《陌上桑》导学案 (河大版七年级上册)
导学目标1、读准字音，写会生字。2、熟读课文、背诵课文。3、理解课文主要内容，深入体会罗敷是一个怎样的女子。4、了解诗中所采用的侧面描写和正面描写相结合的写法。重点难点1、熟读课文，背诵课文。2、深入体会罗敷是一...
河中石兽 导学案设计(人教版七年级上册)
人教版七年级语文上册《河中石兽》导学案--总（）课时设计人：朱龙江审核人：七年级语文组【学习目标】1.熟悉并理解这篇短文的内容及其包含的道理。2.学习叙述和议论相结合的写作手法。3.积累文言词语。【学习重点】1.借助故...
《论语》导学案 (人教版七年级上册)
【学习目标】1、了解孔子其人和《论语》一书，熟练地朗读并背诵课文。2、在翻译课文的基础上掌握常用的文言实词，理解每则的思想内容。3、积累成语、格言、警句等，感受孔子光辉人格魅力；联系自身学习经历，体会课文丰富精彩...
《童趣》导学案(人教版七年级上册)
一、学习内容借助工具书和文中的注释，掌握课文重点文言词。了解学习文言文的方法，训练朗读文言文的能力，做到读音准确，停顿恰当。二、课前自学1、文学常识：本文节选自《》，作者，代文学家。2、朗读课文：学生朗读，老师范读读通顺...
《散步》 导学案(人教版七年级上册)
班级：姓名：学习内容：整体感悟课文内容，理解文中重点句子的含义；体会文章语言美，进而感悟文章的情感之美和生命之美。体验家庭责任感和社会责任感，明白尊老爱幼是中华民族的传统美德。一、课前自测：1．了解作者：莫怀戚，1951年出生，...
陌上桑(语文版七年级必修) 教案教学设计
目的要求1、学习正面描写和侧面描写相结合的写法。2、指导朗读，培养学生自主、合作、探究的学习方法。3、体会人格美和外在美的统一是美的最高境界。教学重点1、学习正面描写和侧面描写相结合的写法。2、让学生体会罗...
《风雨》导学案 (人教版七年级上册)
编写人:杨小莉修改人：一、走近作者：教师补充二、我会写：会写重要的词语并给它们作解释。以课后读一读写一写为主。二、我会读：齐读，自由读。①读音正确，声音洪亮。②把握好感情基调的变化三、整体感知课文1、课文没有一个风...
陌上桑教案(语文版七年级必修教案设计)
教学本文在于让学生认识诗中主要人物罗敫的外貌美、人品美以及重描写、善夸张、巧设细节的艺术美，刚健清新的语言风格美。而这种认识必须通过朗读、熟读、背诵来达到，教学时应以教师引导为主。[教法学法]运用整体感知的...
《春》导学案 (人教版七年级上册)
《春》导学案主备人参加人员审核：班级：姓名：小组：学习目标1、积累基础字词，了解作者情况2、反复朗读，感知内容，体会美感。3、理清思路，揣摩词语，品味语言。学习重点理清思路，揣摩词语，品味语言课前准备1、运用工具书查阅生字词，并...
《夏感》 导学案(人教版七年级上册)
教学目标知识与能力目标：有感情的朗读课文，把握文章内容,理清思路,体会情感。过程与方法目标：品味文章的优美句子。情感态度价值观目标：感受作者对夏的赞美，引导学生热爱自然，热爱生活。教学重点：有感情的朗读课文，把握文章内...
《散步》导学案 (人教版七年级上册)
学习目标①知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。③情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。学法指导朗读、讨论、交流一、自主学习①...
《秋天》导学案 (人教版七年级上册)
课型：新授课课时：1课时第14课秋天导学图示教学重难点：①体会诗歌优美的意境。②揣摩、品味本文优美的语言。教学方法：朗读法、自主、合作探究法教学过程：一、【说秋】1、【情感导入】由学生说说：“你心目中的秋天是怎么样的...
《合欢树》教案 (河大版七年级上册)
《合欢树》是河大版七年级上册第三单元的一篇文章。本单元的五篇文章都是围绕亲情这个主题，赞美了人间真情的纯真和美好。《合欢树》是史铁生所作，它是一篇为母亲而作的散文，文章以合欢树为抒情线索，描述了母亲生前和逝世...
