《平行线等分线段定理平行线分线段成比例定理》教学反思
作为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编精心整理的《平行线等分线段定理平行线分线段成比例定理》教学反思，希望对大家有所帮助！反...
四等分教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的四等分教案，欢迎阅读与收藏。四等分教案1设计意图本活动是根据《幼儿...
线段的垂直平分线教案
线段的垂直平分线教案教学目标1、经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展学生的推理证明意识和能力2、能够证明线段垂直平分线的性质定理、判定定理及其相关结论教学重点和难点重点：线段的垂直平分线性质与逆定理及其的...
线段的垂直平分线
教学内容：教学目的：1、使学生理解的性质定理及逆定理，掌握这两个定理的关系并会用这两个定理解决有关几何问题。2、了解线段垂直平分线的轨迹问题。3、结合教学内容培养学生的动作思维、形象思维和抽象思维能力。教学重...
角平分线课件
教学目标【知识与技能】1.会阐述角平分线的性质定理及其逆定理.2.会应用角平分线定理及其逆定理证明两条线段相等或两个角相等.【过程与方法】1.经历探索角平分线作法的过程,进一步体验轴对称的特点,发展空间观察能力...
等压线高高低低原则
等压线分析原则等压线是等值线的一种,必须遵守等值线分析的共同原则。处处相等：同一条等值线上，该要素值处处相等，即分析时，必须使等值线通过数值相等的测站。一侧高于另一侧：等值线一侧的数值必须高于另一侧的数值，即等值...
等高线山谷山脊怎么区分
区分山谷和山脊方法使用等高线区分山谷和山脊可以按照以下知识点去判断：等高线弯曲部分向低处凸出——山脊；等高线弯曲部分向高处凸出——山谷；等高线闭合，数值从中心向四周逐渐降低——山顶；反之，数值从中心向四周逐渐升高...
等压线密集说明什么
等压线密集会怎样等压线的密集与稀疏不可以判定一个地方气温的高低。可以判定风力大小，等压线密集，风力大；等压线稀疏，风力小。甲地等内压线密集（甲地等压线向气压值低处凸出)，乙地等压线稀疏（乙地的气压比甲容地低），不能根据...
三角形角平分线是线段还是射线
定义1：三角形的一个角的平分线与这个内角的对边相交，连接这个角的顶点和交点的线段叫三角形的角平分线。（也叫三角形的内角平分线。）由定义可知，三角形的'角平分线是一条线段。由于三角形有三个内角，所以三角形有三条角平...
角的平分线
知识结构重点与难点分析：本节内容的重点是角平分线的性质定理，逆定理及它们的应用。性质定理和它的逆定理为证线段相等、角相等，开辟了新的途径，简化了证明过程。本节内容的难点是：a、角平分线定理和逆定理的应用；b、这两个...
大班数学教案：二等分和四等分
在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的大班数学教案：二等分和四等分，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、设计意图本活动是...
高分优投线是重本线吗
本科批次分两次投档录取：第一次投高分考生优先投档线上的考生，待相关院校录取结束后；第二次投普通类本科录取最低控制分数线上的`在库考生（含未被录取的高分考生优先投档线上的考生）。填报志愿后，优先线上的考生进行第一次...
等值线分布规律与特点是什么
等值线的概念等值线是制图对象某一数量指标值相等的`各点连成的平滑曲线，由地图上标出的表示制图对象数量的各点，采用内插法找出各整数点绘制而成的。等值线地图的编制，则通常是在地理底图上标出制图对象的相对点位（测站）...
等温线说课稿
课型分析：本课是在地图、大气的知识基础上延伸的知识点。为新授课。教材分析：〖知识内容：在前面讲了等高线的相关知识后，进入等值线判读教学，这是第一课，主要是让学生掌握影响等温线分布的因素有哪些，并在掌握这些分布规律后...
《四等分》教案
【活动设计】本活动是根据《幼儿园教育指导纲要》指出：引导幼儿对周围环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象发生兴趣。为此，就让幼儿通过游戏、操作、探索来对形体进行等分。在学习和探索中引导幼儿由浅逐渐加...
长江分界线
长江是中国第一长河。发源于世界屋脊青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市共11个省级行政区于崇明岛以东注...
大班数学：二等分、四等分
活动目标：1、学习将一个物体分成相等的两份、四份。2、探索物体等分的多种方法，激发对等分的兴趣。3、发展观察能力、比较能力。活动准备：毛线、课件、彩带、剪刀、图形纸（圆形、长方形、正方形）练习彩纸活动重点：学习二等...
等分的教案
等分的教案一、活动目标了解二、四等分的不同方法，发展思维的灵活性。了解部分和整体之间的关系，知道等分的分数越多，所得的每一份就越少。能将等分的技能迁移至实际的生活情景中，并体验与同伴分享的快乐。二、重点与难点...
大班数学课教案《二等分与四等分》
作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的大班数学课教案《二等分与四等分》，欢迎大家借鉴与参考，希...
线的分类、统计
一、设计意图今学期班上进行线的专题活动，小朋友都很有兴趣，纷纷从家里带来了各种各样的线。一时间，班上就有了不同质地、不同材料、不同颜色、不同用途的线。为了能让幼儿更清楚地认识，我组织进行线的分类、统计活动。让...
等值线分布规律与特征是什么
等值线的概念等值线是制图对象某一数量指标值相等的各点连成的平滑曲线，由地图上标出的表示制图对象数量的各点，采用内插法找出各整数点绘制而成的。等值线地图的编制，则通常是在地理底图上标出制图对象的相对点位（测站）的...
等值线的判读方法
判读的方法及规律1.大大小小：两条等值线间的闭合等值线区域，若闭合曲线数值等于其中较大的数值，则闭合区域内的数值大于较大值；若闭合曲线数值等于较小的数值，则闭合区域内的数值小于较小值。2.高低低高：某等值线向低值方向...
23.5度纬线是什么的分界线
北纬23.5度纬线叫北回归线人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的.纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围...
经线和纬线怎么区分
经纬线：经线：连接南北两极的并同纬线垂直相交线，也称本初子午线。经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈；任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。经线特点：1、经线指示南北方向，...
《二等分四等分》说课稿
在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的《二等分四等分》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《二等分...