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利都的精选
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为名为利都不值得散文
05-04
凌晨三点退完最后一篇稿件,心情略有些释然,但是也不敢保证还有没有重复现象?仔细点阅重复发文稿件,十分震惊,退稿合并退稿竟然达到百来篇,令人震惊之余,感到自己责任重大,一直以来,只是来稿就审核发表,没想到会出现如此大的纰漏...
澳大利亚的首都是哪里
02-13
堪培拉简介作为澳大利亚政治中心,堪培拉城内建有澳大利亚国会大厦、澳大利亚高等法院和众多其他政府部门与外交机关。也是许多全国性社会和文化机构的所在地,例如澳大利亚战争纪念馆、澳大利亚国立大学、澳大利亚国立美...
看中你兜里那点自己都不够用的利税美文
06-14
想是让风吹散了心,今天又没去学校。心一散,什么都可以散,纪律也好学业也罢,什么理想什么职责,不用等老师放开,不用等学校革改,水到风到都能成渠。你看这哪是人走的路啊,不就是跟风跟出的一条条沟吗,一人一条路不就是一人一条沟...
浪费的都是利润优秀读后感范文
03-17
细细品味一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的浪费的都是利润优秀读后感范文,欢迎大家分享。浪费的都是利润优秀读后感1...
意大利首都是哪个城市
06-20
1、罗马简介城市位于意大利半岛中西部,台伯河下游平原地的七座小山丘上,市中心面积有1200多平方公里。是意大利占地面积最广、人口最多的城市,也是世界最著名的游览地之一。罗马是全世界天主教会的中心,有700多座教堂与修...
体育《恰利利恰利》教学反思
04-16
通过这次基本功比赛,我看到自身存在的问题,表现在1、备课中的预设不够充分,面对课堂中出现没预料到的事情会显得慌乱、手足无措。比如,有个问题是“庄稼人是怎么劳动的?”当时觉得这个问题不知道让学生从什么角度回答,事实...
音乐《恰利利恰利》说课稿
04-16
一、教材分析歌曲《恰利利恰利》是一首欢快的印度尼西亚民歌,表现了庄稼人的劳动热情。旋律中贯穿着欢跃的舞蹈节奏,虽然连续八次出现相同的节奏型,却毫无单调冗长之感,反而使人感到意犹未尽,更具乡土气息。二、学习者特征...
恰利利恰利教学反思4篇
10-24
作为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的工作之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编收集整理的恰利利恰利教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。恰利利恰利教学反...
美文:孩子都有追梦的权利
06-12
我打心里认为这里很美,从我在车上随着颠簸的山路一路盘旋时,我俯身看脚下的悬崖峭壁和奔流不止的河水,以及在山与山之间的狭小隙缝中流淌出来的山泉,我都认为这是大自然一个美丽的角落。天那么蓝,就像一个才出生的婴儿的心...
每个孩子都有权利成功四年级作文
12-27
上小学时,我当班长——很奇怪,班主任设了一个中队长,设了一个班长。貌似中队长的官大,可以到大队部开会。班长呢,好像也没什么事儿,大概就是喊“起立”和“坐下”?现在想想原因,一来是有点儿小聪明,特别是读课外书多一点,吹起牛...
每朵花儿都有绽放的权利励志文章
09-14
我们于亿万人中生长,一点点的长成大人的模样,我们是花一样的年纪,在这个烦杂的尘世间舞动着我们的青涩的青春。每朵花儿,都有绽放的权利。在你因为学习学不进,成绩不理想而气馁的时候,请坚持;在你因为老师和家长给你的一次次...
利人利初一作文
01-15
每天早晨上学路过那条小道,总能看见一位老人拄着拐扙,拿着大塑料袋在路边寻觅着什么。老人恐怕已经超过七十高龄了,凹下去的眼眶,皱得像老树皮一样的皮肤,嘴里的牙己经所剩无几了……现在已经是数九寒冬了,早起的人少得可怜...
