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馆陶的精选
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馆陶夜景的作文
01-20
“啊!太美了!”我不禁感叹道:坐落在馆陶繁华地带的公主湖简直是人间仙境!瞧,那桥沿和湖沿上安装了许多黄的、绿的、紫的、红的灯,照得湖面上一会儿这样色,一会儿那样色,变化多端,魅力无限!博物馆的前面有一尊魏征的雕像,雄伟壮观...
馆陶员工离职发言稿
10-31
各位领导、同志们,你们好。今天,是我最后一次在馆陶任职工作以来,和大家见面的机会了。借此机会,我给各位领导和同志们表个态并说上几句话。首先,我服从组织对我的工作安排。因为这是工作的需要,所以作为个人也是应该服从大...
游陶瓷博物馆三年级作文
02-06
宜兴,是一个美丽的城市,古称“荆邑”。宜兴之所以美丽、之所以奇特,是因为宜兴被称之“陶都”。宜兴的'这个称号可不是虚名的,而是名副其实的哦!所以今天爸爸带我到宜兴陶瓷博物馆去参观陶瓷。到了目的地,走进一看,博物馆一...
《纸品乐陶陶》教学设计
02-11
《纸品乐陶陶》教学设计一、学生欣赏教师范作,感受材质美感师:今天的课堂上,老师给同学们带来了这样的两件作品(师出示范作葡萄A和葡萄B),如果我要将其中的一幅送给你,你会选择哪一件?(有的学生举起了手,有的学生用手指向教师...
参观陶艺馆作文700字
05-26
陶艺馆,为什么会提到这个地名呢?原来我们这次校外教学的地点就是陶艺馆。出发前一周,我们认真的收集各式各样的资料,让我们知道陶艺馆的特色和由来,老师也由电脑介绍一些和陶艺馆有关的资讯,使我们对陶艺馆有更深一层的了解...
皮大王陶陶作文800字
01-28
今天我给诸位介绍我班上一个有名人物,他就是皮大王——陶陶。请注意,不要看到皮大王三个字,就认为他是一个最调皮的学生,他虽然学习成绩不太好,可是他的体育成绩在班里却是数一数二的,而且他还很能乐于助人,总之,他是一个好学...
《纸品乐陶陶》说课稿
07-19
我今天的说课内容是《纸品乐陶陶》,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、教学评价几个方面阐述我的教学设计。一、教材分析《纸品乐陶陶》是湘版四年级上册第三课的教学内容,属于“设计应用”...
陶渊明
02-13
早年生活渊明曾祖或为陶侃(尚存争议,但二者的亲缘关系是肯定的)。外祖父孟嘉,晋代名士,娶陶侃第十女。祖父做过太守(祖父名字有二说,或名岱或名茂),父亲是个寄迹风云,寘兹愠喜的人,具体事迹已不可考。有一庶妹,小渊明三岁,后嫁...
纸品乐陶陶说课稿
12-10
作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的纸品乐陶陶说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。纸品乐陶陶说课稿1尊敬的各位评委...
陶艺馆游记-作文
01-17
我们最期待的春游终于到了,听说我们这一次要去的地方那里有许多用陶瓷做的器皿和各式各样用陶瓷做的花瓶,这些东西我平常很少看到,所以我很期待。车子终于到了陶艺馆,进去后我看见里面有千奇百怪的陶瓷,真是让我大开眼界,接...
艺术馆开馆致辞
02-26
致辞是指在举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。那么艺术馆开馆致辞怎么写呢?以下是小编整理的艺术馆开馆致辞,供大家参考!艺术馆开馆致辞(一)尊敬的各位领导、各位嘉宾,同志们、朋友们:大家上午好!五月榴花红似火,六...
《清晨公园乐陶陶》大班教案
08-28
作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的《清晨公园乐陶陶》大班教案,希望能够帮助到大家。教育目标:1、了解清晨...