《风筝》--导学案 (语文版七年级上册)
学习目标1、走近作者，了解作品及写作背景2、熟悉字词，扫清阅读障碍3、初读课文，整体感知课前预习《风筝》选自散文诗集，作者，原名，字，是我国现代伟大的无产阶级家，家、家。他写的第一部小说集，其中中国现代文学史上第一篇白话...
《社戏》导学案(鲁人版七年级上册)
学习目标：1．学习分析小说的一般方法，理解文中叙事有详有略的特点。【浓墨重彩，简笔略过】2．理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3．感悟课文所表达对劳动人民的深厚真挚的思想感情。学习重点：1.引导学生体会景物描写对表...
《陌上桑》教案
1、陌上桑（总第一课时）教材分析：汉乐府民歌《陌上桑》是语文版教材七年级上册的一篇文言文，通过罗敷与太守面对面的斗争，歌颂了一个美丽、机智、不慕权贵的女性形象。学习本文，让学生体会作者刻画人物的写法，了解汉乐府民歌...
陌上桑(河大版七年级必修教案设计)
教学目标：知识与技能：了解汉乐府诗的特点；认识主人公的形象特点；学习本文正面、侧面烘托相结合的手法以及排比、夸张、对比等修辞手法的运用。过程与方法：在学生朗读、复述的基础上，进行自主探究和合作探究。情感态度与价值...
《秋颂》导学案(苏教版七年级上册)
主备：李智祥课型：散文阅读审核：七年级语文备课组班级姓名【学习目标】1.能辨析并把握文中所写秋景的特点，体会景中所包含的情感。2.能感知作者由“秋之美”到“人之美”的行文思路，领会作者所欣赏的人生态度。3.能通过诵读...
《山市》 导学案(人教版七年级上册)
山市一、学习目标1、积累文学知识2、学习文言知识，积累文言词语3、学习课文，体会作者精妙的描写二、课前自学1、文学常识：①蒲松龄（1640～1715），字，别号柳泉居士，世称“”，山东淄川人，（）代文学家。出身于没落的地主家庭，早岁即有文名...
《童趣》导学案 (人教版七年级上册)
科目/教材：人教版语文教材学习目标：1反复朗读课文，培养语感（能读准节奏、停顿），理解与积累重点的文言词语2.通过分组学习，能够用自己的话叙述文章内容3.通过朗读与想象，正确把握“物外之趣”，感受作者的童年趣味学习重点：理解与...
《陌上桑》(七年级上册)(网友来稿) 教案教学设计
东方实验中学：曹荣华教学目标：1.了解本文主人公的形象。2．学习本文正侧描写和夸张等艺术手法的运用。3．了解乐府常识，这是汉乐府中的著名诗篇。汉乐府，指汉朝的乐府诗。乐府，原是国家设立的音乐机关，职责是搜集、整理民间诗歌...
《台阶》导学案 (语文版七年级上册)
主备：审核：七年级语文组班别：姓名：[学习目标]1．体会领悟父亲的情感与性格。2．把握故事内容，分析人物形象。3把握文章意蕴，体味作品所要体现的深层意义。一、自主预习1、给加点的字注音。涎水（）揩（）尴尬（）（）黏性（）凼（）撬开（）硌（）2、解释下列词...
《风筝》导学案 (人教版七年级上册)
课型新授课主备人2012-11-5教学目标（1）品读语言，引导学生体味感悟亲情的含义。（2）整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，小组合作探究学习。了解科学的儿童教育思想；学习鲁迅的自省精神；理解作品的批判性。教学难点1．整体感...
散步导学案 (人教版七年级上册)
1.《散步》导学案班级姓名组别等级【学习目标】1.从词语、句子两方面揣摩、品味本文富有表现力的语言。2．学习以小见大立意，通过细节描写表达人物感情的写法。3．培养自己尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。【学习重点...
陌上桑(语文版七年级教案设计)
教学目的1．了解汉乐府诗的特点。2．学习本诗现实主义和浪漫主义相结合的手法。3．学习本诗正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。4．理解主人公罗敷忠贞不二、机智勇敢的反抗精神。重点难点1．重点1）了解汉乐府诗的特点。2）学习...