每个人都有选择的权利作文范文
01-08
每个人都有选择的权利,包括自己的人生,谁都不可以掌握它,它只能自己来掌握。有的人没有选择的权利。因为他做的没一件事都是他人来帮他来决定的。自己没有信心,没有信心的是不可以有美丽的人生;没有信心的人是不会有稳定的...
恰利利恰利说课稿
04-16
说课稿是在个人钻研教材的基础上写成的,说课稿不宜过长,时间应控制在10分钟之内为宜。以下是恰利利恰利说课稿,欢迎阅读。一、说教材(一)教材分析:歌曲《恰利利恰利》是苏教版小学音乐四年级上册第三单元“采金秋”中的...
水利八大院都是什么
08-14
水利最牛的八家设计院1、中南勘测设计研究院2、西北勘测设计研究院3、国家电力公司贵阳勘测设计研究院(中国水利水电工程咨询贵阳公司)4、国家电力公司昆明勘测设计研究院5、成都勘测设计研究院6、东北勘测设计研究院7...
都是便利贴惹的祸五年级作文
01-30
我和往常一样,早早地来到学校,看见张萧尹在那边炫耀着自己新买的便利贴。我过去瞧了一眼,就回到了位置上,也没多管。张萧尹瞟了我一眼,说:“干嘛,看什么看!”“就这么点儿便利贴,有什么好嫉妒的。”我生气地说。到了下午,张萧尹...
《恰利利恰利》教学反思
04-16
通过这次基本功比赛,我看到自身存在的问题,表现在:1、备课中的预设不够充分,面对课堂中出现没预料到的事情会显得慌乱、手足无措。比如,有个问题是“庄稼人是怎么劳动的?”当时觉得这个问题不知道让学生从什么角度回答,事实...
都塔尔与玛利亚散文
10-24
六姨进入我的记忆是与歌声为伴的。我五岁那年秋天,母亲生小弟弟,在省城的姥姥身体不好,高中生六姨请假来小城照顾母亲,和我们朝夕相处了十几天。六姨的到来,给襁褓中的小弟洗澡,给母亲做汤水补养身体,打扫卫生洗衣服,包括给我...
《恰利利恰利》教后感
02-02
《恰利利恰利》教后感在不少老师和同学眼里,音乐课就是唱歌课,歌会唱了,就完事了。这实属一个误区。音乐教学理应培养学生多方面的素养,如:欣赏、律动、演奏、创编等。在轰轰烈烈的新课程改革大潮中,音乐教学改革不能被冷落...
谁都谁都造句
01-09
谁都有自由,我们不能干涉;谁都有尊严,我们不能侵犯.谁都有心,谁都懂得感恩;谁都有情,谁都会独自伤心.在天灾快要来临的时侯,谁都无法预料,谁都无法阻挡的,这就是自然的力量.面对弱势群体,谁都要伸出援手,谁都要贡献自己的...
每朵花都有享受阳光的权利散文
01-27
又是一年春草绿,校园里梨花、桃花竞相开放,一个白得耀眼,一个粉得夺目。下课了,引来无数孩子围观,个个赞不绝口。与此同时,墙角边、砖缝里也冒出了一棵棵蒲公英,迎着太阳开出一朵朵鹅黄的花儿,但却无人问津甚至被有些同学踩在...
小学音乐《恰利利恰利》教案
01-30
作为一名教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的小学音乐《恰利利恰利》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。学情分析:本课所选的是一首与劳动相关的歌曲。《...
《恰利利恰利》说课稿
01-21
在教学工作者开展教学活动前,常常要写一份优秀的说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《恰利利恰利》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《恰利利...
恰利利恰利教学反思
04-16
一、注重备学生。要想上好一节音乐课,首先要分析学生的年龄特点以及他们对音乐的感知和理解程度。如果没有在课前很好的分析学生的年龄特点,教学效果将会适得其反。就拿我教授的这节课来说,三年级学生喜欢表演唱,学生喜欢...
人人都拥有选择的权利作文
10-31
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的人人都拥有选择的权利作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。氪星,我...
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