描写陶器陶罐的诗歌
10-25
陶器的历史是一部,关于泥土涅槃的历史。黑陶、褐陶、黑褐陶、黄褐陶……斑斑驳驳的色泽,或软或硬的质地,手捏的痕迹,依稀可辨,沉睡在冷静的'泥土中,做着或黑或黄的梦境。一旦挖掘出土,发现它比历史,还要辽阔幽深。那个可以装...
植物园里乐陶陶说课稿
04-24
一、教材分析与学生分析综合实践活动是基于学生的兴趣和直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识综合运用的课程形态。它具有整体性、实践性、开放性、生成性和自主性等特征。学生对植物世界的一草一木无不...
酒馆餐馆春联
07-07
人游千里外兴在一杯中七子森罗云叶茂一星融结月华圆千年龙潭蒸琥珀万古仙桥起祥云生意兴隆通四海风味佳美誉三秦水如碧玉山如黛酒满金樽月满楼四座了无尘事在八窗都为酒人开杯中倾竹叶人面笑桃花海上生明月天边作酒星...
参观陶瓷馆500字作文
01-24
期待已久的校外教学日终于来到了,出发时间是早上八点半,我们要到一个充满艺术气息的地方—“陶艺馆”。一路上,司机叔叔播放关于原住民的影片,让我认识许多传说的故事,其中有一个故事“射日”,内容虽然很夸张,却让我领悟到“...
陶母陶侃陶渊明 贤廉门风越千年
02-01
陶渊明辞官归隐,躬耕田园。他是中国第一位田园诗人,被称为古今隐逸诗人之宗。以下是小编J.L分享的陶母陶侃陶渊明贤廉门风越千年,更多热门杂文阅读请您继续访问()。陶氏一族在繁衍生息中一直注重教育子孙,培育优良门风。...
淘书乐,乐陶陶五年级作文
10-29
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文...
我心中的宜兴陶瓷博物馆作文
01-20
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了...
《乐陶陶的一家》说课稿
04-22
一、教学背景:团结是少先队队章中的一个重要内容。我现在所执教的中队由于前三年频繁换辅导员,所以九月刚与他们接触时,中队人心比较焕散,队员们比较自私自利,计较个人得失,令我感到棘手的还有小干部之间的拉帮结派、自我表...
《 纸品乐陶陶》公开课教案
08-12
教材分析大地分析本课是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动。采用的材料是皱纹纸搓、捏成的纸团、纸绳,,并根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。所表现的形象装饰性较强,能够产生浅浮雕的效果。学情分...
《纸品乐陶陶》说课稿范文
07-19
尊敬的各位评委老师、老师们:你们好!今天,我说课的内容是湘教版四年级美术(上册)第3课《纸品乐陶陶》。一、教材分析:《纸品乐陶陶》一课,是利用各种纸质材料,采用纸团、纸绳、纸条,并根据其性能运用合适的工艺手段进行构思、...
《纸品乐陶陶》美术教学反思
01-26
本课是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动,根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。所表现的形象装饰性较强,能够产生浅浮雕的效果。纸条具有一定的强度、弹性、张力,本课学习让学生掌握卷、折、压、扭等...
参观陶瓷馆日记
02-17
今天上午,老师带我们去淄博陶瓷馆参观。到了那里,讲说员张老师带我们参观第一个馆——-名人名作馆,刚进去。就看到一个大盘子,它的名字叫“嫦娥奔月”“哇!”我的心里想,“真是想不到,刻得画和真的差不多完全一样!”接着我...
参观景德镇陶艺馆四年级作文
01-15
今天,虽然天空下着雨,可还是挡不住我们去参观景德镇陶艺馆的决心。我们坐了大约两个半小时的车,来到了景德镇的陶艺馆。在陶艺馆的展厅,我看到了很多游客亲手制作的陶艺制品,有各种各样的盘子、杯子和碗……工艺十分精致,漂...
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