大班语言活动:《小乌龟和青蛙》的精选

大班语言活动:《小乌龟和青蛙》

大班语言活动:《小乌龟和青蛙》

01-27
设计意图《小乌龟和青蛙》是主题《动物,我们的朋友》中一个语言活动。乌龟和青蛙是幼儿比较熟悉和喜爱的小动物,通过故事的拟人手法,让幼儿了解梦想与自己实际生活是密不可分的。而大班的幼儿有了一定的思维想象空间,对自...
大班语言活动:《聪明的乌龟》

大班语言活动:《聪明的乌龟》

08-07
活动目标:1、了解故事的内容,学习故事里的对话,学习词:缩、硬、壳。2、能大胆的表达自己的意愿表演故事。3、遇事能动脑筋、想办法。活动准备:《聪明的乌龟》教学挂图一幅,狐狸、乌龟、青蛙的图片及头饰,乌龟的手偶。活动过...
小班语言活动小青蛙听故事教案

小班语言活动小青蛙听故事教案

07-22
【活动目标】1、了解故事的内容,懂得听故事时应安安静静的,不能大声说话。2、理解词语:安安静静、又蹦又叫。3、愿意大声的`在集体中发言。【活动准备】1、多媒体教学课件。2、图书、角色图片(月亮、小鱼儿、小青蛙若干)...
中班语言活动:青蛙上月球

中班语言活动:青蛙上月球

06-21
活动目标:1、愿意参与语言活动,萌发热爱小动物的情感以及探索世界奥妙的兴趣。2、理解故事内容,能熟知故事中的角色及人物情节。3、学习故事中的对话,尝试复述故事。活动准备:1、教师准备活动挂图,故事角色的贴绒教具一套。...
大班语言:《小乌龟和小蜗牛》

大班语言:《小乌龟和小蜗牛》

04-29
活动目标:1、会用形容词说完整的句子。2、根据老师提供的材料,能创编出完整的故事。3、喜欢并能运用这种形式进行创编活动。活动准备:图片,胶棒,轻音乐活动过程:一、谈话导入(分别出示小乌龟和小蜗牛的图片,请小朋友分别和这...
小青蛙和乌龟童话作文

小青蛙和乌龟童话作文

01-27
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小青蛙和乌龟童话作文,希望对大家有所帮助。小青蛙和乌龟童话作文1...
青蛙,乌龟和大鱼童话作文

青蛙,乌龟和大鱼童话作文

09-22
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的青蛙,乌龟和大鱼童话作文,希望能够帮助到大家。从前,有一只青蛙和一只...
大班歌唱活动:五只小青蛙

大班歌唱活动:五只小青蛙

12-10
【活动目标】1、通过倾听、歌唱、游戏等形式来感受歌曲欢快、活泼、诙谐的情绪。2、初步学唱歌曲《五只小青蛙》,唱准歌曲中的切分音,掌握衬词0x|xxx0|的节奏。3、体验与同伴合作演唱带来的乐趣。【活动准备】1、5个青...
青蛙和乌龟的故事作文

青蛙和乌龟的故事作文

09-22
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的青蛙和乌龟的故事作文,希望能够帮...
大班语言《小乌龟开店》

大班语言《小乌龟开店》

11-09
活动内容及进程一、创设情景,激发幼儿学习兴趣。1.教师:小朋友,你们认识它们吗?(乌龟兄妹)2.教师:听说森林里有许多小动物都开了店,小乌龟兄妹也想开一家店。3.教师:小乌龟兄妹开什么店好呢?它们也没有主意,还是让我们和小乌龟一...
中班语言活动:《小乌龟找爷爷》

中班语言活动:《小乌龟找爷爷》

02-02
活动目标1.理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,体验角色之间的亲情。2.能用比较完整的`语句大胆表述。3.体验关爱长辈的情感。活动准备:幼儿活动材料第二册第2~5页《小乌龟找爷爷》活动过程一、播放课件,感知故事...
大班语言活动《聪明的乌龟》说课稿

