的青蛙。有一天,一只小鸟拍击着翅膀飞到青蛙身旁说:“哎呀呀呀,你怎么只会坐在井里看着天空呢?不想去看看外面的'世界吗?”青蛙沮丧的回答:“不想。...
《松鼠和松果》教案范文

《松鼠和松果》教案范文

08-07
教学目标1.认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述这个童话。3.愿意参加植树活动或树林认养活动。教学重点:会写“以、后”等6个字教学难点:正确、流利、有感情地朗...
小松鼠和松树童话作文

小松鼠和松树童话作文

01-17
一天,大风狂刮,飞沙四起。住在树上的小松鼠被揺了下来,随之无情的大风把它带到了一个陌生的地方。从此,小松鼠四处奔波,无家可归。它每天都走着,寻着......小松鼠好累、好饿、好渴呀......天黑了,小松鼠想找个地方休息一下。...
松鼠和松果说课稿

松鼠和松果说课稿

06-03
作为一名人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编为大家整理的松鼠和松果说课稿,希望对大家有所帮助。松鼠和松果说课稿1尊敬的各位领导、老师:大...
找松果童话作文

找松果童话作文

03-19
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的找松果童话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。从前...
小松鼠的童话作文

小松鼠的童话作文

05-10
童话作文总是运用可爱的小动物将其形象化,在加上引人入胜的故事情节,显得格外有趣。小松鼠回家一大早,小松鼠一路翻山越岭来到了小河边。河水哗啦哗啦地流着,他发现河上没有桥,要过河怎么办?他眼珠子一转有了一个好主意。...
《松鼠和松果》的教案

《松鼠和松果》的教案

07-04
教材分析:地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园——地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二...