第7课春秋战国的纷争教案
作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的第7课春秋战国的纷争教案，仅供参考，大家一起来看看吧。[教学目标]1、知识能力目标：通过本课的学习...
春秋战国的纷争说课稿
作为一名教职工，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编为大家整理的春秋战国的纷争说课稿，欢迎大家分享。尊敬的各位老师：你们好！今天我要说课的课题是...
春秋战国的纷争教学设计范文
春秋战国的纷争教学目标知识目标春秋的争霸战争和战国七雄能力目标以丰富的历史故事，开拓学生的视野，拓宽思路教育目标引导学生为国家的兴亡增强毅力发奋学习重点、难点霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王等;七雄并立策略和方...
教案《春秋战国的纷争》
作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的教案《春秋战国的纷争》，仅供参考，大家一起来看看吧。教案《春秋战国...
初中历史春秋战国的纷争教案
初中历史春秋战国的纷争教案《春秋战国的纷争》教案课标要求：知道春秋争霸和战国七雄的史实。教学目标：(1)知识目标：了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸...
七年级历史春秋战国的纷争教案设计
七年级历史春秋战国的纷争教案设计春秋战国的纷争教案【教学设计思路】1、指导学生快速跳读课文，对课文零散的信息进行整合，然后自己归纳提出本课的学习目标，培养对历史零散知识的整合和综合概括能力以及发现问题的能力...
《春秋战国纷争和民族融合》的历史科学教学设计
教学目标知识结构春秋战国政治诸侯争霸：齐桓公称霸，晋楚争霸，吴越争霸七雄争霸；公元前4世纪中期，齐魏强盛；公元前3世纪以后，秦国称雄战争晋楚的城濮之战齐魏的桂陵之战和马陵之战；秦赵的长平之战民族周边民族：北有匈奴、东胡，西...
春秋战国时期战争的特点
春秋战国（公元前770年－公元前221年），是百家争鸣、人才辈出、学术风气活跃的时代。下面是小编为大家整理的春秋战国时期战争的特点，仅供参考，欢迎阅读。春秋战国时期战争的特点①战国时期的战争具有封建兼并性质,而春秋时期...
春秋战国的纷争练习题
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容春秋战国的纷争同步练习。希望您学习成绩突飞猛进。春秋战国的纷争同步练习一、填空题1。公元前年，周平王东迁，史称东周。东周分为和两个时...
战争教师说课稿
一、说教材1、地位及作用：第一次世界大战就影响而论是空前的，它导致了民主政治的衰弱和极权主义的盛极一时，并为二十多年后的第二次世界大战埋下了祸根。本课概括地介绍了19世纪末20世纪初欧洲两大军事对抗集团的形成、...
春秋战国的纷争-语文教案
第6课春秋战国的纷争【教学设计思路】1、指导学生快速跳读课文，对课文零散的信息进行整合，然后自己归纳提出本课的学习目标，培养对历史零散知识的整合和综合概括能力以及发现问题的能力。2、通过学生自主学习，解决自己制...
七年级上册春秋战国的纷争练习题及答案
一、单项选择题(请将正确答案填入题后的括号中)1.东周开始于A.公元前2070年B.公元前1600年C.公元前771年D.公元前770年2.下列关于春秋时期情况的叙述，不正确的是A.春秋是东周王朝的一个分期B.春秋开始于公元前770年，结...
《春秋战国的纷争》教学设计
课标要求知道春秋争霸和战国七雄的史实。教学目标（1）知识目标：了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸、晋楚争霸及马陵之战、长平之战。（2）能力目标：培养学生搜集、整理信...
第7课：《战国时期的社会变化》教学设计
作为一名教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的第7课：《战国时期的社会变化》教学设计，供大家参考...
七年级历史上册《春秋战国的纷争》的教案
七年级历史上册《春秋战国的纷争》的教案[教学目标]1、知识能力目标：通过本课的学习，使学生掌握东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期著名的霸主齐桓公、晋文公、楚庄王、晋楚争霸与城濮大战，了解南方的吴越争霸，掌握战国...
春秋战国的纷争教学案
春秋战国的纷争教学案1[教学目标]1．知识与能力：（1）通过本课的学习，使学生掌握东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期著名的霸主齐桓公、晋文公、楚庄王、晋楚争霸与城濮大战，了解南方的吴越争霸，掌握战国的形成过程、名称、方...
春秋战国的纷争说课稿范文
尊敬的各位老师：你们好！今天我要说课的课题是《春秋战国的纷争》。下面我将从教材、学情、教法、学法和教学过程五个环节进行分析。首先说教材，这一环节包括三部分内容1、教材的地位和作用。本课是人教版教材初一历史第...
战争与和平教案
一、课时基本内容：1课时第十七课战争与和平二、教学内容分析学情分析，重、难点的确立，教学资源的取舍，教法、学法的选择等1．教学内容分析：第十六课“战争与和平”，旨在帮助学生懂得和平与发展仍是当今时代的主题。维护世界和...
《美国南北战争》教案
教学目标1、知道美国独立后两种经济制度的矛盾、南北战争的性质、意义。2、识记《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》，了解林肯的主要活动3、分析美国内战的爆发是两种经济制度矛盾发展的必然结果，4、理解南北战争在美国历史...
春秋战国的纷争教案
作为一名人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的春秋战国的纷争教案，希望能够帮助到大家。春秋战国的纷争教案1教学...
《春秋战国的纷争》练习题
一、填空题1.公元前年，周平王东迁，史称东周。东周分为和___________________________两个时期。2.春秋时期的著名霸主有______________________________________________等。3.春秋时期，齐桓公任用为相，以“_____________...
春秋战国的纷争的训练习题
1.东周开始于A.公元前2070年B.公元前1600年C.公元前771年D.公元前770年2.下列关于春秋时期情况的叙述，不正确的是A.春秋是东周王朝的一个分期B.春秋开始于公元前770年，结束于公元前476年C.春秋时期天子的权威一落千丈D....
春秋战国纷争和民族融合教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的春秋战国纷争和民族融合教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教学目标一、基础知...
七年级历史上册春秋战国的纷争教学反思
一、本课的成功之处有以下几点：1．我以春秋战国这段错综复杂的史实为蓝本，进行了科学宏观设计。首先我利用大屏幕展示并介绍《春秋争霸形势图》和《战国形势图》时，为学生形象直观掌握本节的知识打下了良好的基础。2．我根据...
春秋战国纷争和民族融合教案3篇
作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的春秋战国纷争和民族融合教案，仅供参考，欢迎大家阅读。春秋战国纷争和民族融合教案1...