大班语言活动《聪明的乌龟》说课稿

10-16
一、说教材《纲要》中指出:培养幼儿对文学作品的感受、理解、欣赏和表达的能力是幼儿园体验表达领域中的重要目标。故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼...
小班语言老乌龟和小鸟教案

小班语言老乌龟和小鸟教案

02-29
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的小班语言老乌龟和小鸟教案,仅供参考,大家一起来看看吧。活动目标:1.阅读理解老乌龟和小鸟...
小班教案 | 小班语言活动设计:送大乌龟回家

小班教案 | 小班语言活动设计:送大乌龟回家

12-07
作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小班教案|小班语言活动设计:送大乌龟回家,仅供参考,大家一起来看看吧。...
大班语言活动教案:青蛙卖泥塘

大班语言活动教案:青蛙卖泥塘

05-04
在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的大班语言活动教案:青蛙卖泥塘,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友...
大班语言活动:聪明的乌龟

大班语言活动:聪明的乌龟

02-05
大班语言活动:聪明的乌龟1教材分析:新《纲要》指出“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社交能力等方面的发展关系密切”;《聪明的乌龟》生动地描述了小乌龟运自己的特征和智慧战胜狡诈的狐狸,帮助小青蛙和自己脱离困...
小青蛙和乌龟作文

小青蛙和乌龟作文

01-20
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小青蛙和乌龟作文,欢迎大家分享。小青蛙和乌龟作文1...
大班语言活动教案:聪明的乌龟

大班语言活动教案:聪明的乌龟

01-28
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的大班语言活动教案:聪明的乌龟,希望能够帮助到大家。【教案图片】聪明的乌...
大班语言活动:青蛙小弟睡午觉

大班语言活动:青蛙小弟睡午觉

10-10
活动目标:1.通过图书画面的线索猜想故事情节的发展,理解故事所表达的动物之间的关系。2.结合画面展开合理想象,体验绘本阅读带来的紧张、快乐的情绪。3.积极参加表演活动,体验表演带来的快乐。活动重点:引导幼儿进入故事情景,...
小班教案 | 小班语言活动:送大乌龟回家

小班教案 | 小班语言活动:送大乌龟回家

07-15
作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的小班教案|小班语言活动:送大乌龟回家,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动目...
大班语言活动《聪明的乌龟》教案

大班语言活动《聪明的乌龟》教案

08-07
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编整理的大班语言活动《聪明的乌龟》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大班语言活动《...
中班语言活动《小乌龟看爷爷》

中班语言活动《小乌龟看爷爷》

02-02
活动目标:1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事,体验角色之间的亲情和坚持到底的精神。2、能根据图片比较完整地讲述故事,学会使用“走啊走啊,xx怎么样了。”和“xx来了,xx来了。”句式。3、体验讲故事的乐趣,分享...
大班语言活动青蛙飞行员教案

大班语言活动青蛙飞行员教案

05-04
活动目标:1、在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想。2、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为,领悟坚持才会成功的道理。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、能自由发挥想像,在...
青蛙和乌龟童话作文

青蛙和乌龟童话作文

01-20
从前,有一只青蛙和一只乌龟。青蛙好吃懒做,每天在池塘的.荷叶上呱呱叫。乌龟很勤劳,很善良。可是,是个哑巴。一天,一位老奶奶推着一辆装满新鲜的水果的小木车。老奶奶推着推着,渐渐的,渐渐的,快到中午了,天气越来越热。老奶奶...
大班语言活动《狐狸和乌鸦》

大班语言活动《狐狸和乌鸦》

01-30
活动目标:1、能在教师的引导下大胆猜想,预设故事的发展,并能用连贯清楚的语言大胆表达自己的想法。2、理解故事内容,感受角色鲜明的特征,能够创造性的用语言、动作进行表演。3、能对故事内容进行正确的判断,明白乌鸦上当受...